“AÑO DEL DIÁLOGO Y LA RECONCILIACIÓN NACIONAL”

I.E. 2025 INMACULADA CONCEPCIÓN

UGEL 02 – LOS OLIVOS

PLAN DE REFORZAMIENTO DE LOS APRENDIZAJES

DEL AREA DE MATEMÁTICA
I.- DATOS INFORMATIVOS:
1.1. UGEL : 02
1.2. INSTITUCION EDUCATIVA : N° 2025 “INMACULADA CONCEPCIÓN“
1.3. LUGAR : PUERTA DE PRO
1.4. DIRECTORA : MERY FELIX ÑAUPARI
1.5. SUB DIRECTOR : PAZ LOPEZ RAMIREZ
1.6. ÁREA : MATEMÁTICA
1.7. GRADOS : 1°, 2°, 3°, 4°, 5°.
1.8. TURNO : TARDE
1.9. DOCENTES RESPONSABLES : José Luis Alcalá Sánchez
Oscar Palacios Ventura
Estrella Céspedes Morales
Donato Escalante Conde
Jorge Luis Tarazona Chipillo
Horacio Zerpa Baltazar

III. FUNDAMENTACIÓN:
En este sentido el área de matemática, busca la mejora y la participación de sus estudiantes
con los reforzamientos que se van a realizar durante el año 2018. Desde esta perspectiva el
presente Plan busca acercar de involucrar a los estudiantes de la institución educativa 2015.
Como Institución Educativa promoveremos el reforzamiento escolar para la mejora de los
aprendizajes de los estudiantes. Como área organizada acompañaremos a nuestros
estudiantes atraerlos para los refuerzos escolares. Por tal motivo; La Propuesta de
reforzamiento se enmarca dentro de la normatividad, que norma 02 horas de refuerzo, de
estudiantes que han quedado rezagados en el desempeño de sus competencias.
IV. BASE LEGAL:

 Ley N° 28044 Ley General de Educación.

 Ley N° 29944 Ley de Reforma Magisterial (Novena disposición complementaria,
Transitoria y final).
 Resolución Ministerial No N° 657-2017-MINEDU Denominada Normas y orientaciones
para el desarrollo del año Escolar 2018 en Instituciones educativas y Programas de la
educación Básica.
V. PROBLEMÁTICA:
En tal sentido se hace necesario que la Escuela Católica, pueda contar con un proyecto que
responda a los retos del mundo moderno, a la cultura en que vivimos y que forme, de un modo
integral, a los niños, niñas y jóvenes, de modo que puedan convertirse en entes efectivos para
el desarrollo de la sociedad, sin perder de vista la dimensión trascendental, propia de la utopía
cristiana.
 VI. OBJETIVOS:
6.1. GENERAL:
Elevar el nivel de desarrollo de competencias de los estudiantes de primero a quinto grado de
secundaria a través del Plan de Reforzamiento. Acompañando a nuestros estudiantes en su
proceso para la mejora de sus aprendizajes.
6.2. ESPECÍFICOS:

 Diagnosticar el nivel de logro de las competencias en el área de matemática.

 Concientizar a los estudiantes de asumir el reto de elevar el nivel de desarrollo de
las competencias el área de matemática.
 Elaborar el Plan de Reforzamiento, de los estudiantes.
 Implementar el Plan de Reforzamiento.
 Ejecutar el plan de Reforzamiento.
 Evaluar el nivel de desarrollo de las competencias matemáticas.

VII. DESCRIPCIÓN DEL PROGRAMA DE PREPARACIÓN ACADÉMICA:

El presente Plan está orientado a reforzar los aprendizajes en los estudiantes de la institución
educativa N° 2025 Inmaculada Concepción en el área de matemática desde los grados de
Primero a quinto grado de secundaria del turno tarde, el mismo que tendrá una duración de
marzo a diciembre.
 LUGAR: Las clases se desarrollarán en la I. E 2025 “Inmaculada Concepción” en
grupos correspondientes a su grado de estudios en las aulas respectivas de cada grado
y sección

 HORARIO: Se llevaran a cabo a partir de las 6.45pm. hasta las 7.30pm. Dos veces por
semana.

 ORGANIZACIÓN:
El Plan está conformado por los docentes del área de matemática de la Institución Educativa,
quienes nos reuniremos previamente para revisar de manera conjunta las prácticas y temas
que serán tratados en cada una de las semanas. Asimismo, coordinaremos con la Directora y
Sub director de Formación General para que nos brinden las facilidades con los materiales y
recursos necesarios para cada una de los estudiantes.
A la vez también se realizan jornadas de reflexión apoyándolos emocionalmente a cada de
ellos.

VIII. CRONOGRAMA DE REFORZAMIENTO:

PROFESOR MARTES JUEVES VIERNES

José Luis Alcalá Sánchez X X X
Oscar Palacios Ventura X X X

Estrella Céspedes Morales

Donato Escalante Conde

Jorge Luis Tarazona Chipillo

Horacio Zerpa Baltazar

  EVALUACIÓN DEL PROGRAMA

Estará a cargo del personal directivo y profesores.

IX. RECURSOS:
 HUMANOS: profesores del área de matemática, padres de familia y estudiantes.

 MATERIALES: Fichas de trabajo, plumones, cuadernos, lapiceros, grabadora, pápelo

grafos, fichas de trabajo, etc.

Los Olivos, Marzo de 2018.

Lic. MERY FELIX Lic. PAZ LOPEZ RAMIREZ

DIRECTOR SUBDIRECTOR

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DOCENTE COORDINADOR