Función poética o estética

La función poética se centra en el mensaje mismo. Se relaciona con la literatura en

general, porque se refiere a cómo se configura el mensaje, a su forma; pero se
observa con claridad en muchos otros tipos de discurso de la vida cotidiana,
especialmente en la publicidad y en el habla popular. Pone énfasis, entonces, en la
forma del mensaje, más que en el fondo.
No es lo mismo decir
“Una persona no ha cambiado su conducta”, que decir:
“Genio y figura hasta la sepultura”.
La configuración rítmica y la rima interna de este segundo enunciado permiten que
la comunicación sea más efectiva que en el primero, pues capta mejor la atención
y permite un fácil almacenamiento en la memoria.
La poesía es la expresión artística de la belleza
por medio de la palabra sujeta a la medida y
cadencia, de la que resulta el verso.
La poesía lírica posee múltiples modalidades de
composiciones que atendiendo a su forma,
intención y tradición, son capaces de expresar
profundos sentimientos particulares, como
admiración, dolor, amor y censura.
Aún cuando los poemas poseen ciertas
características, podemos distinguir las tres más
generales:
a) Brevedad:
Un poema es por lo general, un género literario de
breve extensión, pero coherente. Su cadena oral
está dominada por el ritmo sistemático de un
elemento fónico; el ritmo se obtiene mediante la
sílaba, el pie métrico y el verso.
 INTRODUCCIÓN

El informe que a continuación se desarrolla es de gran importancia y

valiosa utilidad ya que a través de esta investigación enriqueceré mis
conocimientos.
Los temas a tratar hablan de los siguientes puntos:
 Conclusión

A la conclusión que llegamos es que el lenguaje es muy importante para el diario

vivir, entonces los factores y funciones también pasan a ser algo muy importante,
ya que nos enseña "quienes somos" en medio de una conversación etc... y que
función usamos cada vez que nos expresamos
¿QUÉ ES UN TEXTO CON FUNCIÓN FÁTICA?
Para comprender qué es un texto con función fática, debes recordar los factores de
la comunicación y apreciar como dialogan éstos con las funciones del lenguaje.
Dentro de la comunicación podemos identificar diversos elementos que la hacen
posible, conocidos como factores de la comunicación: El emisor (quien envía el
mensaje), el mensaje (lo que se está enviando), el receptor (que decodifica el
mensaje), el contexto (tiempo y lugar en el que se da la situación comunicativa), el
código (lengua o sistema de signos utilizado para transmitir el mensaje)
y canal (medio por el cual se envía el mensaje). Dependiendo de donde esté
ubicada la intención del mensaje, estaremos refiriéndonos a funciones del lenguaje.
Por ejemplo, si la intención del mensaje está ubicada en el receptor, estamos
hablando de función apelativa; si la intención está ubicada en el emisor, se conoce
como función expresiva; si la intención ubicada en el contexto, se conoce como
función referencial, etc.
Nosotros nos focalizaremos en la función fática, es decir: cuando la intención
comunicativa del mensaje está centrada en el canal. Es decir, toda situación
comunicativa en que se esté intentando medir la calidad del canal, la apertura de
éste o su respectivo cierre. Si el canal no está disponible o no existe buena
comunicación, entonces existirá ruido en la comunicación
CARACTERÍSTICAS DE LA FUNCIÓN FÁTICA
A continuación, encontrarás una enumeración descriptiva presenta las
características principales de la función fática.
1) La función fática es la función del lenguaje predominante cuando el foco del
mensaje está puesto en el canal.
2) La función fática se pone de manifiesto en marcas discursivas del lenguaje que
responden a consensos sociales, por lo tanto todos tendemos a manejarlas y
socializamos a pesar de utilizarlas inconscientemente. Ejemplos de estas marcas
discursivas son: “Aló”, “Atento”, “Cambio”, “Cambio y Fuera”, etc.
3) La función fática es el paso previo a la función apelativa. Si el canal que tenemos
al frente se encuentra disponible (o abierto), es posible apelar al receptor. Si el canal
que tenemos al frente no se encuentra disponible (o cerrado), no es posible apelar
al receptor.
4) Una de las dificultades más características de la función fática es no saber
reconocer cuando ésta se convierte en una función apelativa, o bien confundir la
función fática con función apelativa.
 INTRODUCCIÓN.

