Prueba7° A ENVIAR

Saint Louis School Spa.
Saint Louis School TilTil

Departamento de Matemática Coordinación Enseñanza Media
Miss Evelyn Romero 2018
Mister Jeremi
Míster Rubén Martínez
Mister Arturo Martinez
PRUEBA DE MATEMATICA
Nombre: …………………………………………………………………………………………
Curso: 7° BASICO Fecha: de Abril de 2018
Puntaje : puntos Puntaje Obt.______________
PJE 60% : PTS.
Aprendizajes esperados:
Valor absoluto y signo de números enteros
Orden en Z
Sumar enteros de igual y de distinto signo
Restar enteros de igual y de distinto signo
Aplicar propiedad fundamental de las proporciones
Calcular el término desconocido para que sea proporción.
INSTRUCCIONES
1. Esta prueba consta de ejercicios de alternativa única, y, con desarrollo.
2. Para cada ejercicio, debe anotar su idea o sus planteamientos y/o cálculos para tener puntaje. A las respuestas sin desarrollo
o que el desarrollo no sea coherente con el resultado, no se les asigna puntaje en la corrección.
3. Los materiales (lápices, goma o líquido corrector, regla u otros) son de uso personal. No se pide prestado durante la prueba.
4. Resolver en el espacio destinado para ello, bajo cada enunciado o al lado. No se aceptan hojas adicionales.
HOJA DE RESPUESTA
Saint Louis School Spa. Saint Louis School TilTil
Mister Jeremi
1 A B C D E 15 A B C D E
14 A B C D E
TABLA DE ESPECIFICACIONES
PREGUNTAS HABILIDAD PUNTAJE POR PREGUNTA
4 CONOCER 1
2,7,8,10,11,12,16,18,22,24,26 COMPRENDER 2
1,3,5,6,9,13,14,15,17,19,20,21,23,25,27 APLICAR 3
1. La diferencia de 20 - (- 5 ) es :
a) 15
b) 25
c) -25
d) -15
e) Imposible calcularlo
2. El número entero de una unidad negativa consta de dos partes. La primera de ellas
es de magnitud uno y la segunda es:
Mister Jeremi
a) Magnitud menos uno
b) El signo positivo
c) El signo negativo
d) Magnitud más uno
e) Ninguna de las anteriores
x 4
3. ¿Para qué valor de x se cumple que es proporción  ?
30 5
a) 30
b) 45
c) 600
d) 37,5
e) 24
4- ¿Qué número es mayor que -1?
a) -3
b) -4
c) 0
d) -10
e) -1
5. La suma de -3 + (−2) es igual a :
a) 1
b) -1
c) -5
d) 5
e) +6
4 12
6. ¿Cuál es el valor de x en la proporción  ?
x 18
a) 2
b) 8/3
c) 54
d) 6
e) No se puede calcular.
4 12
7. ¿Cuáles son los medios en  ?
x 18
a) 4 y 18
b) x y 12
Mister Jeremi
c) 4 y 12
d) 12 y 18
e) 4 y x
8. ¿En cuál de los siguientes casos la cantidad enunciada se puede representar a través de
un número negativo?
a) Hay 32° de temperatura

b) Hay 3 horas a favor en la carrera
c) La ropa de hombre se vende en el segundo subterráneo
d) José ganó $400.000 vendiendo unos muebles
e) Ninguna de las anteriores.
9. ¿ -2 + -3 = ?
a) -1
b) -5
c) -23
d) +6
e) +1
0,3 x
10. 0,4  8 Se cumple para:
a) 0,6
b) 6
c) 60
d) 32/3
e) Otro valor
11. La suma que representa el gráfico es:
a) 6+5 0 6
b) -6 + +5
c) +6 + -5
d) 0+6
e) +6 + -1
12. ¿Cuál es el resultado de la suma del grafica?

+8
a) +8 -4
b) +4
c) -4
Mister Jeremi
d) -48 0
e) otro
13. La suma de -120 + (- 6 ) es :
a) 126
b) -114
c) 114
d) -126
e) +720
14. Encuentra el valor de la expresión +14 − (- 2 + 5 ) =
a) +11
b) +17
c) +21
d) +7
15. El resultado de -15 - - 15 es :
a) 0
b) 30
c) -225
d) -30
e) +30
16. En una razón el antecedente es 36 y el consecuente 9. ¿Cuál es el valor de la razón?
a) 9 es a 36
b) Cuatro
c) Uno es a 4
d) 4 es a uno
e) otro.
17. Encuentra la diferencia de (− 5) - 6 =
a) 11
b) -11
c) -1
d) 1
e) No hay diferencia, los dos son negativos.
Mister Jeremi
18. La suma de dos enteros que tienen signos negativos es :
a) Siempre cero
b) No se puede determinar
c) Siempre un número positivo
d) Siempre un número negativo
e) Según el valor absoluto
2 4 x 7
19. El resultado de :  : es:
3 6 6 8
a) 4x/36
b) 14/24
c) 21/4
d) 8/42
e) No se puede calcular
20. El valor de “ – (16 + 25)” es:
a) -9
b) -9
c) 41
d) -41
e) -400
21. La resta de “ -13 - (- 8 )” es :
a) -5
b) -21
c) 21
d) 5
e) +21
22. La suma de dos números enteros que tienen signos diferentes es: SIN ALTERNATIVA
a) Siempre cero.
b) Siempre un número entero positivo.
c) Siempre un número entero negativo.
d) Depende del valor absoluto de los números.
e) La suma del opuesto.
Mister Jeremi
23. El valor de –4 – 4 – 1 + 1 es:
a) -10
b) -6
c) 0
d) -8
e) -440
24. El inverso aditivo de (-7) es:
a) 0
b) 7
c) -7
d) Es el mismo número
e) -1/7
25. En un curso, por cada tres niños hay dos NIÑAS (la razón entre el número de niños y
niñas es 3:2). Si el número de niños es 18, ¿cuál es el total de alumnos del curso?
a) 12
b) 18
c) 5
d) 20
e) 30
26. El sucesor de -18 es:
a) -19
b) -20
c) -17
d) -16
e) +18
27. Si a + b = 18 y a : 5 = b : 4, calcula a.
a) 10
b) 8
c) 18
d) 20
Mister Jeremi
DESARROLLO.
28. Francisco tiene una estufa a parafina que gasta 2 litros cada 7 horas de encendida.
Completa la tabla. (6 puntos)
Litros 1 2 3 5 6
Horas 0 7 14 24,5
29. Si tenemos el conjunto T = -10, -8, -7, -4, -3, -2, 0, 1, 2 y el conjunto B es un
subconjunto de T compuesto por los números mayores que -7, el conjunto B es: (2 puntos)

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PREGUNTAS HABILIDAD PUNTAJE POR PREGUNTA

4- ¿Qué número es mayor que -1?

5. La suma de -3 + (−2) es igual a :

a) Hay 32° de temperatura

11. La suma que representa el gráfico es:

12. ¿Cuál es el resultado de la suma del grafica?

13. La suma de -120 + (- 6 ) es :

14. Encuentra el valor de la expresión +14 − (- 2 + 5 ) =

16. En una razón el antecedente es 36 y el consecuente 9. ¿Cuál es el valor de la razón?

17. Encuentra la diferencia de (− 5) - 6 =

18. La suma de dos enteros que tienen signos negativos es :

20. El valor de “ – (16 + 25)” es:

21. La resta de “ -13 - (- 8 )” es :

23. El valor de –4 – 4 – 1 + 1 es:

24. El inverso aditivo de (-7) es:

26. El sucesor de -18 es:

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