LICEO BICENTENARIO “MARTA BRUNET CÁRAVES” Fila B Puntaje Total: 56

UNIDAD TÉCNICO-PEDAGÓGICA
Prof. B. Acuña .
Evaluación Género Dramático 2° Medio F

Nombre: _________________________________ Fecha:_________ Puntaje Real:_______ Nota:______

Obj.: Identificar y aplicar conceptos básicos de Género Dramático

I.- Responde las siguientes preguntas obedeciendo a las instrucciones. Marca

solo una alternativa correcta. No corrija, de lo contrario se le considerará
mala. 2 Pts. c/u.

1. La comedia se caracteriza por

A) mostrar personajes nobles. B) su carácter serio. C) mostrar el destino fatal. D) su carácter cómico.

2. La obra dramática se diferencia de la obra teatral

A) porque es representada y no leída. B) porque no posee virtualidad teatral.

C) porque está escrita y no representada. D) porque no es creada por el dramaturgo.

3. La representación de la tragedia se caracteriza por

A) buscar la catarsis en los espectadores. B) mostrar personajes de la vida cotidiana.

C) presentar el destino como afortunado. D) hacer reír a todos los espectadores.

4. El origen del teatro griego se sitúa en las fiestas

A) dedicadas a Zeus. B) en honor de Dioniso. C) en honor de Tespis. D) dedicadas a Hera.

5. Cada vez que entra o sale un personaje del escenario, presenciamos …………………………………

A) una división mayor. B) la misma estructura. C) un acto nuevo. D) otra escena.

6. Cuando la acción llega a un momento de máxima tensión, se produce …………. de la obra.

A) el final B) el clímax C) desenlace D) desarrollo

7. En la estructura dramática interna, ¿qué nombre recibe el desarrollo del conflicto?

A) Nudo B) Presentación C) Clímax D) División menor

8. Las indicaciones que el dramaturgo escribe entre paréntesis para indicar algo sobre el escenario se
llama

A) notas. B) aparte. C) acotación. D) monólogo.

9. ¿A qué corresponde la siguiente definición?: “Un personaje que se encuentra solo en el escenario dice
en alta voz los conflictos de su mundo interior”.

A) Monólogo. B) Diálogo. C) Soliloquio. D) Conversación.

10. La función del lenguaje que predomina en una obra dramática es

A) referencial. B) apelativa. C) comunicativa. D) expresiva.

Lea con atención este fragmento de El médico a palos de Molière (francés) y responda desde la pregunta
11 hasta la 25 considerando esta información.

ACTO SEGUNDO
LEANDRO y BARTOLO

LEANDRO. Señor doctor, yo vengo a implorar su auxilio, y espero que...

BARTOLO. Veamos el pulso... (Tomando el pulso con gestos de displicencia) Pues no me gusta nada... ¿Y qué
siente usted?
LEANDRO. Pero si yo no vengo a que usted me cure; si yo no padezco ningún achaque.
BARTOLO. (Con desapego.) Pues ¿a qué diablos viene usted?
LEANDRO. A decirle a usted en dos palabras que yo soy Leandro.
BARTOLO. ¿Y qué se me da a mí que usted se llame Leandro o Juan de las Viñas? (Apagando la voz,
LEANDRO le habla en tono bajo y misterioso.)
LEANDRO. Diré a usted. Yo estoy enamorado de doña Paulita; ella me quiere, pero su padre no me permite
que la vea... Estoy desesperado, y vengo a suplicarle a usted que me proporcione una ocasión, un pretexto para
hablarla y...
BARTOLO. Quiere decir que yo haga de alcahuete. (Irritado y alzando más la voz.) ¡Un médico! ¡Un hombre
como yo!... Quítese usted de ahí.
LEANDRO. ¡Señor!
BARTOLO. ¡Es mucha insolencia, caballerito!
LEANDRO. Calle usted, señor; no grite usted.
BARTOLO. Quiero gritar... ¡Es usted un temerario!
LEANDRO. ¡Por Dios, señor doctor!
BARTOLO. ¿Yo alcahuete? Agradezca usted que... (Se pasea inquieto.)
LEANDRO. ¡Válgame Dios, qué hombre!... Probemos a ver si... (Saca un billete y al
volverse BARTOLO se lo pone en la mano; él lo toma y lo guarda). Tome usted... Y le
pido perdón por mi atrevimiento.
BARTOLO. Vamos, que no ha sido nada.
LEANDRO. Confieso que erré y que anduve un poco...
BARTOLO. ¿Qué errar? ¡Un sujeto como usted! ¡Qué disparate!
“El médico a palos”, Moliere. Fragmento

11. El emisor en el plano de la realidad es

A) Bartolo. B) Molière. C) Leandro. D) Paulita.

12. En el plano de la ficción, el receptor es(son)

A) Solo Leandro. B) Solo Paulita. C) Leandro y Bartolo. D) Bartolo y Molière.

13. El hablante dramático básico pertenece al plano de

A) la realidad. B) el montaje. C) la simulación. D) la ficción.

14. El hablante dramático básico se expresa en

I.- La primera línea. II.- La segunda línea. III.- La penúltima línea. IV.- Las acotaciones.

A) Solo IV. B) Solo I y II. C) Solo I, II y IV. D) I, II, III y IV.

15. El protagonista de este fragmento es

A) Paulita. B) Leandro. C) Bartolo. D) El padre de Paulita.

16. El principal antagonista de Leandro es

A) Juan de las Viñas. B) el padre de Paulita. C) Bartolo. D) Molière.

17. En El médico a palos, Bartolo es un personaje

A) protagonista porque cuenta sus experiencias. B) antagonista porque se opone al protagonista.

C) secundario porque se suma a un personaje principal. D) incidental porque aparece pocas veces.

18. Por la lectura del fragmento, se infiere que la historia

A) presenta, al menos, dos actos. B) finaliza en el segundo acto.

C) se desarrolla solo en un acto. D) tiene, exclusivamente, dos actos.

19. ¿Cuántos cuadros presenta este fragmento?

A) 1. B) 2. C) 3. D) 4.

20. ¿Cuántas escenas presenta este fragmento?

A) 1. B) 2. C) 3. D) 4.

21. El conflicto principal de El médico a palos se produce

A) entre dos personajes. B) en la interioridad de un personaje.

C) entre un personaje y la sociedad. D) entre tres personajes.

22. Si Bartolo le hablase directamente al público, sin que Leandro lo escuchara, ese modo de
expresión se llamaría

A) monólogo. B) mutis. C) soliloquio. D) aparte.

23. Si Bartolo hablara consigo mismo, exteriorizando sus pensamientos y sentimientos al recibir el
billete, ese modo de expresión se llamaría

A) soliloquio. B) acotación. C) aparte. D) monólogo.

24. Si Leandro abandonara la escena, entre paréntesis debería decir

A) soliloquio. B) diálogo. C) mutis. D) aparte.

25. ¿Cuántas acotaciones hay en el fragmento?

A) 4 B) 5 C) 6 D) 7

II.- Identifique en la imagen las partes del teatro. (2 puntos c/u)