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COLEGIO CLARETIANO

JORNADA MAÑANA
EXAMEN FINAL-PRIMER PERIODO

NOMBRE: __________________________________________ FECHA: __________________GRADO: _________


EN LAS SIGUIENTES OPCIONES DE RESPUESTA SE DEBE DAR EL PROCEDIMIENTO QUE EMPLEÓ PARA LA SOLUCIÓN DE CADA LA
PREGUNTA, EN CASO DE QUE NO ESTÉ DICHO PROCEDIMIENTO, NO SE TENDRA EN CUENTA LA PREGUNTA.

1. Un polígono es convexo si contiene todos los ¿Cuáles flechas son congruentes entre sí?
posibles segmentos de recta que se puedan unir A. Todas, pues tienen la misma forma y cinco
entre un par de puntos pertenecientes a su lados rectos.
superficie, sin que los segmentos corten un lado o B. Las flechas 1 y 4, y las flechas 3 y 6, pues entre
salgan de la figura ellas tienen la misma forma e igual longitud
entre sus lados correspondientes.
C. Las flechas 1 y 6, y las flechas 3 y 4, pues entre
ellas tienen la misma forma e igual longitud
entre sus lados correspondientes.
D. Ninguna flecha es congruente con otra, ya que
todas tienen diferente dirección.

En el anterior cuadro compuesto por los polígonos 4. La proposición “existen triángulos que son
Q, P, Y, T, W, X y Z, ¿cuáles polígonos son NO equiláteros y obtusángulos a la vez” es:
convexos? A. Falsa, porque en un triángulo equilátero uno
de sus ángulos es recto y los otros dos agudos
A. W, X, Y, Z. C. P, T, Y, Z.
B. Verdadera, se puede construir un triángulo
B. P, T, W, X. D. Q, T, W, Y
cuyos ángulos miden 120°,30° y 30°
C. Falsa, porque todos los ángulos de un
2. Un hombre tiene plantado en su jardín un árbol de
triángulo equilátero son agudos.
15 metros de altura que justo a las 4 de la tarde
D. Verdadera, porque todo triángulo equilátero
proyecta una sombra de 24 metros de longitud.
es obtusángulo.
Debido a que esta sombra no alcanza a cubrir todo
el jardín, decide plantar junto a él otro árbol de 10
5. Representa el siguiente párrafo en lenguaje
metros de altura; al otro día, a las 4 de la tarde
simbólico, teniendo en cuenta las letras que
hace la medición de la sombra del nuevo árbol. El
representan cada proposición.
valor obtenido en la medición debe ser
A. 16 metros. C. 26 metros. “todo número entero es primo o es compuesto. Si es
B. 24 metros. D. 36 metros. compuesto, es un producto de factores primos, y si es
un producto de factores primos, entonces es divisible
3. En clase de artes, un estudiante de noveno dibujó por ellos. Pero si un número entero es primo, no es
flechas como se muestra en las figuras 1, 2, 3, 4, 5 compuesto, aunque es divisible por sí mismo y por la
y 6. Todas las circunferencias tienen igual radio. unidad y por lo tanto, también es divisible por números
primos. Entonces todo número entero es
divisible por números primos.”

p= ser primo
q=ser compuesto
r= producto de factores primos
s= ser divisible por factores primos
t= ser divisible por si mismo
u= ser divisible por la unidad.
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• Un rectángulo es un paralelogramo que tiene sus 4


ángulos rectos
• Un cuadrado es un paralelogramo que tiene sus 4
lados congruentes y sus 4 ángulos rectos. Observa el
cuadrilátero FGHI.

El cuadrilátero FGHI de la figura es


A. Un rombo pero no un
cuadrado.
B. Un rectángulo pero no un
rombo.
C. Un paralelogramo pero no
un rectángulo.
D. Un cuadrado

9. En la figura se muestra un paralepípedo recto.

6. El papá de José que


es un carpintero,
tiene las siguientes
tablas con sus
respectivas
medidas
¿Cuántos círculos
del mismo radio ¿Cuál de las siguientes afirmaciones no es
puede trazar José verdadera?
en todas las tablas, si en la tabla más grande se A. Los rectángulos DEHC y AFGB tienen la misma
trazan como máximo 8 de estos círculos? área.
A. 18 C. 20 B. El rectángulo ABCD es congruente con el
B. 19 D. 16 rectángulo FGHE.
C. La medida del segmento DG es igual a la medida
7. Con un cordon de 40 cm se mide el largo de una del segmento AC.
ventana. Se sabe que la ventana tiene entre 2 y 3 D. La medida del segmento EA es igual a la medida
metros de largo. El largo de la ventana en cordones del segmento CG.
es
A. menor que 2. 10. La medida m (en grados) de cualquier ángulo de
B. mayor o igual que 2 y menor que 3. polígono regular de n lados puede determinarse
C. mayor o igual que 5 y menor que 8. usando la expresión 𝑚 = 180(𝑛−2)
𝑛
.
D. Mayor que 8.
¿Cuál es la medida m de uno de los ángulos de un
8. A continuación, se enuncian propiedades de polígono regular de 15 lados?
algunos cuadriláteros A. 150°
B. 156°
• Un paralelogramo es un cuadrilátero que tiene sus C. 165°
lados opuestos paralelos
D. 170°
• Un rombo es un paralelogramo que tiene sus 4 lados
congruentes
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11. A continuación se presentan cuatro cuadriláteros. Con la información anterior NO es correcto afirmar
que

15. RESUELVE EL SIGUIENTE PROBLEMA DE


RAZONAMIENTO LÓGICO
¿Cuál de los anteriores cuadriláteros tiene por lo
menos un ángulo recto y exactamente un par de lados
paralelos?
A. Cuadrilátero 1.
B. Cuadrilátero 2.
C. Cuadrilátero 3.
D. Cuadrilátero 4.

12. ABC es un triangulo rectangulo y ABD es un


triangulo isósceles (AB=AD) según estos datos y los
datos del dibujo, α es igual a:
A. 60°
B. 45°
C. 30°
D. 25°

13. K es un numero par y P un numero impar ¿Cuál de


las siguientes proposiciones no es cierta?
A. P-K-1 es un número impar
B. P+K+1 es un numero par
C. P ∙ K+P es un número impar
D. 𝑃2 + 𝐾 2 +1 es un numero par

14. En la figura, las rectas h y j son paralelas, y los


triángulos LPR y OPS son congruentes.

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