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GEOMETRÍA

RELACIONES MÉTRICAS EN LOS


TRIÁNGULOS RECTÁNGULOS

DESARROLLO DEL TEMA

I. PROYECCIONES III. RELACIONES MÉTRICAS EN EL TRIÁN-


Proyección ortogonal de un punto sobre una recta es GULO RECTÁNGULO
el pie de la perpendicular trazada del punto a la recta.
Asi

la proyección ortogonal del punto "P" sobre la recta A. Teorema del cálculo del cateto
L es el punto P'. La perpendicular PP ' se llama pro- El cuadrado de la longitud de cada cateto es media
yectante. Si el punto pertenece a la recta su pro- proporcional entre su proyección sobre la hipote-
yección sobre ella es el mismo punto. Asi la proyección nusa y la longitud dicha la hipotenusa.
de "Q" sobre L es Q'.

La proyección de un segmento sobre una recta es el


conjunto de todos lo puntos de la recta que son pro-
yecciones de los puntos del segmento sobre la recta. De la figura: ABC ~ BDC
a m
b a
Efectuando: a2 = b.m
Análogamente: c2 = b.n

B. Teorema de Pitágoras
II. SEMEJANZAS EN EL TRIÁNGULO REC- En un triángulo rectángulo la suma de los cuadrados
TÁNGULO de las longitudes de los catetos es igual al cuadrado
de la longitud de la hipotenusa.
Teorema
En todo triángulo rectángulo, la altura correspondiente a
la hipotenusa divide al triángulo en dos triángulos se-
mejantes entre sí y también semejantes al triángulo dado.

Del teorema anterior:


• a2 = (b.m)
 AHB  BHC  ABC • c2 = (b.n)

UNI SEMESTRAL 2013 - III 41 GEOMETRÍA TEMA 12


RELACIONES MÉTRICAS EN LOS TRIÁNGULOS RECTÁNGULOS
Exigimos más!
Se cumple que:
Sumar: a2 + c2 = b 
m
 n

b b2 = a2 + c2 ............ (1)
Luego: a2 + c2 = b.b b.h = a.c ................ (2)
a2 + c2 = b2 (1) y (2)2

C. Teorema del cálculo de la altura b2 a2 c2 1



1

1
 
2 2
b h 2 2
a c a2c 2 h2 c 2 a2
La longitud de la altura relativa a la hipotenusa en medio
proporcional entre las longitudes de los segmentos
que determina dicha altura sobre la hipotenusa. IV. PROPIEDADES
B
° 1.
°
h

° °
A m D C
n

De la figura: ADB ~ BDC


hm
n h  x 2  a.m

Luego: (h)2 = (m.n)


2.
D. Teorema del producto de catetos
El producto de las longitudes de los catetos es igual
al producto de las longitudes de la altura relativa a
la hipotenusa y la hipotenusa.

° a
c  x 2  m.n
h

° ° 3.
A D b C

De la figura: ADB ~ ABC


hc
a b
Luego: (a.c) = (b.h)

E. Teorema de un triángulo rectángulo


Si: P, Q y T son puntos de tangencia.
La inversa del cuadrado de la longitud de la altura relativa
a la hipotenusa es igual a la suma de los cuadrados de  x  2 R.r
las inversas de las longitudes de los catetos.

B
4.
a
c
h

A D C
n m
b

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Exigimos más!
Si: P y Q son puntos de tangencia. 6. Para todo cuadrilátero de diagonales perpendiculares.

 PQ  MN
5.

 a2  b2  m2  n2  (AB)2  (CD)2  (BC)2  (AD)2

problemas resueltos

Problema 1 Problema 2 Operación del problema


En la figura hallar BM; si: AM = MC y En el gráfico mostrado, ABCD es un En los s MPD y MNB colocamos las
AB2 – BC2 = 8 y mBCA  2mAMN. cuadrado, ADC es un sector circular con longitudes de sus catetos como se
centro en D, m ABM   y mADM  . muestra en el gráfico, en el triángulo
Calcule tan  en términos de  . rectángulo BNM calculamos:

Nivel fácil
A) 2 B) 3 C) 2 2
D) 3 2 E) 2,5
UNI 2010-II
Resolución: 1  sen 1  cos 
A) 1  cos  B) 1  sen

2  cos  1  sen MN
C) 2  sen D) 1  cos  Tan 
NB
R – RCos
1  cos  Tan 
E) R – RSen
1  sen
1 – Cos
 Tan 
Piden: BM = x 1 – Sen
Se observa: Resolución:
CBM: isósceles Ubicación de incógnita
CB = CM = b Piden la Tan ABM en función  . 1 – Cos
Respuesta: E) 1 – Sen 
Luego:
ABC: Teorema mediana

(2b)2 Problema 3
a 2  b2  2x 2 
2 En el triángulo rectángulo ABC (recto
2 2 2
a
b
  2x en B) con BC = h y mCAB  , se
tiene inscrita una semicircunferencia
8 = 2x2
según se muestra en la figura. Exprese
2  x
Análisis de los datos o gráficos él radio de la circunferencia en función
Trazamos MN  AB y MP  AD deter-- de h y  .
Respuesta: A) 2
minándose dos s MNB y MPD. UNI 2009-II

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Exigimos más!
h cos  • Como: FB = DE.
D)  rSen  + r = hCos 
sen  cos 
h sen hCos
E)  r
sen  cos  1  Sen

Resolución:
Ubicación de incógnita
r en f(  y h)
UNI 2009-II
h cos  Operación del problema
A)
1  sen • Trazamos el radio al punto de tan-
h gencia (D), observando que:
B)
sen BC = CD = h
• DEC: DE = hcos  hCos
h Respuesta: A) 1  Sen
C)
cos  • DFD: FD = rSen 

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