PREPA EN LINEA SEP

MODULO 15 SEMANA 1
Actividad integradora
Estequiometria
NOMBRE: SAUL RADAMES BRAVO RIVERA
FACILITADOR: MIGUEL ÁNGEL PÉREZ
TUTOR: ALEIDA DEL SOCORRO HUCHIN

22 DE MARZO DEL 2018

1. Lee el siguiente planteamiento y cópialo en un archivo de procesador de
texto.
Los productos de limpieza comerciales para desinfectar y blanquear la ropa
contienen hipoclorito de sodio o de calcio como ingrediente activo. El cloro
por ejemplo, contiene aproximadamente 52 g. de NaClO por litro de
solución. ¿Cuál es la molaridad de esta solución?
2. Resuelve el problema. Analiza y resuelve el problema, completa los
espacios que están en blanco.
Masas atómicas de los elementos
Na= 22.990
Cl=35.453
O= 15.999
Total de la masa atómica del NaClO= 74.442 = 74.4 g/mol. (O uma).
74.4 g de NaClO ---------- 1 mol de NaClO
52 g de NaClO --------- x moles x =
Resultado=________
Para determinar el número de moles en 52g de NaClo., lo podemos realizar
de dos formas:
a) Usando una regla de tres, con los datos que ya tenemos.
𝟓𝟐𝒈 ∗𝟏𝒎𝒐𝒍
X= = 𝟎. 𝟔𝟗𝟖 𝒎𝒐𝒍𝒆𝒔
𝟕𝟒.𝟒𝒈

b) Usando la fórmula:
# de moles= g de soluto/peso molecular
𝟓𝟐𝒈
= = 𝟎. 𝟔𝟗𝟖 𝒎𝒐𝒍𝒆𝒔
𝟕𝟒.𝟒𝒈 𝒎𝒐𝒍

Enseguida determinaremos la molaridad de la solución. Usando la siguiente

expresión:
Molaridad: moles de soluto disuelto en un litro de solución.
𝒎𝒐𝒍𝒆𝒔 𝒅𝒆 𝒔𝒐𝒍𝒖𝒕𝒐 𝟎.𝟔𝟗𝟖 𝒎𝒐𝒍
𝑴= 𝑴= = 𝟎. 𝟔𝟗𝟖 𝒎𝒐𝒍/𝑳
𝒍𝒊𝒕𝒓𝒐𝒔 𝒅𝒆 𝒔𝒐𝒍𝒖𝒄𝒊𝒐𝒏 𝟏𝑳

3. Al final integra en un párrafo, ¿de qué otras forma podemos emplear la

estequiometria en la vida diaria?
La estequiometria la usamos en la vida cotidiana, mucho más de lo que
creemos, (en la cocina, alimentos, medicinas, limpieza, productos de belleza,
en muchas ramas de la industria, etc.), pues muchos fenómenos cotidianos
que hacemos, más que nada usando productos de uso doméstico como:
vinagre, aceite, acetona, agua oxigenada, amoniaco, lejía, bicarbonato, limón,
parafina, pasta de dientes, etc., que ofrecen una amplia variedad de
utilidades.
Un ejemplo es el uso del vinagre y la sal o el limón y la sal, para la limpieza de
objetos de cobre, oro o plata. La experiencia ha enseñado que estos objetos
vuelven a quedar relucientes si se limpian con vinagre y sal o limón y sal.
Un estudio teórico del proceso implicara manejar simultáneamente muchos
equilibrios como (disociación del agua, del cloruro de sodio, del sulfato de
cobre, del ácido acético o del cítrico, de los acetatos o citratos de cobre, etc.).
Como se ve son acciones de fenómenos complejos que el uso cotidiano lo ha
vuelto como algo simple, y así podríamos encontrar infinidad de procesos
ligados a la estequiometria en el uso cotidiano.
Fuente:

http://148.247.220.105/mod/assign/view.php?id=2873