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BIOFISICA
SILABO
I. DATOS GENERALES
SUMILLA
II. COMPETENCIA
III. CAPACIDADES
4.2. Explica el concepto de magnitud vectorial. Identifica las fuerzas específicas, a través
de ejemplos prácticos.
4.4. Identifica, interpreta, analiza y aplica las leyes, principio y propiedades de los fluidos a
los sistemas biológicos..
4.6. Define, temperatura, calor y trabajo en forma clara y coherente. Interpreta los
conceptos de temperatura, calor, transferencia de calor y las relaciones entre calor y
trabajo, a través de de los conocimientos adquiridos.
4.7. Comprende los conceptos de fuerzas y cargas electrostática, Ley de Ohm, flujo de
corriente eléctrica y circuitos en serie y paralelo.. Identifica e interpreta el paso de la
corriente eléctrica, a través de soluciones de electrolitos (fuertes y débiles) y
soluciones de no electrolitos.
V. PROGRAMACIÓN DE CONTENIDOS
SEMANA 1
SESION 1
CONTENIDOS
CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL
SEMANA 2
SESION 2
CONTENIDOS
CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL
.
Sistemas de unidades: Establece diferencias entre los Toma decisiones. Demuestra
Clasificación, distintos sistemas de medición. juicio de valores.
transformación de
sistemas de unidades.
FUENTES DE INFORMACION:
CROMER Alan H.”Física para las Ciencias de la vida”, Editorial Reverte S.A., Tercera edición,
2002, Págs 81-84.
CAPACIDAD II: Explica el concepto de magnitud vectorial. Identifica las fuerzas específicas, a
través de ejemplos prácticos. Analiza y resuelve problemas de vectores, fuerzas específicas,
aplicando criterios, ecuaciones y fórmulas.
SEMANA 3
SESION 3
CONTENIDOS
CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL
Vectores, fuerzas Indaga sobre los conceptos de Pregunta y busca información.
específicas. vectores y fuerzas específicas.
FUENTES DE INFORMACION:
CROMER Alan H.”Física para las Ciencias de la vida”, Editorial Reverte S.A., Tercera edición,
2002, Págs. 20-35.
SEMANA 4
SESION 4
CONTENIDOS
CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL
Equilibrio rotacional. Aplica los métodos de cálculo Aplica sus conocimientos de
vectorial a sistemas de equilibrio matemática en casos prácticos
Máquinas simples: rotacional. aplicado a su carrera.
palancas, poleas,
plano inclinado. Establece diferencias entre las Identifica y relaciona
distintas aplicaciones y ventajas de situaciones de la vida
las máquinas simples. cotidiana e industrial en las
que se aplican las máquinas
simples.
FUENTES DE INFORMACION:
CROMER Alan H.”Física para las Ciencias de la vida”, Editorial Reverte S.A., Tercera edición,
2002, Págs. 49-61.
CAPACIDAD III: Define de materia, su clasificación y los estados que presentan, a través de la
búsqueda de información y ejemplos prácticos. Identifica, interpreta, analiza y aplica las
propiedades de la materia de algunas sustancias de interés para su carrera, utilizando criterios
y conocimientos adquiridos.
SEMANA 5
SESION 5
CONTENIDOS
CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL
Estados de la Indaga sobre la clasificación de la Pregunta y busca información.
materia: materia, sus propiedades y leyes
Definición, que la rigen.
clasificación.
FUENTES DE INFORMACION:
CROMER Alan H.”Física para las Ciencias de la vida”, Editorial Reverte S.A., Tercera edición,
2002. Págs.146; 180-201.
PONS MUZZO, G.”Química General”. Editorial Bruño. Primera Edicion.1987.Págs.22-23.
SEMANA 6
SESION 6
CONTENIDOS
CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL
Sistema líquido: Tabula y analiza las propiedades Toma conciencia de la importancia
Leyes de algunas sustancias de interés de las propiedades de la materia.
propiedades. para su carrera.
FUENTES DE INFORMACION:
CROMER Alan H.”Física para las Ciencias de la vida”, Editorial Reverte S.A., Tercera edición,
2002. Págs.202-225.
PONS MUZZO, G.”Química General”. Editorial Bruño. Primera Edicion.1987.Págs.222-225.
CAPACIDAD IV: Identifica, interpreta, analiza y aplica las leyes, principio y propiedades de los
fluidos a los sistemas biológicos..
SEMANA 7
SESION 7
CONTENIDOS
CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL
Fluidos: Definición. Indaga sobre la definición de Pregunta y busca información.
fluidos, sus propiedades.
Dinámica de los fluidos. Indaga sobre la dinámica de Adquiere juicio de valor para
Flujo laminar, flujo los fluidos en movimiento, sus tomar decisiones.
turbulento. Ley de leyes y principios.
Poiseuille, Ecuación de
Bernoulli.
SEMANA 8
FUENTES DE INFORMACION:
MAIZTEGUI Alberto P., SABATO Jorge A.” Introducción a la Física”, Editorial Kapelusz, Octava
edición, 1965, Págs. 11-33; 311-329.
