05 Semana

CEPRE III – 2018

RAZONAMIENTO MATEMÁTICO:
Planteo de Ecuaciones
DOCENTE: Mg. Walter OLIVAS Rafael - Lic. Edwin G. MONTESINOS CÓRDOVA
Lic. Gino D. GAVINO MEZA – Lic. Olis A. VELASQUEZ CRISTOBAL
.

1. Silvana y Johana se ponen a jugar casino; primero pierde Silvana S/. 10. Jorge quiere comprar 6 lapiceros negros por cada 5 lapiceros rojos
30, luego pierde Johana y tiene que duplicar el dinero de Silvana. Si y 9 lapiceros negros por cada 4 lapiceros azules. Si el bazar tiene
al final Silvana se queda con S/. 80 y Johana con S/.40 ¿Cuánto tenía 240 lapiceros negros, 150 lapiceros azules y 170 lapiceros rojos.
Silvana al inicio? ¿Cuál es la cantidad mínima de lapiceros negros, azules, rojos que
A) 90 B) 70 C) 60 puede comprar?
D) 50 E) 80 A) 533 B) 451 C) 738
D) 369 E) 574
2. En una sangrienta guerra, cuentan los historiadores que los que
murieron son todos menos los que murieron. ¿Qué parte del total 11. De un concurso de baile se retiraron 20 participantes y quedaron
quedaron vivos? más de la tercera parte del total. Si se hubiera retirado 5 más,
A)
1 B)
1 C)
1 quedarían menos 7 participantes. ¿Cuántos participantes había
inicialmente en dicho concurso?
3 2 4 A) 24 B) 28 C) 26
D)
1 E)
1 D) 18 E) 31
5 6 12. El día de ayer en una discoteca el número de varones y de damas
3. Se tienen dos cestos que suman 136 naranjas. Si del cesto que tiene que ingresaron estaban en la relación de 2 a 3 y curiosamente el
1 costo de entrada de un varón y el de una dama están en la relación
más naranjas se pasara al otro la parte, quedarían ambos cestos inversa al mencionado y suman tanto como personas asistieron. Si
5 en total recaudo cierto número de soles que resultó ser un cubo
con igual cantidad de naranjas. Halle la diferencia positiva de la perfecto y el menor posible. ¿Cuál es la suma de número de soles
cantidad de naranjas que hay en los cestos. que se recaudo y el número de mujeres que asistió?
A) 34 B) 42 C) 51 A) 1600 B) 1764 C) 1750
D) 60 E) 68 D) 1622 E) 1260
4. En un estante se pueden colocar 24 libros de RM y 20 libros de Inglés
o también 36 libros de RM y 15 de Inglés. ¿Cuántos libros de RM 13. Lizeth va al cine tres días consecutivos de la semana y lo hace en
tres semanas consecutivas. Si el primer día de cierto mes es
entran en el estante?
A) 52 B) 62 C) 72 miércoles y la suma de las fechas de los días que fue al cine en ese
D) 63 E) 48 mes es 198. ¿Qué día fue la sexta vez que asistió al cine en dicho
mes, si asiste siempre los mismos días?
5. Los gráficos representan balanzas en equilibrio en las que se han A) lunes 22 B) martes 23 C) miércoles 20
colocado pesas de diferentes figuras geométricas ( , , , ) de D) jueves 23 E) viernes 22
igual peso en cada clase.
14. Cada lápiz cuesta S/.0,30 y cada lapicero, S/.1,50. Si se compra al
menos uno de cada clase, ¿cuál es el máximo número de lápices y
v lapiceros que se pueden comprar con S/.25,50?
A) 83 B) 85 C) 80
D) 82 E) 81
¿Cuántos cuadrados pesan igual que 8 triángulos más 2 rectángulos?
A) 30 B) 24 C) 18 15. Manuel pagó una deuda de S/.350 con billetes de S/.10, S/.20 y S/.50.
D) 15 E) 21 ¿Cuál fue la mínima cantidad de billetes que utilizó en el pago de su
deuda?
6. Los 20 integrantes de un secreto de videojuegos obtienen 25 puntos
A) 9 B) 8 C) 10
a más. ¿Cuál será la máxima cantidad de puntos que uno de ellos
D) 11 E) 7
puede obtener para que el promedio del club sea igual a 27?
A) 27 B) 50 C) 60
16. Mario podrá ahorrar S/.20 diarios, pero cada día de la semana gasta,
D) 65 E) 70
o S/.6 en el cine o S/.5 en la cafetería ¿Al cabo de cuántos días habrá
7. Se sabe que un grupo de 100 niños que fueron al cine, gastaron S/. logrado ahorrar S/. 176?
1856. Si el gasto es de S/. 17 o S/. 21 por persona. ¿Cuántos gastaron A) 11 B) 10 C) 14
S/. 17? D) 12 E) 16
A) 35 B) 37 C) 39
D) 61 E) 43 17. Se quiere transportar 178 personas en vehículos de dos tipos. Unos
tienen capacidad para 17 personas sentadas y otros para 5. ¿Cuál
8. Yohana fue de compras con cierta cantidad de dinero. En su primera es el menor número de vehículos que se debe utilizar para que
compra gastó
1 ninguna persona viaje de pie y ningún asiento que vacío?
de lo que tenía más S/. 8. En la segunda compra A) 14 B) 15 C) 13
5 D) 11 E) 12
1 1
gastó de lo que quedaba más S/.3. En la última compra gastó 18. Se compra un auto recibiendo 5 llaves (todas de la misma forma) que
4 3
son de la puerta, tanque de gasolina, maletera, encendido y la
del resto, más S/.6. Luego de lo que le quedaba, pagó con S/.7 el taxi
guantera. ¿Cuántas veces debe probar las llaves como mínimo para
y solo le quedó S/5. ¿Cuánto dinero tenía al principio?
establecer con certeza la correspondiente de ellas?
A) S/.55 B) S/.60 C) S/.65
A) 5 B) 15 C) 20
D) S/.70 E) S/.75
D) 10 E) 14
9. Un profesor salió de vacaciones por “n” días, tiempo en que pasó lo
siguiente: 19. De 8 fichas rojas, 5 azules, 9 blancas, ¿cuál es el mínimo número de
. Llovió 7 veces en la mañana o en la tarde. fichas que se debe extraer al azar y como mínimo para tener la
. Cuando llovía en la tarde, estaba despejado en la mañana. certeza de obtener un color completo?
. Hubo 5 tardes despejadas. A) 15 B) 16 C) 19
. Hubo 6 mañanas despejadas. D) 20 E) 21
¿Cuántos días tuvo vacaciones?
20. Humberto puede ahorrar S/.100 diariamente; pero cada vez que sale
A) 7 con Maritza solo ahorra S/.35 y cuando sale con Virginia solo ahorra
B) 9 S/.25. ¿En cuántos días como mínimo podrá ahorrar S/.490, si se
C) 10 sabe que nunca sale con ambas?
D) 11 A) 7 B) 9 C) 10
E) 18 D) 8 E) 11

