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Actividad final.

Evaluación de la sesión

- Resuelven un cuestionario de 5 preguntas tipo FALSO o VERDADERO, para valorar el dominio de los
docentes de la propuesta 2017, después del trabajo realizado:

Programas de estudio 2017


Calificar cada proposición como VERDADERA o FALSA.

*Se incluyen 20 proposiciones; solo considerar 5 para cada docente. Se marcan las respuestas
correctas.

V F

1. Los campos de formación académica son Lenguaje y comunicación, Pensamiento matemático y


Conocimiento del medio natural y social.

2. El campo pensamiento matemático pretende que los estudiantes justifiquen y argumenten sus
planteamientos e identifiquen patrones y relaciones como medio para encontrar la solución a un
problema.

3. El campo Lenguaje y comunicación busca que los estudiantes se apropien de las prácticas del
lenguaje socialmente relevantes, desarrollen la capacidad de interactuar y expresarse de
manera eficaz en diferentes situaciones y valoren la diversidad de las lenguas y sus usos.
4. El campo Exploración y comprensión del mundo natural y social promueve que los estudiantes
utilicen los conocimientos para explicarse el mundo en que viven, desarrollen habilidades para
comprender y analizar problemas diversos; y sean analíticos, críticos, participativos y
responsables.
5. Son asignaturas que integran el campo Exploración y comprensión del mundo natural y social:
Ciencia y tecnología, Geografía, Historias, paisajes y convivencia en mi localidad, Conocimiento
del medio.

6. El campo Lenguaje y comunicación integra seis asignaturas.

7. Existe un campo formativo que solo integra una asignatura.

8. Son asignaturas que se estudian en cuarto grado: Lengua materna, Ciencias Naturales y
Tecnología, Historias, paisajes y convivencia en mi localidad, Formación Cívica y Ética y
Matemáticas.
9. Son asignaturas que se estudian en tercer grado: Matemáticas, Historias, paisajes y convivencia
en mi localidad, Ciencias Naturales y Tecnología, Lengua materna, Inglés.

10. Educación socioemocional y Artes son asignaturas que se estudian en primer grado.

11. Educación Física, Lengua materna y Conocimiento del medio son asignaturas que se estudian
en segundo grado.

12. El tiempo que se destina para el estudio de Inglés es de dos horas a la semana.

1
V F

13. De acuerdo con los programas de estudio 2017 el tiempo que se dedica al estudio de las
Matemáticas es el mismo que se destina en los programas 2011.

14. En el campo Exploración y comprensión del mundo natural y social integra enfoques de
disciplinas como las ciencias sociales, la biología, la física y la química.

15. Los programas de la propuesta 2017 incluyen orientaciones didácticas generales y específicas
por grado.

16. En todas las asignaturas, los organizadores curriculares son los ejes temáticos.

17. Una de las secciones que conforman los programas es la evolución curricular.

18. Algunas secciones que conforman los programas de estudio son: los propósitos generales, el
enfoque pedagógico, sugerencias de evaluación generales y los ejes y temas.

19. Las asignaturas que se estudian en la educación primaria son las mismas en todos los grados.

20. La lectura en la tabla de aprendizajes por grado es en sentido vertical.

*La retroalimentación es:

Si se responde…

VERDADERO FALSO

1. Los campos de formación


académica son Lenguaje y Incorrecto. No existe un campo Correcto. No existe un campo
comunicación, Pensamiento con el nombre Conocimiento del con el nombre Conocimiento del
matemático y Conocimiento del medio natural y social. medio natural y social.
medio natural y social.

Correcto. Son propósitos del Incorrecto. Sí son propósitos del


2. El campo pensamiento matemático
campo pensamiento matemático campo pensamiento matemático
pretende que los estudiantes
es que los estudiantes es que los estudiantes
justifiquen y argumenten sus
justifiquen y argumenten sus justifiquen y argumenten sus
planteamientos e identifiquen
planteamientos e identifiquen planteamientos e identifiquen
patrones y relaciones como medio
patrones y relaciones como patrones y relaciones como
para encontrar la solución a un
medio para encontrar la medio para encontrar la
problema.
solución a un problema. solución a un problema.

