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Fundamentos de mecánica
Código: 1000019
Créditos: 4
Email: fisica1000019@gmail.com
URL: http://goo.gl/49PsHD
Docente: Carlos Mario Garzón Ospina
Período: Primer semestre de 2018
Aulas: 2 h/semana de clase magistral + 2 h/semana de
clase de taller (destinadas a solución de cuestionarios
Visítenos en
de preguntas conceptuales y de ejercicios numéricos) + http://goo.gl/49PsHD
2h/semana de clase de laboratorio (destinadas a escaneando este QR
realización de experimentos clave)
CONTENIDO PROGRAMÁTICO
INTRODUCCIÓN
1. Unidades de medida y dimensiones
1.1. Unidades de medida
1.2. Patrones de longitud, masa y tiempo
1.3. Dimensiones y análisis dimensional
1.4. Errores e incertidumbres en las mediciones experimentales
1.5. Conversión de unidades
1.6. Estimativas, ordenes de magnitud y potencias de diez
1.7. Estimaciones groseras por medio de análisis de relaciones de proporcionalidad
II- LA RELACIÓN ENTRE LAS FUERZAS QUE ACTÚAN SOBRE UNA PARTÍCULA Y
SU MOVIMIENTO
3. Dinámica de partículas
3.1. Masa, inercia y fuerza
3.2. Fuerzas balanceadas sobre una partícula en un sistema inercial de referencia
3.3. Aceleración de una partícula bajo la acción de fuerzas
3.4. Superposición de fuerzas
3.5. La fuerza gravitacional y el peso
3.6. Las leyes de Newton y ejemplos de sus campos de aplicación
3.7. Fuerza de fricción
3.8. Movimiento circular uniforme analizado a través de la segunda ley de Newton
3.9. Dinámica del movimiento circular uniformemente acelerado
3.10. Análisis de las fuerzas que actúan sobre una partícula que se desplaza en una
trayectoria curva
3.11. Movimiento de una partícula en un marco de referencia acelerado
3.12. Efecto de las fuerzas resistivas en la dinámica de partículas
METODOLOGÍA
El curso será desarrollado mediante aulas presénciales y trabajo no presencial, usando como
textos base los libros descritos en la bibliografía, principalmente (pero no exclusivamente, los
siguientes: (a) Serway & Jewett, (b) Tipler & Mosca, y (c) Sears at al., descritos en la
bibliografía.
Las aulas presénciales serán divididas entre clases magistrales (que serán desarrolladas
los días martes entre las 16:00 y las 18:00 h), clases de trabajo dirigido y clases de prácticas de
laboratorio (que serán desarrolladas, una vez a la semana, cada una, en horarios que dependen
del grupo al cual pertenece el alumno). Adicionalmente se recomienda que el estudiante
dedique 8-12 hr/semana a trabajo no presencial.
Las clases magistrales seguirán la estructura clásica de una conferencia monográfica.
Las clases de trabajo dirigido serán clases de taller en las que se resolverán ejercicios tipo
cuestionario y ejercicios de desarrollo matemático. Las clases de práctica de laboratorio se
dedicarán al desarrollo de experimentos clave.
El trabajo no presencial consistirá principalmente en: (i) lecturas asignadas de la
bibliografía, preparatorias para las clases presénciales; (ii) solución de cuestionarios y listas de
ejercicios; (iii) presentación de pruebas cortas vía web; y (iv) trabajo de consulta.
La evaluación del curso se realizará mediante los cinco ítems a seguir, todos con igual
peso relativo en la nota final del curso: (i) evaluación de las actividades en la clase práctica, (ii)
evaluación de las actividades en la clase de solución de ejercicios, (iii) solución vía web de
cinco exámenes cortos sobre los capítulos 2 a 6 del programa calendario (un examen por cada
capítulo), y (iv & v) dos exámenes parciales, presenciales.
Además del espacio propio de las clases presénciales, el alumno podrá realizar
consultas al profesor, (i) de forma presencial (Edificio 404, oficina 351) en los horarios de
atención a estudiantes; (ii) de forma no presencial mediante consulta vía telefónica (PBX
3165000 ext. 13055 o cél. 3132730831) & vía e-mail (fisica1000019@gmail.com).
Los detalles pertinentes a las sesiones de atención a estudiantes se especificarán el
primer día de clases. Si no puede asistir a esta primera sesión del curso, por favor consulte al
profesor tan pronto cuanto inscriba el curso.
BIBLIOGRAFÍA
BIBLIOGRAFÍA ESENCIAL
Serway R.A. y Jewett J.W., Física para ciencias e ingenierías, séptima edición, volumen I,
Thomson, 2008.
Tipler P.A., Mosca G., Physics for scientists and engineers, sexta edición, W. H. Freeman,
2007.
Sears F.W., Zemansky M.W., Young H.D., Freedman R.A., Física universitaria, décimo
primera edición, Pearson, 2004.
BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA
Resnick R., Halliday D., Krane K., Física, cuarta edición, volúmenes I y II, Wiley, 1993.
Feynman R.P., The Feynman Lectures on Physics, Addison Wesley Longman, tres
volumenes, 1970.
Knight R.D., Physics for scientists and engineers: a strategic approach with modern
physics and mastering physics, segunda edición, Pearson Addison Wesley, 2008.
Alonso M., Finn E., Fundamentals University Physics, Addison-wesley, tres volumenes,
1967.
Hewitt P.W., Conceptual physics, décimo primera edición, Addison Wesley, 2009.
Crowell B., Simple Nature, 2010.
Schnick J.W. Calculus-based physics I. Creative commons attribution share-like license
3.0. 2008.
Dourmashkin P. Classical mechanics: MIT 8.01 course notes. Mitopencourseware. 2016.