Sie sind auf Seite 1von 2

TÍTULO DE LA SESIÓN DE APRENDIZAJE

DESCUBRIENDO A JUAN RAMÓN JIMÉNEZ Y SU RELACIÓN CON EL MODERNISMO


DATOS INFORMATIVOS
ÁREA: Comunicación CURSO: Literatura
to
GRADO: 2 Año SEMANA: 2
PROFESOR (A): YANET CONDORI
Coordinación con el tutor (entrega de la sesión de clase)/ Resolución de la pregunta menos contestada en el ETI/ Seguimiento de las
evaluaciones/Intervenciones orales (4 o 5 alumnos) /Revisión de cumplimiento de tareas.
PROTOCOLO
APRENDIZAJE ESPERADO
El estudiante revalora la producción de Jiménez para así considerar la
PROPÓSITO
importancia y características de la prosa poética.
COMPETENCIA CAPACIDADES DESEMPEÑOS
Adecúa, organiza y desarrolla las ideas de
forma coherente y cohesionada.
Se comunica oralmente en
lengua materna. Interactúa estratégicamente con distintos
interlocutores.

Obtiene la información del texto. .


Lee diversos tipos de textos.
Infiere e interpreta los textos propuesto
SECUENCIA PEDAGÓGICA SECUENCIA DIDÁCTICA TIEMPO

INICIO El docente preguntará a los estudiantes :


¿Cómo se llama la mascota que más han querido? 10 min
¿Cuáles son sus principales características?
¿Qué nombre le han puesto?
Para luego relacionarlo con la biografía del autor.

 Secuencia de acciones que realizará el docente :


DESARROLLO - El docente desarrollará los aspectos más
resaltantes de la vida de Jiménez.
- El docente explica la relación que guarda el 30 min
Modernismo y con el autor.
- Se explica al estudiante datos importantes de la
producción literaria de Jiménez.
- Sintetiza las principales características de Platero y
yo.

 Secuencia de acciones que realizará el estudiante :


- Los estudiantes registran el contexto y principales
características del autor.
- El estudiante selecciona y organiza el tema para
recordar con mayor facilidad.
- Toman nota del contenido de la clase para luego
indicar su punto de vista.

Retroalimentación y verificando la guía Pamer.


CIERRE
5 min

EVALUACIÓN
Sigo practicando ( Guía Pamer)
EPD
ETI

MATERIALES O RECURSOS A UTILIZAR

- Dibujos
- Pizarra, tiza
- Papelógrafos
- Material educativo

TRABAJO EN CASA (Regulares) RETO PAMER (Destacados)


- Elabora una línea del tiempo sobre la producción Los estudiantes redactarán una aventura que
literaria de Juan Ramón Jiménez. hayan tenido con su mascota.
- Aula virtual.

Supervisor Cargo Observación Fecha

Das könnte Ihnen auch gefallen