2
Si se responde…

VERDADERO FALSO

Correcto. Algunos propósitos Incorrecto. Algunos propósitos


del campo Lenguaje y del campo Lenguaje y
3. El campo Lenguaje y comunicación
comunicación son que los comunicación sí son que los
busca que los estudiantes se
estudiantes se apropien de las estudiantes se apropien de las
apropien de las prácticas del
prácticas del lenguaje prácticas del lenguaje
lenguaje socialmente relevantes,
socialmente relevantes, socialmente relevantes,
desarrollen la capacidad de
desarrollen la capacidad de desarrollen la capacidad de
interactuar y expresarse de manera
interactuar y expresarse de interactuar y expresarse de
eficaz en diferentes situaciones y
manera eficaz en diferentes manera eficaz en diferentes
valoren la diversidad de las lenguas
situaciones y valoren la situaciones y valoren la
y sus usos.
diversidad de las lenguas y sus diversidad de las lenguas y sus
usos. usos.

Correcto. El campo Exploración Incorrecto. El campo


4. El campo Exploración y
y comprensión del mundo Exploración y comprensión del
comprensión del mundo natural y
natural y social busca que los mundo natural y social busca
social promueve que los estudiantes
estudiantes logren explicarse el que los estudiantes logren
utilicen los conocimientos para
mundo en que viven, explicarse el mundo en que
explicarse el mundo en que viven,
desarrollen habilidades para viven, desarrollen habilidades
desarrollen habilidades para
comprender y analizar para comprender y analizar
comprender y analizar problemas
problemas diversos; y sean problemas diversos; y sean
diversos; y sean analíticos, críticos,
analíticos, críticos, participativos analíticos, críticos, participativos
participativos y responsables.
y responsables. y responsables.

Correcto. Las asignaturas que Incorrecto. Las asignaturas que


integran el campo Exploración y integran el campo Exploración y
5. Son asignaturas que integran el comprensión del mundo natural comprensión del mundo natural
campo Exploración y comprensión y social son: Ciencias naturales y social son: Ciencias naturales
del mundo natural y social: Ciencia y tecnología, Ciencias y y tecnología, Ciencia y
y tecnología, Geografía, Historias, tecnología, Geografía, Historias, tecnología, Geografía, Historias,
paisajes y convivencia en mi paisajes y convivencia en mi paisajes y convivencia en mi
localidad, Conocimiento del medio. localidad, Conocimiento del localidad, Conocimiento del
medio, Historia y Formación medio, Historia y Formación
Cívica y Ética. Cívica y Ética.

6. El campo Lenguaje y comunicación Incorrecto. Este campo integra Correcto. Este campo integra
integra seis asignaturas. cinco asignaturas. cinco asignaturas.

Correcto. El campo Incorrecto. El campo


7. Existe un campo formativo que solo Pensamiento matemático está Pensamiento matemático está
integra una asignatura. integrado por la asignatura integrado por la asignatura
Matemáticas. Matemáticas.
8. Son asignaturas que se estudian en
Correcto. En cuarto grado, se
cuarto grado: Lengua materna,
Incorrecto. En Cuarto grado, no estudia: Lengua materna,
Ciencias Naturales y Tecnología,
se estudia Historias, paisajes y Ciencias Naturales y
Historias, paisajes y convivencia en
convivencia en mi localidad Tecnología, Formación Cívica y
mi localidad, Formación Cívica y
Ética y Matemáticas.
Ética y Matemáticas.

