SÍLABO DEL CURSO REDES 1

I. INFORMACIÓN GENERAL:

1.1 Facultad : Ingeniería

1.2 Carrera Profesional : Ingeniería en Sistemas Computacionales

1.3 Departamento : ------------------

1.4 Requisito : Arquitectura del Computador

1.5 Periodo Lectivo : 2014-1

1.6 Ciclo de Estudios : 6

1.7 Inicio – Término : 24 de Marzo de 2014 – 19 de Julio de 2014

1.8 Extensión Horaria : 8 horas semanales (5HC, 3 HNP)

1.9 Créditos : 4

II. SUMILLA

El curso de Redes 1 es de naturaleza Teórico – Práctica y pertenece al área curricular FORMATIVA.El

curso de Redes 1 tiene como propósito desarrollar en los estudiantes la habilidad para comprender los
conceptos básicos sobre las redes de datos, su diseño e implementación dentro de una organización
empresarial.
Se desarrollara en cuatro unidades didácticas que giran alrededor de los temas principales del modelo
OSI y TCP/IP a nivel de acceso y transporte, sus arquitecturas, servicios ofrecidos y las aplicaciones en
las redes de datos.

III. LOGRO DEL CURSO

Al término del curso, el estudiante elabora un proyecto de una red de área local: cableado estructurado,
diseño del direccionamiento ip, selección de dispositivos de networking, empleando estándares EIA/TIA,
empleando software de simulación para configurar los dispositivos de red y verificar la conectividad de
la red.

IV. UNIDADES DE APRENDIZAJE

Nombre de Unidad I:COMUNICACIÓN A TRAVES DE LA RED,FUNCIONALIDAD Y PROTOCOLOS DE LA CAPA
DEAPLICACIÓN, CAPA DE TRANSPORTE DEL MODELO OSI

Logro de Unidad: Al término de la unidad, el estudiante elabora un informe sobre el análisis de los protocolos de la capa
de aplicación y Transporte para una red, mediante el uso de la herramienta wiresharp con la adecuada identificación de la
estructura, demostrando dominio del tema y coherencia.

Contenidos

Sem Actividades de Aprendizaje

Criterios de
Saberes Básicos Recursos
Horas No evaluación
Horas Presenciales
Presenciales
Presentación y
comentario del sílabo. Resuelve prácticas de
Un mundo centrado en laboratorio propuestas
la red. sobre los tema
La comunicación: una desarrollados en la Aula virtual.
parte esencial de clase Material en
nuestras vidas. línea.
La red como Páginas web:
Revisa las fuentes Participa
plataforma. www.cisco.netac
bibliográficas activamente en
Arquitectura de ad.net
Resuelve desafíos clase.
1 Internet. Sílabo.
de laboratorios Demuestra
Tendencias en Ayudas
capítulo 1. puntualidad en
Networking. audiovisuales.
clase.
Componentes clave de Hojas bond
cualquier red de datos. Pizarra y
Características de las plumón.
arquitecturas de red:
tolerancia a fallas,
escalabilidad, calidad
de servicio y seguridad.

Resuelve prácticas de Revisa las fuentes Aula virtual. Participa

Wireshark para ver las bibliográficas Material en activamente en
Plataforma para las
unidades de datos del Resuelve desafíos línea. clase.
comunicaciones.
protocolo de laboratorios Páginas web: Demuestra
LAN (Red de área
capítulo 2. www.cisco.netac puntualidad en
local), WAN (Red de
Elabora un mapa ad.net clase.
área amplia) e
2 conceptual Sílabo.
Internetworks.
Ayudas
Protocolos y uso de
audiovisuales.
modelo en capas.
Hojas bond
Direccionamiento de
Pizarra y
red.
plumón.