1
 05 Semana
CEPRE III – 2018
ÁLGEBRA:
Radicales y Fracciones Algebraicas
DOCENTE: Lic. Feder N. TOLENTINO REQUIZ - Mg. Zenón ALEJANDRO BERROSPI – Lic. Joel D. MARCOS ESPINOZA

4x2  2x  3 6. Si se verifica que:

1. Si la fracción se transforma en otra
2x2  x  1 2  a  b  2ab   a  b a  1b  1
B C
equivalente A   donde A,B,C son Simplificar:
x  1 2x  1
A  ab  a  2 ba  b  2
constantes reales. Calcule:   B  C E 
3  b 1 a1
A) -1 B) 1 C) 3
A) 1 B) 2 C) 3
1 5
D) E) D) 4 E) 5
3 3
2. Sabiendo que A,B,C y D son los numeradores de las a
fracciones parciales en que puede ser descompuesta la 7. Simplificar la siguiente expresión y halle:
siguiente fracción: c
4x3  x2  3x  2  a  a  c    a3  c3   c 1 c
 2 .
2  2
. 1
2 

x2  x  1 c 
2
 a  ac  c   a b  bc   a  c 2
Halle: A+B+C+D c 1  c   a
A) 2 B) -5 C) 1
bc
A) 1 B) 2 C) -1
D) -1 E) 0
D) -2 E) 3
3. Sabiendo que la fracción se transforma en otra
equivalente. 8. Simplificar:
5x2  9x  4

A Bx  C
 2 ax  ax  1  ax  2  ax  3  1
x  3x  3x  2 x  2 x  x  1
3 2
1  ax  1  2ax  1  3ax   a4x4
Halle: A + B + C
ax  1 a x xa
A) 1 B) 5 C) 6 A) B) C)
D) 8 E) -5 ax  2 a  2x x  2a
4. Si: a,b,c, son números diferentes y: a
P(x) x x x D) 1 E)
x
    xd
(x  a) (x  b)(x  c) x  a x  b x  c
9. Efectuar la siguiente simplificación:
8xy
2
a2 b2 c2 4x  2xy  y 2
2
  Z
 8x 3  y 3  
. Indicar el valor de Z.
Calcule:
p(a) p(b) p(c)   1  2y 
 8x 3  y 3   2x  y 
 