Sabiendo que la función fundamental del lenguaje es permitir comunicarse con semejantes y
que no solo se trasmite información de una manera objetiva, sino que además se transmiten
órdenes, dudas, deseos y necesidades.
En el siguiente trabajo explicaremos las funciones del lenguaje y como se clasifican las mismas
definiendo cada una de ellas conociendo desde luego y de manera directa cómo comunicar
información.
 CONCLUSIÓN.

Las funciones del lenguaje son transmitir la información de una manera directa o indirecta,
transmitiendo desde luego nuestros deseos o necesidades.
Debe recordarse que algunos tipos de discursos están destinados a servir a dos, o quizás a tres
funciones del lenguaje simultáneamente. En tales casos, cada aspecto o función de un pasaje
deben juzgarse por su criterio adecuado.
 Función metalingüística
1. FUNCIÓNMETALINGÜÍSTICA FUNCIÓN DE LENGUAJE
3. FUNCIÓNMETALINGÜÍSTICA la Función Metalingüística: es una constante en
nuestras vidas y parte esencial de muchos de nuestros intercambios comunicativos.
Sin esta no podríamos aprender otras lenguas ni estudiar una lengua o un lenguaje
en particular
4. Las expresiones metalingüísticas son típicas de las situaciones de aprendizaje
de idiomas, donde el alumno se la pasa preguntando por el significado de tal o cual
expresión, y el profesor las va aclarando, es decir, dialogan acerca del código
mismo.
5. ¡Vamos a corregir! ¡Vamos a corregir!
6. ¡Vamos a corregir! El perro genio Un carnicero estaba trabajando muy ocupado,
cuando ve entrar a su local un perro al que echado la tienda, poco después el perro
entra nuevamente y esta vez el carnicero se da cuenta que el perro trae una nota
en el hocico que dice: ¿Podría darme una pierna de cordero, por favor? Lo mira, y
ahora tiene un billete de 10 dólares en el hocico, así que el carnicero asombrado
toma el dinero, mete la pierna de cordero en una bolsa y la coloca en el hocico del
perro, el carnicero impresionado decide cerrar la tienda y seguir al perro, éste toma
una calle hasta un cruce donde se detiene, deja la bolsa en el piso y se para en sus
patas traseras para presionar el botón de cruce, una vez que cambia la luz, toma la
bolsa, avanza y llega hasta un paradero de autobuses, ahí se sienta pacientemente
y cuando se aproxima un bus se para, mira el número y se vuelve asentar hasta que
llega el autobús adecuado, entonces toma la bolsa y se sube, ya arriba del autobús
mira por la ventana distraídamente hasta que llegan a un sector de la ciudad donde
toca el timbre y se baja, de ahí llega a una casa, deja la bolsa en el suelo y con la
cabeza empieza a golpear la puerta un par de veces y como nadie abre la puerta,
da la vuelta a la casa, esta vez golpea una ventana y regresa nuevamente a la
puerta a esperar que abran, casi inmediatamente aparece un tipo en la puerta que
empieza a gritar al perro, por lo que el carnicero le dice:¡Pero hombre! ¿Por qué
trata así al animal? ¡Es un genio, bien podría salir en la televisión! A lo que el hombre
responde: ¿Genio? ¿Está usted loco? ¡Esta es la segunda vez en esta semana que
olvida su llave!
7. Vamos a repasar la función metalingüística
La metalingüística es una de las funciones del lenguaje, se refiere principalmente
a la posibilidad de hablar o razonar acerca del propio lenguaje del código común
que utilizamos para comunicarnos, controlarlo y adaptarlo para poder interactuar
con nuestro entorno.
 Introducción

Establecer las funciones del lenguaje equivale a dar respuestas

plantear que uso hacemos de la palabra. El lenguaje presenta una doble vertiente:
Su función primaria es ser instrumento de comunicación, es decir un código en el
que se expresan contenidos
mentales para su transmisión a otros.
 Conclusión

Siempre estamos usando distintas funciones del lenguaje, siempre, y no nos

damos cuenta.
Podemos decir que las funciones van “unidas” a los factores , ya que dependen de
estos.