Resuelve prácticas de Aula virtual. Participa

Administración de un Material en activamente en
servidor Web Revisa las fuentes línea. clase.
Aplicaciones: La
Analiza protocolos de bibliográficas Páginas web: Demuestra
interfaz entre las redes.
la capa de aplicación. Resuelve desafíos www.cisco.netac puntualidad en
Toma de medidas para
de ad.net clase
las aplicaciones y
3 laboratorioscapítul Sílabo. Toma iniciativa para
servicios.
o 3. Ayudas el trabajo en
Ejemplos de servicios y
Elabora un mapa audiovisuales. equipo.
protocolos de la capa
conceptual Hojas bond
de Aplicación.
Pizarra y
plumón.

Funciones de la capa Resuelve prácticas de Aula virtual. Participa

Revisa las fuentes
de Transporte. observación de TCP y Material en activamente en
bibliográficas
Protocolo TCP: UDP utilizando línea. clase.
Resuelve desafíos
Comunicación con Netstat Páginas web: Demuestra
de
4-5 confiabilidad. www.cisco.netac puntualidad en
laboratorioscapítul
Administración de ad.net clase.
o 4.
sesiones TCP. Sílabo.
Elabora un mapa
Protocolo UDP: Ayudas
conceptual
Comunicación con baja audiovisuales.
 confiabilidad. Hojas bond
Pizarra y
plumón.

Evaluación: (T1): PRÁCTICA CALIFICADA

Nombre de Unidad II: CAPA DE RED, DIRECCIONAMIENTO IPv4, CAPA ENLACE DE DATOS

Logro de Unidad:Al término de la segunda unidad el estudiante elabora un informe sobre el análisis de los protocolos de
la capa de red y de la capa de enlace de datos, configura los parámetros TCP/IP, calcula las direcciones IP de forma
básica y con VLSM, para un red LAN WAN, mediante el uso de la herramienta wiresharp; con el adecuado desarrollo del
cálculoip.

Contenidos
Sem Actividades de Aprendizaje
Criterios de
Saberes Básicos Horas No Recursos
Horas Presenciales evaluación
Presenciales
IPv4. Aula virtual.
Redes: División de Material en
Participa
dispositivos en grupos. línea.
activamente en
Enrutamiento: Cómo se Revisa las fuentes Páginas web:
clase.
manejan nuestros bibliográficas www.cisco.netac
Demuestra
paquetes de datos. Resuelve prácticas de Resuelve desafíos ad.net
puntualidad en
Procesos de examen del gateway de de Sílabo.
6 clase
enrutamiento: Cómo se un dispositivo laboratorioscapítul Ayudas
Resuelve
aprenden las rutas. o 5. audiovisuales.
correctamente los
Default Gatewayyrutas Elabora un mapa Pizarra y
ejercicios
por defecto. conceptual. plumón.
propuestos en
Direcciones IPv4.
clase.