A) -2 B) -1 C) 0
D) 1 E) 2 A) 2 B) 3 C) 1

E) –1
ab  bc    ac    abc 
2 2 2 2 E) 0
5. Si:
Simplificar:
10. Si: (a–b2)2 = 16; a2 – b = 1; ab2 = 2, el valor numérico
1 1 1 1 1 1
 2 1  2 1  2 1 de:
a2
b  b 2c
2
 c 2a
2
a3 +b6
2c2  1 2a  1 2b  1 E= ; es:
a3 + a2b2 - ab - b3
A) 0 B) 1 C) a2  b2  c2

a2  b2  c2 A) 12 B) 6 C) 10
D) E) abc
2 E) 8 E) 18

2
11. Si a–1 + b–1 + c–1 = 1. 17. Simplificar:
Simplificar:
3x  1  3x  1 2x 1  2x 1
 
(a +b)(b + c)(c + a) 2 3x  9 x  1
2
2 2x  4x 1
2
E=
(a -1)(b -1)(c -1)
5x 2

9x2 1  4x2 1
A) 2a + b B) a + b + c C) ab/2c

D) abc E) ab/c
A) -x

B) 2x
12. Extrae la raíz cuadrada de:
x2
4x6  13x4  22x3  12x5  8x  25x2  16 C)

D) 5x

E) 3x
A) 3x3  2x2  x  4

B) 5x2  7x  2 18. Efectuar:

C) 2x3  3x2  x  4

D) 4x2  8x  2

K


13  7  5  7 

 3 7
4

E) x4  2x3  x2  x  1
A) 1
13. Calcule “a . b” si el resto de: B) 2

C) 3
 x  1  4  x  1  2 x  15x  2
4 3 2
D) 4

E) 5
Es equivalente a: (ax+b)

19. Transformar a radicales simples:

A) 1 B) 2 C) 3

D) 4 E) 5
3
10  108

14. Calcule: A) 3 2

19  4 21  7  12  29  2 28 B) 2 3

C) 3 1
A) x+1 B) x+2 C) x+3
D) 3 1
D) x+4 E) x+5

E) 2 3
15. Reducir:

20. Si: x > 2 efectuar:

12  140  8  28  11  2 30  7  2 6
A) 1 B) 2 C) 3 x - x 2 - 4 + x + x 2 - 4 + 2(x - 2)
R=
D) 7 E) 0 x + x2 - 4
16. Calcule:
A) 1
2 B) 2
 
 5  24 
1

P 6  4 3 1 8  C) 3
 
  D) 0
A) 7 B) 8 C) 9 E) –1
D) 5 E) 6
3
 05 Semana
CEPRE III – 2018
ARITMÉTICA:
Divisibilidad
DOCENTE: Lic. Lourdes A. CONDOR MALPARTIDA Lic. Luzmila V. MUÑOZ CASTRO – Edgar VICTORIO VISURRAGA

1. Determinar la suma de los múltiplos de 7 que están 13. A un número de 4 dígitos, cuyas tres últimas cifras son
comprendidos desde 10 hasta 28 inclusive. iguales, se le ha restado otro, que se obtuvo al invertir
de orden de las cifras del primero. Si la diferencia es
A) 65 B) 66 C) 60 D) 67 E) 63 múltiplo de 7, hallar la diferencia.

2. ¿Cuantos valores puede tomar “a” en el número: A) 6993

̅̅̅̅̅̅̅, si se sabe que es divisible entre 2?
𝑎57𝑎 B) 6926
C) 6920
A) 5 B) 6 C) 4 D) 7 E) 3 D) 6974
E) 6973
3. ¿Cuántos valores puede tomar “x” en el numero:
14. Hallar cuantos números entre 95000 y 194000 son m7
̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅
37(𝑥 + 3) si el número es múltiplo de 2?
y m13 pero no m11
A) 5 B) 6 C) 0 D) 7 E) 3
A) 989
4. ¿Cuántos valores puede tomar “x” para que el número
B) 926
̅̅̅̅̅̅̅̅ sea múltiplo de 3?.
2𝑥341 C) 920
D) 674
A) 5 B) 6 C) 0 D) 7 E) 3 E) 873
5. ¿Cuántos valores puede tomar “a” para que el número
̅̅̅̅̅̅̅
373𝑎 sea divisible por 4? 15. ¿Cuántos números entre 7000 y 9000 son m17 ó m19
ó m23 pero no múltiplos de dos o tres números a la vez?
A) 2 B) 6 C) 0 D) 7 E) 3
A) 295
6. ̅̅̅̅̅̅̅ para que sea
¿Qué valor toma “a” en el número 𝑎73𝑎 B) 293
divisible entre 5? C) 220
D) 274
A) 5 B) 6 C) 0 D) 7 E) 3 E) 723

