Colegio San Francisco de Asís

Nueva Imperial

Mundos representados
Guía de ejercicios
Nombre:____________________________Curso:_____Fecha:________

Lea los siguientes textos y responda las preguntas correspondientes a cada uno de ellos.
Marcando en el texto de donde obtuvo la respuesta.

Texto 1

“Se trataba de un joven erudito, arrogante y engreído. Para cruzar un caudaloso rio de una a
otra orilla tomó una barca. Silente y sumiso, el barquero comenzó a remar con diligencia. De
repente, una balada de aves surco el cielo y el joven pregunto al barquero:
-Buen hombre, ¿has estudiado la vida de las aves?
-No, señor- propuso el barquero.
-Entonces, amigo, has perdido la cuarta parte de tu vida.
Pasados unos minutos, la barca se deslizo junto a unas exóticas plantas que flotaban en las
aguas del rio. El joven pregunto al barquero:
-Dime, barquero, ¿Has estudiado botánica?
-No, señor, no sé nada de plantas.
-Pues debo decirte que has perdido la mitad de tu vida-comento el petulante joven. (…)
Súbitamente, la barca comenzó a hacer agua. No había forma de achicar tanta agua y la
barca comenzó a hundirse. El barquero le pregunto al joven:
-Señor, ¿Sabe nadar?
-No, repuso el joven.
-pues me temo, señor, que has perdido tu vida.”

1-¿A qué tipo de mundo pertenece el texto anterior?

A) Fantástico.
B) Realista.
C) Maravilloso.
D) Real- Maravilloso.
E) Mítico.
Texto 2
“El hombre se acuesta temprano. No puede consolar el sueño. Da vueltas, como es lógico, en
la cama. Se enreda en las sabanas. Enciende un cigarro. Lee un poco. Vuelve a apagar la luz.
Pero no puede dormirse. El amigo le aconseja que haga un pequeño paseo a fin de cansarse
un poco. Que enseguida tome una taza de tilo y apague la luz. Hace todo esto pero no logra
dormir. S e vuelve a levantar. Esta vez acude al médico. Como siempre sucede, el medico
habla mucho pero el hombre no se duerme. A las seis de la mañana carga un revolver y se
levanta la tapa de los sesos. El hombre está muerto, pero no ha podido quedarse dormido. El
insomnio es una cosa muy persistente”
-Virgilio Piñera

2- con relación a lo relatado, el mundo narrativo que se aprecia en el fragmento es:

A) Onírico, tiene que ver con el sueño.
B) De ciencia ficción, se crea un situación hipotética.
C) Fantástico, suscita el desconocimiento del lector
D) Utópico, se muestra una solución real
E) Mítico, el desenlace se explica por lo sobre natural.

Texto 3
“El día siguiente sería Navidad y, mientras los tres se dirigían a la estación de naves
espaciales, el padre y la madre estaban preocupados. Era el primer vuelo que el niño
realizaría por el espacio, su primer viaje en cohete, y deseaban que fuera lo más
agradable posible. Cuando en la aduana los obligaron a dejar el regalo porque pasaba
unos pocos kilos del peso máximo permitido y el arbolito con sus hermosas velas blancas,
sintieron que les quitaban algo muy importante para celebrar esa fiesta. El niño esperaba
a sus padres en la terminal. Cuando éstos llegaron, murmuraban algo contra los oficiales
interplanetarios.
-¿Qué haremos?
-Nada, ¿qué podemos hacer?
-¡Al niño le hacía tanta ilusión el árbol!
La sirena aulló, y los pasajeros fueron hacia el cohete de Marte. La madre y el padre
fueron los últimos en entrar. El niño iba entre ellos, pálido y silencioso.”
Ray Bradbury, Cuento de Navidad.

3.- ¿Cuál es el tipo de mundo en el fragmento anterior?

A) Ciencia-Ficción.
B) Maravilloso.
C) Real – Maravilloso.
D) Onírico.
E) Mítico.
Texto 4.
“Al caer la tarde, dos desconocidos se encuentran en los corredores de una galería de
cuadros. Con un ligero escalofrió uno de ellos dijo:
- Este lugar es siniestro. ¿Usted cree en fantasmas?
– yo no – respondió el otro -. ¿Y usted?
- Yo sí, dijo el primero y desapareció”.
George Loring Frost, Un Creyente

4.- El tipo de mundo representado en el fragmento es:

A) Fantástico.
B) Real- Maravilloso.
C) De ciencia ficción.
D) Realista.
E) Maravilloso.

Texto 5
“¡Venga, vamos a empezar! Cuando hayamos dado fin a la historia sabremos más de lo
sabemos ahora, porque era un duende malo, era uno de los peores, era el diablo. Un día está
de buenísimo humor, porque había fabricado un espejo que tenía la propiedad de que
cuanto bueno y hermoso se reflejaba en él, se desvanecía hasta quedar reducido a casi nada,
mientras que cuando era inútil y feo, lo aumentaba y lo volvía peor.”
- Hans Christian Andersen, La reina de las nieves.

5.- ¿A qué tipo de mundo ficticio posible corresponde la anterior descripción?

A) Maravilloso.
B) Fantástico.
C) Utópico.
D) Ciencia ficción.
E) Real.