Direcciones para Desarrolla Aula virtual. Participa

diferentes propósitos. ejercicios de Material en activamente en
Asignación de cálculo de línea. clase.
Resuelve prácticas de
direcciones. direcciones IP. Páginas web: Demuestra
División en subredes
¿Está en mi red? Revisa las fuentes www.cisco.netac puntualidad en
de direcciones IPv4,
Cálculo de direcciones: bibliográficas ad.net clase
Parte I
7-8 Direccionamiento Resuelve desafíos Sílabo. Resuelve
Resuelve prácticas de
Básico y VLSM. de Ayudas correctamente los
División en subredes
Prueba de la capa de laboratorioscapítul audiovisuales. ejercicios
de direcciones IPv4,
Red. o 6. Pizarra y propuestos en
Parte II
Evaluación: Elabora un mapa plumón. clase.
EVALUACION conceptual
PARCIAL
Resuelve prácticas de Aula virtual. Participa
Capa de Enlace de
examen de trama Material en activamente en
datos: Acceso al Revisa las fuentes
línea. clase.
medio. bibliográficas
Páginas web: Demuestra
Técnicas de control de Resuelve desafíos
www.cisco.netac puntualidad en
acceso al medio. de
9 ad.net clase.
Direccionamiento del laboratorioscapítul
Sílabo.
control de acceso al o 7.
Ayudas
medio y tramado de Elabora un mapa
audiovisuales.
datos. conceptual.
Pizarra y
plumón.
Nombre de Unidad III: CAPA FÍSICA DEL MODELO OSI, ETHERNET
Logro de Unidad:Al término de la tercera unidad, el estudiante elabora un informe sobre el análisis del protocolo ARP,
diseña el cableado estructurado, para un red LAN, mediante el uso de la herramientawiresharp; con el adecuado uso de
las normas TIA/EIA
Contenidos
Sem Actividades de Aprendizaje Recursos Criterios de
Saberes Básicos Horas Horas No
evaluación
Presenciales Presenciales
Trabajo de
Investiga, sobre su
Investigación:
tema de investigación
Presentación, Sustenta su trabajo
10 Investigan, discuten, Aula virtual.
sustentación y de investigación.
consultan material
evaluación del Material en
digital.
informe final línea.
La capa Física: Páginas
Señales de web:www.cisco.
comunicación. netacad.net
Revisa las fuentes
Señalización y Sílabo.
bibliográficas Participa
codificación física: Resuelve prácticas Ayudas
Resuelve desafíos de activamente en
Representación. de elaboración de audiovisuales.
laboratorios capítulo clase.
Medios físicos: cables y uso de Pizarra y
11-12 8. Demuestra
Conexión de la cables.
Elabora un mapa plumón. puntualidad en
comunicación.
conceptual. clase
Cableado
Resuelve
Estructurado.
correctamente los
ejercicios
Aula virtual.
Evaluación: (T2): PRÁCTICA CALIFICADA propuestos en
Material en
clase.
Descripción general línea. Toma iniciativa
de Ethernet. Páginas para el trabajo en
Ethernet: web:www.cisco.
equipo.
Comunicación a netacad.net
Revisa las fuentes
través de la LAN Sílabo.
bibliográficas
La trama de Ethernet. Resuelve prácticas Ayudas
Resuelve desafíos de
Control de acceso al de audiovisuales.
13 laboratorios capítulo
medio de Ethernet. AddressResolution Pizarra y
9.
La capa Física de Protocol (ARP). plumón.
Elabora un mapa
Ethernet.
conceptual.
Hubs y switches.
Protocolo de
resolución de
direcciones (ARP).
Nombre de Unidad IV: PLANIFICACIÓN Y CABLEADO DE REDES, CONFIGURACIÓN Y PRUEBA DE LA RED
Logro de Unidad:Al término de la unidad, el estudiante configura un swicth,router y computadoras personales, para una
topología básica dered LAN , mediante el uso de línea de comando CLI, con la adecuada comunicación extremo a extremo.
Contenidos
Sem
Criterios de
Saberes Básicos Actividades de Aprendizaje Recursos
evaluación
LAN: Realización de la Aula virtual.
conexión física. Material en línea.
Interconexiones entre Páginas web.
dispositivos. Sílabo. Participa
Desarrollo de un Ayudas activamente en
esquema de audiovisuales. clase.
direccionamiento. Resuelve Pizarra y plumón. Demuestra
Revisa las fuentes
Cálculo de las prácticas de puntualidad en
bibliográficas
subredes. Administración de clase
Resuelve desafíos
Configuración de la configuración Resuelve
14 de laboratorios
dispositivos Cisco: de dispositivos correctamente los
capítulos 10 y 11.
Principios básicos del Configuración de ejercicios
Elabora un mapa
IOS®. equipos host para propuestos en
conceptual.
Aplicación de una redes IP clase.
configuración básica Toma iniciativa para
con IOS de Cisco. el trabajo en
Verificación de la equipo.
conectividad.
Examen MTA

Expone sobre el Investigan, Aula virtual. Participa

proyecto final una discuten, consultan Material en línea. activamente en
Trabajo de Aplicación: solución. material digital. Páginas web. clase.
Presentación, Sílabo. Demuestra
sustentación y Ayudas puntualidad en
15 evaluación del informe audiovisuales. clase
final. Pizarra y plumón. Toma iniciativa para
el trabajo en
equipo.
Evaluación: (T3): Trabajo de aplicación

16 Evaluación: EVALUACION FINAL

17 Evaluación: EVALUACION SUSTITUTORIA

V. ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS

 Clases teóricas-prácticas a cargo del docente.