7. Un número de cinco cifras, donde 4 de sus valores son 16. ¿Cuántos m2 y m7, pero no m15, hay entre 45000 y
2; 0; 6 y 4 no necesariamente en este orden, ¿Cuál es 120000?
el valor de la cifra desconocida, si se sabe que dicha
A) 25
cifra es múltiplo de 9?
B) 5000
C) 2000
A) 5 B) 6 C) 0 D) 7 E) 3
D) 7400
̅̅̅̅̅̅̅ = 15̇. Hallar ”a” E) 5100
8. Si 𝑎3𝑏𝑎
17. Para cada número natural “n”, definimos:
A) 5 B) 6 C) 0 D) 7 E) 3
Un =16n2 + 8n +6 (1- 5n) +128
9. Calcule el mayor numeral de 4 cifras que sea divisible
entre 25 y entre 3 dar respuesta el residuo que deja al ¿Cuál es el residuo de dividir Un entre 64?
dividirlo entre 7.
A) 1 B) 2 C) 0 D) 4 E) 3
A) 5 B) 6 C) 0 D) 7 E) 3 ̅̅̅̅̅̅̅ , es m63. Hallar b – a
18. Si 𝑎𝑏𝑏𝑎
10. Juan posee ̅̅̅𝑎𝑏 naranjas, si lo reparte a 9 niños en
A) 5 B) 6 C) 0 D) 7 E) 3
partes iguales no le sobra ninguna, pero si lo reparte a
10 niños en partes iguales, le sobran 3 naranjas. Halle 19. Hallar los números de la forma ̅̅̅̅̅̅̅̅
𝑎𝑏1𝑏𝑎 = m44, y dar
el valor de a-b.
como respuesta el residuo de ̅̅̅̅̅̅̅̅
𝑎𝑏1𝑏𝑎 entre 5.
A) 5 B) 6 C) 0 D) 7 E) 3
A) 5 B) 2 C) 1 D) 7 E) 3
11. Hallar a + b, si: ̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅
30𝑎𝑏60 = m99
20. Un vendedor tiene 6 cestas que contienen huevos. En
A) 5 B) 6 C) 2 D) 7 E) 9
algunas cestas hay huevos de gallina y en otras de
paloma. El número de huevos de cada cesta es: 8; 12;
12. El número de niños que va a un nido es menor que 265
21; 23; 24 y 29. El vendedor dice: “Si vendo esta cesta,
y mayor 95. Si se observa que los 2/7 del total usan
me quedaría el cuádruple de huevos de gallina que de
mandiles celestes y los 5/13 del total usan mandiles
paloma”. ¿A qué cesta se refiere el vendedor?
amarillos, ¿Cuál es la suma de las cifras del número
que indica la cantidad de niños que no usan ni mandil
A) 29 B) 24 C) 23 D) 21 E) 12
celeste ni mandil amarillo?