Texto 6 y 7

“Llegamos a otra (isla) donde había bosques de piedra tan duros que rompían el filo de las
hachas más templadas”.
“Una de las más notables curiosidades naturales de Tejas en un bosque petrificado cerca de
la cabecera del río Pasigno. Hay allí varios centenares de árboles erectos, que se han vuelto
de piedra”

6.- Compare los dos mundos posibles construidos por los textos anteriores. ¿Cuál es la
alternativa que presenta mejor la diferencia o similitudes entre ellos?
A) El primer mundo presenta más rasgos fantásticos que el segundo.
B) Los dos mundos son igualmente presentados como fantásticos.
C) El primer texto configura un mundo antinatural; el segundo un mundo verosímil.
D) En el primero se nos presenta un mundo con elementos maravillosos; en el segundo estos
elementos maravillosos se presentan como pertenecientes a un mundo natural.
E) En el primero, se comprueba que el mundo es fantástico; en el segundo, estos elementos
fantásticos solo son presentados por el narrador.

Texto 8.
“Hace aproximadamente mil novecientos años, reinaba en esta isla un soberano cuya
memoria, entre todos los reyes, adoramos en mayor grado; no lo hacemos de un modo
supersticioso sino considerando como un instrumento divino, aunque era un hombre mortal;
se llamaba Salomón, y lo reputábamos como el legislador de nuestra nación. Este rey tenía
un gran corazón, una inexiguible amor al bien y una inclinación fervorosa por hacer felices a
su reino y a su pueblo.”
Francisco Bacon, La nueva Atlántida (fragmento)

7.- ¿Cómo se califica el tipo de mundo representado en el anterior texto?

A) Utópico.
B) Real.
C) Fantástico.
D) Onírico.
E) Real maravilloso.

Texto 9.
“Dicen que Tita era tan sensible que desde que estaba en el vientre de mi bisabuela lloraba y
lloraba cuando esta picaba cebolla. Un día los sollozos eran tan fuertes que provocaron que
el parto se adelantara. Y sin que mi bisabuela pudiera decir ni pio, Tita arribo a este mundo
prematuramente, sobre la mesa de la cocina, entre los olores de una sopa de fideos que
estaba cocinando. Como se imaginaran, la consabida nalgada n fue necesaria, pues Tita nació
llorando de antemano. Contaba Nacha que Tita fue literalmente empujada a este mundo por
un torrente impresionante de lágrimas que se desbordaron sobre la mesa y el piso de la
cocina”.
Laura Esquivel, Como agua para chocolate. (fragmento)

8.- ¿Qué tipo de mundo configuraba el fragmento anterior?

A) Maravilloso, pues existen hechos propios de cuentos de hadas.
B) De fábula, ya que los personajes son objetos u animales personificados.
C) Mítico, pues su tema es acontecimiento extraordinario asociado al origen de un ser
humano.
D) Utópico, ya que los hechos maravillosos se generan gracias al poder sobrenatural de los
dioses.
E) Real – Maravilloso, pues situaciones extraordinarias se incorporan a la lógica del mundo
real.

Texto 10.
“- ¡Basta ya! – Dijeron Tom y Berto al mismo tiempo -. La noche avanza y amanece temprano.
¡Sigamos!
- ¡que el amanecer caiga sobre todos y que sea piedra para vosotros! - dijo una voz que sonó
como la de Guille. Pero no lo era. En ese preciso instante, la aurora apareció sobre la colina y
hubo un bullicioso gorjeo en la enramada. Guille no dijo nada más, pues se convirtió en
piedra mientras se encorvaba, y Berto y Tom se quedaron inmóviles como rocas cuando lo
miraron. T allí están hasta nuestros días, solos, a menos que los pájaros se posen sobre ellos;
pues los trolls como seguramente sabéis, tienen que estar bajo tierra antes del alba, o
vuelven a la materia montañosa de la que están hechos, y nunca más se mueven”.
John Ronald Reuel Tolkien, El hobbit (fragmento)

9.- ¿Qué elementos presentes en el fragmento anterior nos permiten afirmar que el tipo de
mundo es el maravilloso?
I. Que aparezca naturalizado un hecho sobrenatural.
II. Que la narración parte presentándonos un contexto realista.
III. Que los hechos narrados en él se escapan a la lógica que impera en el mundo real.

A) solo I
B) Solo II
C) Sólo III
D) Sólo I y III
E) I, II Y III.

Texto 11
“El dios Brahma, a quien apenas bastaban sus ocho brazos y sus dieciséis manos para trepar y
destapar vasijas, agitar líquidos y remover misturas, tomaba algunas veces un gran canuto, a
manera de cerbatana, y así como los chiquillos hacen pompas de jabón valiéndose de las
cañas del trigo seco, lo sumergía en el licor, se inclinaba después sobre los abismos del cielo y
soplaban en una punta, apareciendo en la otra un globo candente que al lanzarse comenzaba
a girar sobre sí mismo y al compás de los otros que ya flotaban en el espacio. “
Gustavo Adolfo Bécquer, La creación (fragmento)
10.- ¿Qué tipo de mundo se presenta en el texto anterior?
A) Maravilloso
B) Mítico
C) Onírico.
D) fantástico
E) Utópico