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COMPRENSIÓN DEL

EMPRENDIMIENTO EMPRESARIAL
COMO PROCESO EVOLUTIVO

María Isabel Londoño Restrepo


Catalina Rodríguez Herrera
AGENDA
 Motivación
 Objetivo
 ¿Qué se entiende como emprendimiento?
 Revisión de la teoría de evolución en el concepto de
emprendimiento desde la perspectiva económica
 ¿Cómo se ve entonces la perspectiva del emprendimiento?
 Visión del emprendimiento desde la teoría evolutiva
 Proceso de variación
 Propuesta
 Hipótesis de la propuesta
 Modelando la red social
 Modelo de simulación propuesto
 Conclusiones
MOTIVACIÓN.

En las últimas décadas se ha


incrementado los esfuerzos de los
gobiernos regionales para dinamizar la
economía local, con un mayor interés
en el papel de las nuevas empresas
como motor de desarrollo.
MOTIVACIÓN.

Generar políticas y estrategias de fomento a la


actividad emprendedora, apoyados de instituciones
que presentan estudios, dirigidos a entender los
factores que condicionan la creación de empresas.
como una suma de factores y etapas que
deben ser cumplidos con éxito por los
emprendedores para formalizar su idea de
negocio
OBJETIVO

Presentar una visión del emprendimientos


desde el punto de vista de un proceso
evolutivo

RESPONDER:
¿Cómo y por quién las oportunidades de
negocio son descubiertas, evaluadas y
explotadas?. ¿Por qué, cuándo y cómo
surgen las oportunidades?, ¿Por
qué, cuándo y cómo determinadas
personas y no otras, las descubren y
explotan?
¿QUÉ SE ENTIENDE COMO
EMPRENDIMIENTO?

Generación de una idea y creación de


empresas como mecanismo a través del
cual las ineficiencias temporales y
espaciales en una economía se descubren
y son mitigadas [Kirzner, 1997]
REVISIÓN DE LA TEORÍA DE EVOLUCIÓN EN
EL CONCEPTO DE EMPRENDIMIENTO DESDE
LA PERSPECTIVA ECONÓMICA
Fue introducido a la literatura económica
Entrepreneur por primera vez en los inicios del siglo XVIII
por el economista francés Richard Cantillon
“agente que compra los medios de producción a ciertos precios y los combina en
forma ordenada para obtener de allí un nuevo producto”

1800, el economista francés Say


Say afirmó que el “emprendedor” es un individuo líder,
previsor, tomador de riesgos y evaluador de proyectos,
que moviliza recursos desde una zona de bajo rendimiento
a una de alta productividad, rescatando el hecho de que el
éxito emprendedor no sólo es importante para un
individuo, sino también para la toda la sociedad
REVISIÓN DE LA TEORÍA DE EVOLUCIÓN EN
EL CONCEPTO DE EMPRENDIMIENTO DESDE
LA PERSPECTIVA ECONÓMICA
El primer economista importante en
Entrepreneur
retomar el concepto de Say fue Joseph
Schumpeter en 1911

Define a los emprendedores como personas innovadoras que buscan oportunidades


para obtener beneficios de la explotación de situaciones que incitan al cambio y que
ejercen el liderazgo del proceso de cambio en la sociedad, creando futuro económico

El elemento fundamental que


explica el desarrollo económico,
es la innovación, pero
este no se da espontáneamente,
sino que es promovido activamente
dentro del sistema capitalista por el
empresario innovador.
REVISIÓN DE LA TEORÍA DE EVOLUCIÓN EN
EL CONCEPTO DE EMPRENDIMIENTO DESDE
LA PERSPECTIVA ECONÓMICA
El emprendimiento visto desde una
perspectiva sociológica ha sido importante
para entender la perspectiva económica

Básicamente plantea que


los emprendedores exitosos
poseen una cultura
emprendedora, mientras
que los ejecutivos exitosos
una cultura administrativa
[Stevenson, 2000]
REVISIÓN DE LA TEORÍA DE EVOLUCIÓN EN
EL CONCEPTO DE EMPRENDIMIENTO DESDE
LA PERSPECTIVA ECONÓMICA

Gifford Pinchot . [1985]


Propone que, los emprendedores son
personas que sueñan y logran hacer realidad
lo que imaginan. Son aquellos que pueden
tomar una idea y hacerse responsables
de innovar y de obtener resultados.

