TEMA AKTIVITI KELUARGA

TAJUK Seronoknya Membaca

SUBJEK MASA: BILANGAN MURID :

B.MELAYU
TAHUN 22

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN

2.3 Membaca kuat pelbagai bahan bacaan dengan 2.3.1 Membaca pelbagai bahan yang mengandungi ayat
lancar, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul. tunggal dan ayat majmuk berbilang subjek secara
mekanis dengan lancar, sebutan yang jelas dan intonasi
yang betul.

Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:

OBJEKTIF Membaca pelbagai bahan yang mengandungi pelbagai jenis ayat secara mekanis dengan
lancar, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul.

1. Murid membaca petikan teks bersama-sama. ​(kolaboratif)

2. Murid membaca teks yang mengandungi pelbagai jenis ayat dan ragam ayat

3. Murid diberikan Kad-kad yang mengandungi pelbagai ragam ayat di meja

AKTIVITI untuk perbincangan kumpulan secara lisan atau bertulis. Guru sebagai
pembimbing jika murid perlukan bantuan ​Table Talkers​ ​(Perbincangan di
meja)

4. Murid bentangkan hasil dapatan dari perbincangan dan murid salin hasil
perbincangan akhir dalam buku tulis.

PAK 21 NILAI EMK

PETA BBB PBS

TAHAP
PENGUASAAN

Pada akhir pengajaran;

______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak
REFLEKSI
mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.

PdP ditunda kerana………………………………………

TEMA AKTIVITI KELUARGA

TAJUK Seronoknya Membaca

SUBJEK MASA: BILANGAN MURID :

B.MELAYU
TAHUN 22

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN

1.3 Mendengar, memahami dan memberi respons 1.3.1 Mendengar, memahami dan memberikan respons
terhadap sesuatu arahan, soalan dan pesanan yang yang sesuai secara lisan atau gerak laku terhadap arahan
didengar dengan betul. berdasarkan ayat perintah dengan betul.

Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:

OBJEKTIF Mendengar, memahami dan memberikan respons yang sesuai secara lisan atau gerak laku
terhadap arahan berdasarkan ayat perintah dengan betul.

1. Murid mendengar , memahami dan memberikan respons secara lisan terhadap

arahan yang diberikan.

2. Semua Murid duduk di dalam kumpulan secara bulatan di atas lantai. Guru
menyediakan bola atau beg kacang. Sesiapa yang memegang bola @ beg
tersebut diminta memberi pandangan tentang tajuk kebaikan aktiviti membaca
bersama-sama dengan keluarga.
AKTIVITI
3. Kemudian murid tersebut akan memberi bola kepada pelajar lain pula untuk
memberi peluang mereka bercakap pula.​ ​Circle Time ( Bulatan Masa)

4. Murid berlakonn berdasarkan jawapan yang diperolehi daripada murid semasa

aktiviti circle time(bulatan masa)

5. Guru berikan ​reward card​ pada murid yang berni ke hadapan

PAK 21 NILAI EMK

PETA BBB PBS

TAHAP
PENGUASAAN

Pada akhir pengajaran;

______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak
REFLEKSI
mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.

PdP ditunda kerana………………………………………

TEMA AKTIVITI KELUARGA

TAJUK Seronoknya Membaca

SUBJEK MASA: BILANGAN MURID :

B.MELAYU
TAHUN 22

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN

3.2 Menulis huruf, suku kata, perkataan, frasa dan 3.2.7 Menulis ayat majmuk secara mekanis dalam bentuk
ayat secara mekanis dengan betul dan kemas. tulisan berangkai dengan betul dan kemas.

Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:

OBJEKTIF Menulis ayat majmuk secara mekanis dalam bentuk tulisan berangkai dengan betul dan
kemas.

1. Murid membaca ayat majmuk dan meneliti bentuk tulisan berangkai

2. Murid menulis ayat majmuk dalam bentuk tulisan berangkai dengan

AKTIVITI
bimbingan guru. ​(kolaboratif)

3. Murid yang menghasilkan tulisan cantic akan diberikan reward card.

PAK 21 NILAI EMK

PETA BBB PBS

TAHAP
PENGUASAAN

Pada akhir pengajaran;

______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak
REFLEKSI
mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.

PdP ditunda kerana………………………………………

TEMA AKTIVITI KELUARGA

TAJUK Seronoknya Membaca

SUBJEK MASA: BILANGAN MURID :

B.MELAYU
TAHUN 22

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN

4.1 Menyebut dan memahami unsur seni dalam 4.1.2 Memahami dan menghasilkan lirik lagu yang
lagu melalui nyanyian secara didik hibur. mengandungi nilai dan pengajaran secara berpandu dan
disampaikan melalui nyanyian secara didik hibur.

Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:

OBJEKTIF Memahami dan menghasilkan lirik lagu yang mengandungi nilai dan pengajaran secara
berpandu dan disampaikan melalui nyanyian secara didik hibur.

1. Murid menyanyikan lagu di atas dengan bimbingan guru. ​(persembahan)

2. Murid menulis ayat dalam perenggan tentang seni kata lagu dengan tulisan
yang kemas.
AKTIVITI 3. Murid menghasilkan seni kata lagu yang mengandungi nilai dan faedah
membaca.

4. Murid menyanyikan lagu dengan lirik lagu yang telah diubah bersama-sama.
(kolaborasi)

PAK 21 NILAI EMK

PETA BBB PBS

TAHAP
PENGUASAAN

Pada akhir pengajaran;

______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak
REFLEKSI
mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.

PdP ditunda kerana………………………………………

TEMA AKTIVITI KELUARGA

TAJUK Seronoknya Membaca

SUBJEK MASA: BILANGAN MURID :

B.MELAYU
TAHUN 22

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN

5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata 5.1.1 Memahami dan menggunakan kata nama am
dengan betul mengikut konteks. konkrit dan penjodoh bilangan dengan betul mengikut
konteks.

Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:

OBJEKTIF Memahami dan menggunakan kata nama am konkrit dan penjodoh bilangan dengan
betul mengikut konteks.

1. Murid di beri helaian tugasan di mana mereka perlu melengkapkan teks

dengan penjodoh bilangan dan mengisi tempat-tempat kosong dengan tepat.
Cloze Procedures ( Isikan tempat kosong)

AKTIVITI 2. Murid bincang jawapan bersama rakan di dalam kumpulan. ​Table Talkers
(Perbincangan di meja)

3. Guru semak jawapan murid.

4. Jika terdapat kesalahan murid perlu membuat pembetulan

PAK 21 NILAI EMK

PETA BBB PBS

TAHAP
PENGUASAAN

Pada akhir pengajaran;

______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak
REFLEKSI
mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.

PdP ditunda kerana………………………………………