A) 5 B) 6 C) 2 D) 7 E) 3

4
 05 Semana
CEPRE III – 2018
TRIGONOMETRÍA:
Ángulo de Posición Normal

---
DOCENTE: Ing. Zósimo V. HUAMAN ADRIANO – Lic. Ciro P. ALMERCO SIFUENTES

1. Si el punto Q (-5, -12) pertenece al lado final del 6. Si tanθ = 3 y |𝑆𝑒𝑛𝛼| = 𝑆𝑒𝑛𝜃, calcula
ángulo canónico “B”. Calcular
F = Secβ + Tanβ. E= 2Cosθ + Senθ
A) 1/3
A) √10
B) -1/5 √10
C) 2/3 B)
2
D) -2/3 C) −√10
E) 1/5 −√10
D)
2
2. Del gráfico, calcula E) −2√10
P= Cosβ – 5Cosα
7. Si se cumple que:
A) 2 (-24,7) 2
|𝑆𝑒𝑛𝜃| = 𝑆𝑒𝑛𝛼, |𝑇𝑎𝑛𝛼| = 𝑇𝑎𝑛𝛼, |𝐶𝑜𝑠𝛼| =
3
B) -2 Calcular el valor de:
𝑁 = √5 ∙ (𝐶𝑜𝑡𝛼 + 𝐶𝑠𝑐𝛼)
C) 4
A) 2
D) 3 B) 1/2
C) -2
(-4,-3) D) -1/2
E) 4
E) -1
3. Si P(-3,5) es un punto del lado final del ángulo θ en
3 4 −𝑡𝑎𝑛𝜃
8. Si: √ √ √𝑆𝑒𝑛𝛼 = ( √𝐶𝑠𝑐𝛼 )
7
posición normal, calcula: y
𝐴 = (√34 − 5)(𝑆𝑒𝑐𝜃 + 𝑇𝑎𝑛𝜃) |𝐶𝑜𝑠𝜃| = −𝐶𝑜𝑠𝜃
M = Cotθ-Cscθ
A) -3 A) 1
B) -4 B) 3
C) 5 C) 5
D) 1/2 D) 7
E) -3/2 E) 9
4. Si “θ” pertenece al tercer cuadrante y “α” pertenece al 9. Si: 𝑆𝑒𝑛𝜃 =
𝑛
, donde n>0 y θ ∉ I C
𝑛+1
cuarto cuadrante, determina el signo de:
𝑆𝑒𝑛𝜃 ∙ 𝐶𝑜𝑠𝜃 ∙ 𝑇𝑎𝑛𝛼 Determina el valor de: K= Secθ + Tanθ
𝐶𝑠𝑐𝛼 + 𝐶𝑜𝑡𝛼
A) √2𝑛 + 1
A) (+)
B) (-) B) −√2𝑛 + 1
C) (+) o (-)
D) (+) C) 2𝑛 + 1
E) Absoluto
D) −(2𝑛 + 1)
5. Sabiendo que Cosθ> 0 ^ Cotθ < 0
Calcula el signo de: E) (2𝑛 + 1)2
𝐴 = 𝑇𝑎𝑛𝜃 ∙ 𝐶𝑠𝑐𝜃 ∙ 𝑆𝑒𝑐𝜃 10. De la figura, calcula
1 + 𝑆𝑒𝑐𝜃 𝑆𝑒𝑛𝛼 𝑆𝑒𝑐𝛼 𝑇𝑎𝑛𝛼
𝐵= 𝐴= − +
𝐶𝑜𝑡𝜃 𝐶𝑜𝑠𝛽 𝐶𝑠𝑐𝜏𝛽 𝐶𝑜𝑡𝛽
𝐶 = 𝑆𝑒𝑛𝜃 ∙ 𝐶𝑜𝑡𝜃 ∙ 𝑆𝑒𝑐𝜃
A) (+), (+), (+) A) 1
B) (-), (-), (+)
C) (+), (+), (-) B) -1
D) (-), (+), (-)
E) (+), (-), (+) C) 2

D) 3

E) -3
5
11. De la figura, calcula Cosα 17. Si el área de la región sombreada mide 9u2, calcula:
A) 1-117 P= Tanθ.Senθ
√5
A) −
B) -7/8 5
P(7;2
−7√53
) B) −
4
C) 5
63

√3 C) −√5
D) −
7
4√5
D) −
√53 5
E) −
53
3√5 A(-3,m)
E) −
12. Siendo: 5
4 1 1 1 1
𝑆𝑒𝑛𝛼 + 3𝐶𝑜𝑠𝛼 = + + + 18. A partir del gráfico, calcula Senα, si AO = OP (O:
5 4 28 70 130
Además Cosα < 0, Calcula origen de coordenadas)
24
4=2Senα+3Cosα A) −
25
A) 1
B) -1 B) −
7
C) 2 25
D) -2 7 A(25,O)
E) -3 C) −
13

13. Si tanθ=5, calculando: a + b D) −

7
12

A) 2 12 P(-7,O)
E) −
13
B) 4
19. Siendo α un ángulo en posición de U lado final es P(-
C) -3 K; 1-K)
Calcula el valor de K, si tanα = 4
D) 6 A) 2
Q(a-3;b-7)
E) 5 B) −
1
2
14. De la figura mostrada, calcula 1
S = Tanθ + Cotθ C) −
3
13
A) 3
5 P(5a;3) D) −
2
6
B)
5 1+√3
Q(a;a+1) E) −
2
13
C) −
6
20. Si θ ϵ IIIC, es menor que una vuelta y positivo, halla
5 el signo de las siguientes expresiones:
D) − 𝜃
2
𝐻 = 𝑇𝑎𝑛𝜃 + 𝑆𝑒𝑛
2
8
E) −
7 𝜃 𝜃
𝐼 = 𝑆𝑒𝑛𝜃 ∙ 𝐶𝑜𝑠 ∙ 𝑇𝑎𝑛
3 5 2 3
15. Si: √ √7 = √7𝑆𝑒𝑛𝜃 ; 𝐶𝑜𝑠𝜃 < 0; calcula:
K = Cotθ . Cosθ + Senθ 2𝜃 𝜃
5
𝐽 = 𝑆𝑒𝑐 − 𝐶𝑠𝑐
A) 3 4
6
6
B) A) (-); (+); (-)
5
5
C) − B) (+); (+); (+)
6
6
D) −
5 C) (+); (-); (+)
7
E) −
5
16. Del gráfico mostrado, calcula tanθ D) (+); (+); (-)
3
A) − B(a;3) E) (-); (-); (+)
4