USO el término “espíritu empresarial” para hacer referencia


a los emprendedores dentro de las grandes empresas
REVISIÓN DE LA TEORÍA DE EVOLUCIÓN EN
EL CONCEPTO DE EMPRENDIMIENTO DESDE
LA PERSPECTIVA ECONÓMICA

Paralelo al emprendimiento en el
desarrollo económico este se ha evaluado
desde la perspectiva sociológica y
psicológica; tratando de explicar la
creación de empresas desde una
perspectiva individual, analizando los
rasgos, características o atributos
personales de los emprendedores
¿CÓMO SE VE ENTONCES LA PERSPECTIVA
DEL EMPRENDIMIENTO?

DEFICIENCIAS EN EL MERCADO
DISMINUCIÓN EN EL INGRESO

POLÍTICAS PÚBLICAS

CREACIÓN INSTITUCIONES Y APOYO


AL EMPREDIMIENTO

CREACIÓN DE EMPRESAS E IDEAS DE NEGOCIO


VISIÓN DEL EMPRENDIMIENTO
DESDE LA TEORIA EVOLUTIVA

VARIACIÓN
Los emprendedores deben tener alguna
habilidad para percibir las falencias en su
entorno y desarrollar nuevas ideas que suplan
dichas necesidades, donde las habilidades son
desarrollos individuales

SELECCIÓN
En el emprendimiento, las presiones de selección RETENCIÓN
pueden darse por que la solución ofrecida
resuelve la necesidad, donde dichas presiones se
presentan en múltiples niveles
PROCESO DE VARIACIÓN

En las individualidades se da un proceso crítico en el


emprendimiento, la variación la cual es de alguna manera el
menos evidente de los tres procesos de la evolución, pero
permite el surgimiento de diferentes e improbables
selecciones para que emerja un nuevo comportamiento

análisis del pensamiento


creativo y la evolución del
crecimiento del conocimiento
PROCESO DE VARIACIÓN

Campbell introduce, el término Variación ciega, según este autor,


la variación ciega es un ensayo dado, a un problema que se
quiere resolver , cuyo éxito no se conoce cuando inicialmente
se propone o se genera. Si de antemano se sabe que el ensayo
será la solución del problema entonces no habrá variación, ni
se produce nuevo conocimiento [Campbell, 1987]
PROCESO DE VARIACIÓN

¿Mediante la generación de ensayos se


construye una ‘base de datos’ de
conocimiento?

Es decir, preguntarnos por el conocimiento que


se puede construir
PROCESO DE VARIACIÓN

El crecimiento del conocimiento, en la perspectiva


de selección natural es la intención de describir cómo
el conocimiento crece en realidad y NO
entendido como una metáfora

El problema del crecimiento de conocimiento ha sido


estudiado como conocimiento científico.
Popper describe los conocimientos científicos como la
evolución en lo que a veces se llama la 'dirección
inductiva'
PROCESO DE VARIACIÓN

Variación ciega y el
concepto de ensayo
y error son
imprescindibles
para el estudio de la
cultura empresarial
y el
emprendimiento
individual
PROCESO DE VARIACIÓN

De acuerdo a estas exploraciones mediante ensayo y


error Campbell afirma, la creencia de genios
creativos, personas que nacieron con el
talento y otros que no tuvieron la suerte; es
el mayor represor de generación de ideas,
pues se convencen de que no tienen esa
capacidad; lo que se convierte en un tabú cultural,
que no permite en generar real emprendimiento
PROCESO DE VARIACIÓN

Otro factor preponderante en el proceso de variación


en el emprendimiento es que deben haber
variaciones en PARALELO, [Ellerman]
PROPUESTA

Entender el EMPRENDIMIENTO desde la ontología


evolutiva propuesta por Dopfer
PROPUESTA

Entender el EMPRENDIMIENTO desde la ontología evolutiva


propuesta por Dopfer

La idea central es definir un sistema económico como un población de reglas, una estructura
de reglas y un proceso de reglas, es decir, un sistema económico es un conjunto de reglas
coherentemente enlazadas que suceden con un fin determinado; entendiéndose como
regla, el esquema que resuelve un problema [Dopfer, Foster y Potts, 2004]
HIPOTESIS DE LA PROPUESTA

