Tema: Evolución del hombre.

Cuando hablamos de la evolución del hombre, nos referimos al

proceso de transformaciones físicas y psicológicas que experimentaron
los primeros homínidos hasta la actualidad. Esta evolución, de acuerdo
a los estudios científicos, comenzó aproximadamente hace 8 millones de
años atrás, dando comienzo a la Historia de la Humanidad.

Como todo proceso histórico, la evolución del hombre, se ha

desarrollado de forma paulatina en el tiempo y ha pasado por diversas
etapas, las que gracias al desarrollo de la Arqueología y
la Antropología es posible conocer con sus diferentes características.

Secuencias de la evolución humana.

Actividades
1. Lee el cómic “Historia de la humanidad, el hombre prehistórico”.
2. A partir de la lectura del cómic, de haber visto la película la
aventura de la humanidad, elaborá un esquema sobre el proceso de
hominización. Este esquema te ayudará a obtener una comprensión global,
sintetizada y ordenada de las etapas de evolución humana. Para esto, es
necesario la construcción de un resumen previo de los aspectos que
deseas incorporar en tu esquema, en el que podés incluir tanto
conceptos como definiciones.
Un ejemplo de la estructura de un esquema es el siguiente:

3. A partir de los aprendizajes adquiridos, respondé las siguientes

preguntas:

a) ¿Dónde se localizan los primeros homínidos?

b) ¿Quiénes fueron los primeros fabricantes de utensilios?
c) ¿Qué homínidos descubrieron la utilización del fuego?
d) ¿Con quiénes comienzan las prácticas funerarias?
e) ¿Cuándo aparece el arte rupestre?
Clase 2: La dispersión del hombre por el planeta.
¿Cómo fue el proceso de dispersión del hombre por el planeta? De
acuerdo a los resultados de las investigaciones científicas, este
proceso surge en el continente africano, donde se han encontrado
evidencias de los primeros homínidos: el Austrolopitecus.

Desde África el hombre se expandió hacia Europa, posteriormente a Asia

y Oceanía. El último continente en ser poblado fue el americano y es a
partir de este conocimiento que han surgido diferentes teorías sobre el
origen del hombre en este continente.

Una forma de conocer las distintas rutas de expansión desde los

orígenes del hombre, es a partir de los recursos cartográficos, como el
planisferio que se presenta a continuación:

Ahora es tu turno de identificar las principales rutas de poblamiento

mundial y americano y desarrollar las actividades con las fotocopias.
Clase 3: Los Períodos Paleolítico y Neolítico.
Los períodos históricos, constituyen espacios cronológicos en que se
desarrollan rasgos comunes, que los hacen distintos unos de otros. La
delimitación de estos periodos depende principalmente de la visión o
los elementos que un historiador considera característicos en un tiempo
determinado, razón por la que existe más de una forma de dividir
cronológicamente nuestra Historia.

Esta periodización es considerada una herramienta necesaria para el

estudio histórico, ya que nos permite agrupar y ordenar los
procesos relevantes para una mejor comprensión de estos. Durante los
tiempos primitivos, se pueden identificar dos períodos
significativos: Paleolítico y Neolítico, los que a su vez se encuentran
insertos en un tipo de periodización más amplia, llamada Edad de
Piedra.

Vida en el Paleolítico

Aldea en el Neolítico

Durante los periodos Paleolítico y Neolítico el hombre logró un

importante desarrollo cultural, el que fue traspasando de generación en
generación. En el transcurso del Paleolítico, el hombre aprendió
a vivir en sociedad, a dominar el fuego y a desarrollar los
primeros sistemas productivos que permitieron su subsistencia.
Posteriormente, en el Neolítico, el hombre complejizó su forma de
asociarse, transformó su sistema de producción y mejoró
considerablemente su forma de vida.

La siguiente línea de tiempo muestra las distintas etapas en que se

divide el estudio de los tiempos primitivos con su respectiva
cronología:

Completa el siguiente cuadro comparativo entre el periodo Paleolítico y

el periodo Neolítico.

ASPECTOS PALEOLÍTICO NEOLÍTICO

Contexto
Temporal

Herramientas

Vivienda

Economía

Sociedad

Aspectos
culturales
Clase 4: La Revolución del Neolítico.
Revolución es un concepto amplio, cuya definición no es única ni
consensuada entre los historiadores. Esto se debe a que los conceptos
son abstracciones de la realidad, cuyo significado se adapta al
contexto determinado de cada sociedad, constituyendo su comprensión la
base para el aprendizaje de determinados fenómenos.

A partir de esta realidad es necesario que se desarrollen estrategias

de aprendizaje al momento de enfrentarnos a un concepto que resulta
importante para la apropiación de los contenidos, siendo la elaboración
de mapas conceptuales una de las principales opciones a seguir.
Estos mapas constituyen un conjunto organizado de conceptos que se
desprenden de un concepto general o mayor, los que se organizan de
manera jerárquica unidos a partir de un conector.

Para que puedas seguir tu estudio sobre la "Revolución del Neolítico"

te invito a construir uno de estos mapas a partir del concepto de
Revolución, para este fin, existen una serie de programas en internet
que te permitirán construirlos de manera más entretenida e
integradora.
El mapa que se muestra a continuación fue construido con el programa
INSPIRATION, el que puedes obtener al descargarlo en el siguiente
link:http://inspiration.softonic.com/descargar

El mapa que construyas no necesariamente debe ser una copia del que se
presenta, lo importante es que esté construido a partir de la
definición que creas más adecuada y que la jerarquización y conexión de
los conceptos sea correcta.

Una vez realizado el mapa conceptual, contesta en tu cuaderno la

siguiente pregunta:
¿Cual es la relación que existe entre Sedentarización, especialización
del trabajo y estratificación social?
 Clase 6: El asentamiento de las primeras civilizaciones y su desarrollo
económico
Ahora que ya identificas la ubicación geográfica de las primeras
civilizaciones, es necesario que reconozcas las características de este
medio geográfico. La importancia del medio geográfico en el surgimiento
de una civilización resulta fundamental, ya que este medio determina
el tipo de emplazamiento y los recursos naturales de los que una
civilización dispondrá, los que a su vez influyen en la economía y esta
en las relaciones sociales que allí se construyen.

Una forma entretenida y efectiva de conocer sobre estas características

geográficas es a través de los recursos visuales. Entre estos recursos
encontramos mapas, textos, fotos y videos. En esta ocasión puedes
ayudarte del siguiente capítulo de la serie “Erase una
vez” denominado “Valles Fértiles”. Una vez que hayas visto el video,
contesta en tu cuaderno las preguntas que se entregan más adelante:

Ahora responde en tu cuaderno:

¿Qué características comunes poseían los asentamientos de las

civilizaciones India, China, Sumeria y Egipcia?

¿Qué importancia le atribuían a los ríos estas civilizaciones?

¿Cómo influyeron las características geográficas de estas

civilizaciones en su desarrollo económico?
http://historiadenuestrashuellas.blogspot.com/2011/06/clase-7-las-civilizaciones-pristinas.html