2
B) −
3
143°
1
C) −
2
A(-2,0)
4
D) −
3

4
E) −
5

6
 05 Semana
CEPRE III – 2018
GEOMETRÍA:
Polígonos
DOCENTE: Lic. Jhon L. SEGURA SIERRA – Lic. Victor R. ZAVALLA VILLEGAS

1. Dados los polígonos regulares convexos, cuyos números de 11. En un polígono equilátero se conoce que desde 4 vértices
diagonales se diferencian en 4 y cuya medida de sus ángulos consecutivos se pueden trazar 29 diagonales. Calcule el
centrales están en la relación 5: 6. Determine la diferencia perímetro de la región poligonal equilátero, si uno de sus
entre la medida del ángulo interior del polígono regular lados mide 6 cm
convexo que tiene menor número de lados y la medida del
ángulo exterior del polígono de mayor número de lados. A) 66 cm B) 68 cm C) 69 cm
D) 70 cm E) 65 cm
A) 58° B) 48 C) 36° D) 37° E) 35°
12. Si de 4 vértices consecutivos de un polígono convexo se
2. La suma de las medidas de cinco ángulos internos del trazan 25 diagonales, ¿cuántas diagonales tienen en total
polígono convexo es 760°. Calcule la suma de las medidas dicho polígono?
de los ángulos externos correspondientes a los vértices
restantes. A) 38 B) 37 C) 35 D) 36 E) 40

A) 280° B) 240° C) 200° D) 220° E) 240° 13. En un polígono de la región poligonal convexa la suma de los
ángulos internos de los cuatro primeros vértices consecutivos
3. Calcular el número de diagonales de un polígono regular es 520°. Hallar la suma de los ángulos exteriores de los otros
ABCD… en el cuál el ángulo ABC es el triple del ángulo ADC. restantes vértices del polígono.

A) 10° B) 40° C) 20° D) 30° E) 60° A) 160° B) 180° C) 150° D) 112° E) 115°

4. En un polígono convexo de n lados desde (n - 10) vértices 14. Calcular el número de diagonales de un polígono convexo de
consecutivos se trazan (3n + 9) diagonales. Hallar el número n lados, si al trazar las diagonales desde (n - 4) vértices
de ángulos rectos a que equivale la suma de las medidas de consecutivos, estos hacen un total de (2n + 1) diagonales.
los ángulos internos de dichos polígonos)
A) 40 B) 30 C) 60 D) 20 E) 50
A) 26 B) 28 C) 29 D) 30 E) 27
15. En un polígono desde (n - 7) vértices consecutivos se trazan
5. Desde 4 vértices consecutivos de un polígono convexo se 2n diagonales. Si “n” es el número de lados, hallar el número
trazan 25 diagonales. ¿Cuánto mide un ángulo interior del de diagonales.
polígono?
A) 38 B) 36 C) 35 D) 40 E) 48
A) 30° B) 28° C) 36° D) 38° E) 40°
16. Calcula el número de lados del polígono convexo donde la
6. En un polígono equiángulo, la medida de su ángulo interior suma de ángulos internos y ángulos externos es igual a
es x + 2 veces la medida de su ángulo exterior y su número 2880°
total de diagonales medias es 22x. Calcular el número de
lados del polígono A) 16 B) 16 C) 17 D) 14 E) 13

A) 19 B) 18 C) 16 D) 12 E) 13 17. ¿Cuánto debe de medir uno de los ángulos internos de un

nonágono, conociendo que las medidas de todos sus
7. En un polígono regular de n lados, las medidas de un ángulo ángulos internos se encuentran en progresión aritmética?
central y un ángulo interior, están en la relación de 1 a 4. Hallar
“n” A) 200° B) 140° C) 160° D) 180° E) 170°

A) 16 B) 14 C) 12 D) 11 E) 13 18. Las medidas de un ángulo central y un ángulo interior de un