3
Si se responde…

VERDADERO FALSO
9. Son asignaturas que se estudian en
tercer grado: Matemáticas,
Correcto. Esas son las Incorrecto. Esas son las
Historias, paisajes y convivencia en
asignaturas que se estudian en asignaturas que se estudian en
mi localidad, Ciencias Naturales y
este grado. este grado.
Tecnología, Lengua materna,
Inglés.
Incorrecto. Educación Correcto. Educación
10. Educación socioemocional y Artes
socioemocional y Artes no son socioemocional y Artes no son
son asignaturas que se estudian en
asignaturas. Son áreas de asignaturas. Son áreas de
primer grado.
desarrollo. desarrollo.

11. Educación Física, Lengua materna


Incorrecto. Educación no es una Correcto. Educación no es una
y Conocimiento del medio son
asignatura, es un área de asignatura, es un área de
asignaturas que se estudian en
desarrollo. desarrollo.
segundo grado.
Incorrecto. El tiempo que se Correcto. El tiempo que se
12. El tiempo que se destina para el
destina para el estudio de Inglés destina para el estudio de Inglés
estudio de Inglés es de dos horas a
es de dos horas y media a la es de dos horas y media a la
la semana.
semana. semana.

13. De acuerdo con los programas de


estudio 2017 el tiempo que se Incorrecto. En la propuesta Correcto. En la propuesta 2017
dedica al estudio de las 2017 a Matemáticas se destina a Matemáticas se destina una
Matemáticas es el mismo que se una hora menos de estudio. hora menos de estudio.
destina en los programas 2011.

Correcto. Enfoques de Incorrecto. Enfoques de


14. En el campo Exploración y
disciplinas como las ciencias disciplinas como las ciencias
comprensión del mundo natural y
sociales, la biología, la física y sociales, la biología, la física y
social integra enfoques de
la química están integrados en la química están integrados en
disciplinas como las ciencias
el campo Exploración y el campo Exploración y
sociales, la biología, la física y la
comprensión del mundo natural comprensión del mundo natural
química.
y social. y social.
Correcto. En los programas de Incorrecto. En los programas de
15. Los programas de la propuesta
la propuesta 2017 se pueden la propuesta 2017 se pueden
2017 incluyen orientaciones
consultar orientaciones consultar orientaciones
didácticas generales y específicas
didácticas generales y didácticas generales y
por grado.
específicas por grado. específicas por grado.

Incorrecto. No en todas las Correcto. No en todas las


16. En todas las asignaturas, los
asignaturas los organizadores asignaturas los organizadores
organizadores curriculares son los
curriculares son los ejes curriculares son los ejes
ejes temáticos.
temáticos. temáticos.

Correcto. Una de las secciones Incorrecto. Una de las


17. Una de las secciones que
que conforman los programas secciones que conforman los
conforman los programas es la
de estudio es la evolución programas de estudio es la
evolución curricular.
curricular. evolución curricular.

4
Si se responde…

VERDADERO FALSO

18. Algunas secciones que conforman


Incorrecto. Los ejes y temas no Correcto. Los ejes y temas no
los programas de estudio son: los
son parte de las secciones que son parte de las secciones que
propósitos generales, el enfoque
conforman los programas. Esos conforman los programas. Esos
pedagógico, sugerencias de
son organizadores curriculares son organizadores curriculares
evaluación generales y los ejes y
de algunas asignaturas. de algunas asignaturas.
temas.
Incorrecto. Las asignaturas del Correcto. Las asignaturas del
19. Las asignaturas que se estudian en campo Exploración y campo Exploración y
la educación primaria son las comprensión del medio natural y comprensión del medio natural y
mismas en todos los grados. social varían de acuerdo al social varían de acuerdo al
grado escolar. grado escolar.

Correcto. A diferencia de las Incorrecto. A diferencia de las


20. La lectura en la tabla de
tablas de dosificación la lectura tablas de dosificación la lectura
aprendizajes por grado es en
de la tabla de aprendizajes de la tabla de aprendizajes
sentido vertical.
esperados por grado es vertical. esperados por grado es vertical.

Recursos

http://www.aprendizajesclave.sep.gob.mx/

Libro para el Maestro. Primaria 4º (LPM 4º) en formato PDF