La generación de nuevo conocimiento e innovación, es


vista como la forma general de desarrollar firmas
sostenibles en un tiempo determinado, para que la
sostenibilidad se cumpla la población de empresas
debe estar en una interacción permanente con los
consumidores y un espacio que permite dicha
relación, además debe haber una forma de relación
entre los emprendedores y los potenciales clientes; la
cual se podría denominar red social.
MODELANDO LA RED SOCIAL

Ontologia Evolutiva:
MACRO:
Población de
estructura del
MESO
MESO

MICRO
MODELANDO LA RED SOCIAL

ENTORNO Región geográfica NIVEL


Empresas
Emprendedores
AGENTES Instituciones
Cluster
Clientes potenciales en el mercado
Reglas de interpretación de las
necesidades de mercado.
FUENTES DE VARIACIÓN Generación de conocimiento para MICRO
cada uno de los agentes
SELECCIÓN Reglas de actuación en el entorno MESO
Políticas públicas en la región.
Emergencia de una nueva
compañía y generación del
RETENCIÓN conocimiento para ser competitivo. MACRO
MODELANDO LA RED SOCIAL
Modelo de simulación propuesto

AGENTES

Emprendedores

Instituciones

Clientes potenciales

Firmas
MODELANDO LA RED SOCIAL
Modelo de simulación propuesto
MODELANDO EL CONOCIMIENTO

Se modelo el conocimiento como un vector de 10 posiciones,


las 10 posiciones representan conocimiento especializado
en alguna área.
Y cada posición tiene la posibilidad de tener los siguientes
valores y cambiado en el tiempo de simulación por
mutación y cruce de información
0: Ignorancia
1: Conocimiento heurístico o a priori
2: Conocimiento fuerte.
En las siguientes figuras se muestra, el vector modelado en NetLogo.
MODELANDO LA RED SOCIAL
Modelo de simulación propuesto

 Los emprendedores buscan en el ambiente que su idea sea aceptada, la


aceptación está condicionada por su idea y las necesidades de los clientes.
Si su nivel de conocimiento lo comparten en un 80%, entonces la idea es aceptada.
Ejemplo:
Emprendedor: [1 1 2 1 1 1 1 2 1 2]
Cliente: [1 1 2 0 1 0 1 2 1 2]
Tiene 8 posiciones iguales, entonces hay una compatibilidad del 80%.

Adicionalmente, los emprendedores pueden buscar obtener información y


conocimiento firmas constituidas. Dichas firmas entregan información a los
emprendedores con una probabilidad de 5%
Además, los emprendedores pueden buscar ayuda de las instituciones, para tal
caso, las instituciones entregan conocimiento útil, dado que estos últimos lo
obtuvieron a través de la observación del entorno
MODELANDO LA RED SOCIAL
Modelo de simulación propuesto
Ambiente de simulación
MODELANDO LA RED SOCIAL
Modelo de simulación propuesto
CONCLUSIONES

descripción de cómo emergen las empresas y crece el conocimiento en el


sistema; los individuos de una sociedad, crean una nueva idea empresarial y
esta es enviada al entorno, donde se mezcla con otras ideas y se adquiere
conocimiento (Este es el primer cambio que se presenta con respecto a
como las instituciones de apoyo al fomento del emprendimiento en
Colombia, donde la idea creativa no se lleva a un entorno, sino que se
presenta una formulación, denominada plan de negocios y las ideas son
filtradas a juicio de ‘expertos’, que determina sí la idea de negocio puede ser
o no exitosa en el mercado); entonces estas nuevas ideas, presentan un
intercambio de conocimiento en el entorno, y estas tienes dos opciones:
que la idea sea eliminada o que sea aceptada como una innovación, si es
aceptada la idea entra al mercado y se incuba una nueva empresa.
CONCLUSIONES

Una lección que aprender de la historia de la economía es que el


problema del lugar de la iniciativa empresarial en la teoría
económica no es un problema de la teoría en sí misma, es un
problema de método, como se ha visto, en el pequeño
recorrido realizado por las teorías clásicas económicas.
El método debe cambiarse a entender que el conocimiento crece,
se transforma con la relación de los diferentes actores del
sistema de emprendimiento, entender que no es un proceso
por etapas donde se deben ir pasando para lograr crear una
idea y ponerla en el mercado, es más que eso, es un proceso
sistémico, donde las relaciones refuerzan los conocimientos que
cada actor tiene

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