8. Calcular la suma de las medidas de los ángulos internos de
un polígono en el cual la diferencia entre el número de
ángulos llanos a que equivale la suma de las medidas de sus
ángulos internos es igual a 4.
A) 360º B) 180º C) 540º D) 170º E) 160º
polígono regular, son entre sí: como 1 a 19. Hallar el número
de diagonales que se pueden trazar desde un vértice.
A) 37° B) 40° C) 50° D) 60° E) 70°
19. Al aumentar en tres el número de lados de un polígono, el
número de diagonales se duplica. Calcule la suma de las
medidas de los ángulos internos de dicho polígono

9. En un heptágono convexo, 5 ángulos consecutivos suman A) 1725° B) 1780° C) 1440°

680°. Calcular el mayor ángulo que forman al intersectarse D) 1620° E) 1613°
las bisectrices interiores de los dos ángulos restantes.
20. En un polígono regular de n lados, el número total de
A) 120° B) 110° C) 115° D) 130° E) 125° diagonales es igual a la longitud del lado expresada en cm.
Si el perímetro es 160 cm, hallar n.
10. Calcular el número de diagonales de un polígono equiángulo
ABCDEF…, si las rectas perpendiculares a 𝐵𝐴̅̅̅̅ 𝑦 𝐷𝐸
̅̅̅̅ forman A) 6 B) 8 C) 5 D) 3 E) 4
un ángulo que mide 36°

A) 460° B) 400° C) 408° D) 405° E) 410°

7
 05 Semana
CEPRE III – 2018
FÍSICA:
ESTÁTICA II
DOCENTE: Ing. Pedro YARASCA CORDOVA – Mg. Arturo POMA PALMA – Edgar VICTORIO VISURRAGA

1. De acurdo al sistema mostrado se puede afirmar. 4. Una barra en forma de L de 6m de longitud, de 240N
HJ´P+´MKLÑKLM
de peso. La barra se encuentra en equilibrio. ¿Cuál es
el peso del bloque suspendido en el extremo de la
12N barra?

12N A) 120N
B) 100
C) 80N
A) Está en equilibrio de Rotación
D) 60N
B) Está en equilibrio de traslación
E) 40N
C) Está en equilibrio
D) No está en equilibrio
E) No se puede afirmar nada, debido a que falta datos
6. Oscar estudiante de CEPRE UNDAC, camina sobre un
2. Una barra homogénea de 80N se apoya en la tronco uniforme y homogéneo de 17 kg de masa y 10
articulación. Halla el momento resultante respecto al m de longitud. Determine el peso de Oscar si él puede
punto de apoyo si F = 50N ¿En qué sentido gira la caminar 9 m como máximo medido desde la posición
barra? mostrada sin que el tronco empiece a girar en el punto
A) +600N.m A. (g = 10m/s2)
3m A 6m
B) -600N.m
C) -480N.m A) 400N
D) +480N.m F 37º
100N B) 450N
E) -240N.m C) 500N
D) 510N
3. Una barra homogénea de 4m de longitud y 300N de E) 570N
peso, se encuentra en equilibrio sujeta de dos cuerdas 7. En el sistema mostrado determina el valor de ángulo .
A y B, tal como muestra la figura. Calcula la magnitud Si la barra es homogénea, cuadrada y se encuentra en
de la tensión en las cuerdas A y B. equilibrio.
A) 50N; 250N B 
B) 100; 200N A A) 53º 7m
C) 150N; 150N B) 37º 8m
D) 200N; 100N C) 30º
30º
E) 250N; 50N D) 60º
E) 45º
4. Dos bloques de masas m1 = 6kg y m 2 = 3kg se
encuentran sobre una viga de pesos despreciables en
equilibrio, como indica la figura. ¿Hasta qué distancia 8. El sistema mostrado está en equilibrio calcula la
debe ubicarse el bloque m 2 para que la viga esté a deformación del resorte cuya rigidez elástica es K =
500N/m se sabe además que W A = 4W B, no hay
punto de girar en torno al punto A?. (g= 10m/s2) AB =
rozamiento.
1m A
m1 m2 a
A) 24 Cm
A) 1,6 m A B) 20 Cm
B) 1,5 m B C) 18 Cm
C) 2,0 m D) 32 Cm
D) 1,0 m , B
E) 16 Cm 150N
E) 2,4 m 37º

5. La figura muestra una barra rígida homogénea AB = 9. Un cubo está apoyado en una pared vertical mediante
2m de longitud y 100N de peso en equilibrio. Si el una cuerda fijada en la arista. Determina el valor de ,
triángulo ABC es equilátero estando los puntos A y C para que el sistema se encentra en equilibrio; además
alineados verticalmente. Halla la tensión en la cuerda. el coeficiente de rozamiento entre el cubo y la pared
(g= 10m/s2) es 0,75.
C 
A) 40N A) 30º
B
B) 50N B) 60º
C) 55N C) 37º
D) 30N D) 53º
E) 20N A E) 45º

