Colegio Atocpan

Guía de español 5°

1¿Qué es la redacción de ideas?

a) Escribir sobre algún tema en la forma en que se van dando las ideas, la cual favorece el
libre flujo de estas.
b) Es la redacción de un informe, una carta, un oficio u otros textos de carácter funcional
constituyen una práctica habitual en nuestra actividad diaria.
2.- Redacta la idea principal de los siguientes textos.
La gallina y el diamante

Una gallina, al revolver la basura, encontró un diamante precioso y, sorprendida de hallarla en un

lugar tan detestable, dijo:
- ¿Cómo, tú, la más codiciada de las riquezas, te encuentras aquí tan humillada y
abandonada? Otra suerte hubiera sido la tuya si un joyero te hubiera encontrado.
Y continuó diciendo la clueca:
- El joyero con su arte, hubiera dado mayor esplendor a tu brillo; en cambio yo, incapaz de
hacerlo, no puedo remediar tu triste suerte. Así que seguiré adelante, dejándote donde
estás, porque no sirves para nada.

La Revolución mexicana fue un conflicto armado, iniciado el 20 de noviembre de 1910 con un

levantamiento encabezado por Francisco I. Madero contra el presidente Porfirio Díaz. Suele ser
considerada como el acontecimiento político y social más importante del siglo XX en México.

Desde 1876 el general oaxaqueño Porfirio Díaz encabezó el ejercicio del poder en el país de
manera dictatorial. Después la situación se prolongó por 33 años, durante los cuales México
experimentó un notable crecimiento económico y estabilidad política, pero estos logros se
realizaron con altos costos económicos y sociales, que pagaron los más pobres.

Francisco I. Madero realizó diversas giras en el país con miras a formar un partido político que
eligiera a sus candidatos en una asamblea nacional y compitiera en las elecciones contra Díaz.
Inmediatamente, éste lanzó una nueva candidatura a la presidencia y Madero fue arrestado en
San Luis Potosí por sedición. Durante su estancia en la cárcel se llevaron a cabo las elecciones
que dieron el triunfo a Díaz.

________________________

3.- ¿Qué tipos de palabras son las que aparecen en el texto en negritas?
a) Sustantivos
b) Adverbios
c) Conjunciones
d) Preposiciones
4.- ¿Qué tipo de clasificación tendrían? Tiempo, lugar, modo, cantidad, orden, afirmación, negación
o duda.

Después: ___________________ inmediatamente: ___________________

5.- ¿Qué es la redacción de noticias?

Matemáticas.

Observa la siguiente figura.

1. La maestra le dejó de tarea a Rita, reproducir la figura anterior a escala aumentando 3 veces las
medidas de sus lados. ¿Cuánto medirá de área la figura de Rita?

a) 207 unidades c) 162 unidades

b) 81 unidades d) 69 unidades

2. ¿Qué medidas se debe conocer para poner pasto a un campo de futbol?

a) Conocer el largo del campo.

b) Se debe conocer el ancho del campo.
c) Conocer largo y ancho.
d) Se debe conocer largo, ancho y altura.

3. Mi tío tiene un terreno como el siguiente y quiere cercarlo:

¿Cómo puede saber los metros que necesita de malla para cercarlo?

a) Necesita multiplicar el largo por el ancho.

b) Necesita sumar la medida de los cuatro lados del terreno.
c) Necesita sumar 45 y 78.
d) Necesita dividir 78 entre 45.

4. ¿Cuál sería el perímetro del terreno anterior y su área?

a) 3,510 m2 y 3510 m 2.
b) 246 m y 3510 m2
c) 123 m y 350 m2.
d) 1.73 m y 3150 m2
5.- observa y contesta lo que se te pide.

MATERIA .HISTORIA 5
1-¿Qué acontecimientos sucedieron en 1918?
2- Principales objetivos de la constitución de 1917 y sus principales artículos

GEOGRAFIA 5
¿Qué es un planisferio?
Describe las tres proyecciones cartográficas
proyección de mercador proyección de Robinson proyección Peter
 ENGLISH GUIDE 5°
COMPLETE THE ADJECTIVES CHART .
ADJECTIVE COMPARATIVE SUPERLATIVE SPANISH
BIGGER
THE MOST EXPENSIVE
FELIZ
SMALL
MORE BEAUTIFUL
CHEAPEST
UGLY
YOUNGER
MORE MUCHO
THE MOST DANGEROUS
LONGER

WRITE 3 SENTENCES WITH ADJECTIVES:

1.-

2.-

3.-

WRITE 3 SENTENCES WITH COMPARATIVES:

1.-

2.-

3.-

WRITE 3 SENTENCES WITH SUPERLATIVES:

1.-

2.-

3.-