SESION 9
CONTENIDOS
CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL
Reacciones Enuncia con claridad y Aplica conceptos previos.
reversible. coherencia las reacciones
reversibles.
FUENTES DE INFORMACION:
PONS MUZZO, G.”Química General”. Editorial Bruño. Primera Edicion.1987.Págs.282-283.
SEMANA 10
SESION 10
CONTENIDOS
CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL
Equilibrio .Interpreta los equilibrios Relaciona conceptos físicos y
homogéneo. fisicoquímicos. químicos.
FUENTES DE INFORMACION:
PONS MUZZO, G.”Química General”. Editorial Bruño. Primera Edicion.1987.Págs.284-298.
CAPACIDAD VI : Define, temperatura, calor y trabajo en forma clara y coherente. Interpreta los
conceptos de temperatura, calor, transferencia de calor y las relaciones entre calor y trabajo, a
través de de los conocimientos adquiridos.
SEMANA 11
SESION 11
CONTENIDOS
CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL
Temperatura y Enuncia con claridad y Reconoce la importancia de las
calor: escalas, coherencia los conceptos de contribuciones preliminares al
calor específico. calor, temperatura, trabajo. curso.
FUENTES DE INFORMACION:
CROMER Alan H.”Física para las Ciencias de la vida”, Editorial Reverte S.A., Tercera edición,
2002. Págs.244-255.
MAIZTEGUI Alberto P., SABATO Jorge A.” Introducción a la Física”, Editorial Kapelusz, Octava
edición, 1965, Págs. 339-347; 364-372.
SEMANA 12
SESION 12
CONTENIDOS
CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL
Transferencia de Interpreta y aplica los Muestra interés por las
calor: mecanismos de transferencia de posibilidades de aplicación de los
Mecanismos. calor. conceptos en su especialidad.
FUENTES DE INFORMACION:
MAIZTEGUI Alberto P., SABATO Jorge A.” Introducción a la Física”, Editorial Kapelusz, Octava
edición, 1965, Págs. 373-388.
CROMER Alan H.”Física para las Ciencias de la vida”, Editorial Reverte S.A., Tercera edición,
2002. Págs.251-261.
SEMANA 13
SESION 13
CONTENIDOS
CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL
Termodinámica: Interpreta y aplica las leyes de la Muestra interés por las
1ra. Ley y 2da termodinámica. posibilidades de aplicación de los
Ley. conceptos en su especialidad.
FUENTES DE INFORMACION:
PONS MUZZO, G.”Química General”. Editorial Bruño. Primera Edicion.1987.Págs.192-194;
302-304.
CROMER Alan H.”Física para las Ciencias de la vida”, Editorial Reverte S.A., Tercera edición,
2002. Págs.262-281.
CAPACIDAD VII: Comprende los conceptos de fuerzas y cargas electrostática, Ley de Ohm,
flujo de corriente eléctrica y circuitos en serie y paralelo.. Identifica e interpreta el paso de la
corriente eléctrica, a través de soluciones de electrolitos (fuertes y débiles) y soluciones de no
electrolitos.
SEMANA 14
SESION 14
CONTENIDOS
CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL
Electrostática: Adquiere conceptos Pregunta y busca información.
Fuerzas, cargas, especializados. Investiga sobre la
Ley de Coulomb. instrumentación eléctrica básica.
FUENTES DE INFORMACION:
CROMER Alan H.”Física para las Ciencias de la vida”, Editorial Reverte S.A., Tercera edición,
2002. Págs.390-421 .
SEMANA 15
SESION 15
CONTENIDOS
CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL
.Circuito en serie Identifica peligros potenciales Adopta procedimientos de
y en paralelo. derivados del mal manejo de la seguridad.
electricidad.
SEMANA 16
SEMANA 17
FUENTES DE INFORMACION:
CROMER Alan H.”Física para las Ciencias de la vida”, Editorial Reverte S.A., Tercera edición,
2002. Págs.390-440.
VIII. EVALUACION
Blatt, Frank J. 1995. Fundamentos de Física. 3ra. Ed. Editorial Prentice Hall, México.
Cromer, Alan H. 1994. Física para las Ciencias de la Vida. 2da. Ed. Editorial Reverté,
Barcelona.
Frumento, A.S. 1995. Biofísica. 3ra Ed. Editorial Mosby / Doyma Libros S.A., Madrid.
Hewitt, Paul. 1995. Física Conceptual. 2da Ed. Editorial Addison Wesley
Iberoamericana, S.A. E.U.A.
Jou, D.; Llebot, J.; Pérez, C. 1994. Física para las Ciencias de la Vida. 1ra. Ed.
Editorial McGraw Hill. Madrid.
Pons Muzzo, G. 1981. Fisicoquímica. 5ta. Ed. Editorial Universo S.A. Lima-Perú.
Strother, G.K. Física aplicada a las Ciencias de la Salud. 1ra. Ed. Editorial McGraw
Hill Latinoamericana S.A., México.
Resnick, R. & Halliday, D., Física, Tomos I y II, CESCA, Cuarta Edición, 1999.