 Desarrollo de prácticas y desafíos de laboratorio.
 Elaboración de trabajo de investigación: paper.
 Elaboración de trabajo final del curso.
Asesoría
 Día: Lunes. Hora: 11:30am-1pm. Lugar: Laboratorio 4 (Lab Cisco)

VI. SISTEMA DE EVALUACIÓN DEL CURSO

ESPECIFICACIÓN DE ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN CONTINUA EN EL CURSO

T Descripción Semana
Práctica calificada sobre conceptos de redes y capa de
T1 4
aplicación
EP Examen Parcial 8
Práctica calificada de Capa aplicación, subneteo y
T2 tecnología Ethernet+ trabajo de investigación + examen 12
MTA
Sustentación y defensa de proyecto final + promedio final
T3 15
Cisco
EF Examen Final 16
ES Examen Sustitutorio 17

Los Lospesos para cada T se detallan a continuación:

EVALUACIÓN PESO (%) ESCALA VIGESIMAL

T1 20 2,4
T2 35 4,2
T3 45 5,4
TOTAL 100% 12

Los pesos ponderados de los resultados de evaluación se detallan a continuación:

EVALUACIÓN PESO (%) ESCALA VIGESIMAL
PARCIAL 20 4
CONTINUA (Ts) 60 12
FINAL 20 4
TOTAL 100% 20

Eventos UPN – Live (dirigido a docentes y estudiantes)

EVENTO FECHA
World Leadership Forum (México) 09 y 10 de abril

World Innovation Forum (New York) 04 y 05 de junio

World Business Forum (New York) 07 y 08 de octubre

VII. BIBLIOGRAFÍA

1. Bibliografía Básica

N° CÓDIGO AUTOR TITULO AÑO

1 Guía del Primer Año, CCNA 1
004.6 CISCO CISCO 2005
y2
Stallings, Comunicaciones y Redes de
2 004.6 STAL 2004 2004
William Computadoras

Páginas Web para consultar en Internet

N° AUTOR TITULO LINK AÑO

1 Academia
Cisco http://www.cisco.com/web/learning/netacad/index.html 2012
Cisco
AprendeRedes
2 Blogs http://aprenderedes.com/ccna/ 2012
Cisco

2. Bibliografía Complementaria

N° CÓDIGO AUTOR TITULO AÑO

1 Tanenbaum,
004.6 TANE 2003 Redes de Computadoras 2003
Andrew

VIII. ANEXOS

Competencias Generales UPN

Competencias Descripción
Inspira confianza en un grupo, lo guía hacia el logro de una visión compartida y
1. Liderazgo genera en ese proceso desarrollo personal y social.

Trabaja en cooperación con otros de manera coordinada, supera conflictos y

2.Trabajo en
utiliza sus habilidades en favor de objetivos comunes.
Equipo

Intercambia información a través de diversas formas de expresión y asegura la

3. Comunicación
comprensión mutua del mensaje.
Efectiva

Asegura que sus acciones producirán un impacto general positivo en la sociedad

4. Responsabilidad
y en la promoción y protección de los derechos humanos.
Social

Analiza e Interpreta, en contextos específicos, argumentos o proposiciones.

5. Pensamiento
Evalúa y argumenta juicios de valor.
Crítico

Busca, identifica, evalúa, extrae y utiliza eficazmente información contenida en

6. Aprendizaje diferentes fuentes para satisfacer una necesidad personal de nuevo
Autónomo conocimiento.

7. Capacidad para Reconoce y comprende un problema, diseña e implementa un proceso de

Resolver solución y evalúa su impacto.
Problemas

Transforma ideas en oportunidades y acciones concretas de creación de valor para la

8. Emprendimiento
organización y la sociedad.