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DIRETORIA ACADÊMICA
Avaliação Psicológica
PLANO DE ENSINO
Disciplina: Perspectivas atuais e desafios para a Avaliação Psicológica
Professor:
LISANDRA BORGES
Psicóloga, psicopedagoga, Mestre (2012) e Doutora (2015) em Psicologia, com ênfase em Avaliação Psicológica
pela Universidade São Francisco (conceito Capes 7). Membro do Laboratório de Avaliação Psicológica em
Saúde Mental LAPSAM III/USF. Desenvolve pesquisas sobre saúde mental de crianças e adolescentes; trabalha
com construção e adaptação transcultural de instrumentos psicológicos: autismo, depressão e suicídio em
crianças. Coordenadora terapêutica na clínica Fenix (moradia assistida para autistas severos). Atualmente é
professora do curso de graduação e coordenadora da pós-graduação lato sensu em Psicologia na Universidade
São Francisco. É professora do curso de especialização em Avaliação Psicológica do IPOG. Parecerista ad hoc do
Sistema de Avaliação de Testes Psicológicos do CFP (SATEPSI).
Ementa
Objetivos
Objetivo Geral
Introduzir o pós-graduando na prática de avaliação psicológica como um processo que integra
todo o conhecimento adquirido nos diversos domínios da Psicologia.
Objetivos Específicos
Conhecer histórico e perspectivas futuras da Avaliação Psicológica;
Conhecer a legislação e regulamentação pertinente à Avaliação Psicológica;
Compreender a Avaliação Psicológica enquanto processo técnico-científico, aliando seus
conceitos aos instrumentos de avaliação;
Preparar o aluno para entender de forma sistêmica o papel do psicólogo no processo de
Avaliação Psicológica;
Preparar o aluno para lidar com ataque infundados à avaliação psicológica;
Identificar diferentes contextos da Avaliação Psicológica.
PLANO DE ENSINO
Diretoria de Pós-Graduação e Pesquisa
DIRETORIA ACADÊMICA
Conteúdo Programático
UNIDADE I (sexta-feira – noturno)
Avaliação psicológica (definições)
Aspectos históricos – da testagem a Avaliação Psicológica
Avaliação
Avaliação contínua
Processo de construção do protocolo de avaliação
Bibliografia Básica
ANASTASI, Anne, & URBINA, Susana. Testagem Psicológica. 7ª ed. Porto Alegre: Artes Médicas
PLANO DE ENSINO
Diretoria de Pós-Graduação e Pesquisa
DIRETORIA ACADÊMICA
Sul, 2000.
HUTZ, Claudio S. (Org.). Avanços e polêmicas em avaliação psicológica. São Paulo: Casa do
Psicólogo, 2009.
Bibliografia Complementar
Lins, M. R. C., & Borsa, J. C. (2017). Avaliação Psicológica: aspectos teóricos e práticos. Petrópolis: Vozes.