8
10. Determina a qué distancia del punto “A” se encuentra 16. Si: F = 60 N y la barra ingrávida, calcula la reacción
el punto de aplicación de la fuerza resultante. en B; desprecia el rozamiento en la superficie
25 N horizontal.
25 N B
2m 2m 2m A) 25 N
A B) 50 N 5m 4m
10 N 20 N C) 100 N
D) 75 N
F
A) 2 m a la izquierda B) 2 m a la derecha E) 200 N
C) 4 m a la derecha D) 4 m a la izquierda 17. En la figura se muestra una barra homogénea de 4 kg
E) En el punto A apoyada sobre un bloque de 0,5kg a punto de resbalar,

11. La figura muestra un alambre uniforme y homogéneo si la barra es lisa, determina  s ( g  10 m/s 2 ).
en equilibrio, colgado por medio de un hilo. Halla el
valor de la relación: b/a A) 0,8 g
B) 0,75 45º
A) √2 e
C) 0,5
B) √3
C) 1/√2 D) 0,25
A
D) 1/√3 E) 0,15
E) 3/√2
18. La longitud del resorte sin deformar es de 1cm. ¿Cuál
es el valor de la fuerza "P" para que la barra
12. Si la suma de torques sobre un cuerpo es nula homogénea de 10N esté en posición horizontal?
podemos afirmar: K=10N/cm.
3cm 1cm P
I. La suma de fuerzas también es cero. a) 10N
II. El cuerpo está en equilibrio. b) 20N
III. El equilibrio es parcial. c) 30N K 2cm
A) VFF B) FFV C) FVV D) FFF E) FVF d) 40N
e) 50N
13. En el sistema mostrado, la barra horizontal uniforme
tiene 8 m de longitud y 45 N de peso. ¿A qué 19. Una barra metálica homogénea y uniforme está en
distancia x se debe colgar la carga con peso 𝑊𝐶 = 90 equilibrio, se dobla formando un ángulo de 37°, de tal
manera que los segmentos miden 20 y 80cm
N, para que la tensión del cable que sostiene la barra
respectivamente. Halle “  ”. Considera 𝐴𝑟𝑐𝑡𝑎𝑛
48
sea cinco veces el peso de esta carga? =
19
0
68,4
A) 1,2 m
B) 2,0 m A) 37º
C) 1,5 m B) 17º
D) 0,3 m C) 15,6º
E) 0 m D) 18,8º
E) 21,6º
14. La barra homogénea mostrada es de 4,5 Kg y se
encuentra en equilibrio. Halla la masa del bloque, si
20. Dos cilindros iguales están suspendidos de hilos
las superficies son lisas, (g = 10m/s2). inextensibles de idéntica longitud. Entre ellos se pone
A) 0,1 Kg otro cilindro del mismo diámetro pero del doble de
B) 0,2 Kg masa. Determina el ángulo “”. Deprecia toda fricción.
C) 0,9 Kg
a 3a A) 120º
D) 0,8 Kg
E) 0,5 Kg 37° B) 127º
m
45º
C) 135º
15. La barra homogénea de 80 N de peso, se encuentra D) 143º
en equilibrio. Calcula la tensión en la cuerda.
E) 79,27º
A) 64 N 83 
B) 63 N °
C) 62 N
D) 65 N 53°

E) 72 N

9
 05 Semana
CEPRE III – 2018
QUÍMICA:
Reacciones Químicas
DOCENTE: Lic. Tito R. VARGAS GONZALES – Lic. Manuel A. PAUCAR BARRIENTOS

1. Indicar las pruebas que indican que sea realizado una 6. Determinar el E.O del fósforo en el radical fosfato.
reacción química. A) +1 B) +2 C) +3
I. Cuando se desprende un gas.
II. Cuando la densidad resultante es mayor a 1 D) +4 E) +5
III. Cuando se forma un precipitado.
A) I B) II C) III 7. Respecto a una reacción ENDOTERMICA, indicar lo
correcto.
D) I y II E) I y III
2. Indica la reacción de neutralización:
I. Su ΔHr es mayor a cero.
A) 2H + O 2H O
2 2 2
→

II. Libera calor al medio ambiente.

III. Su ΔHr es negativo.
B) Fe + 2Hcl Fecl +H
2 2
→

C) 2NaHCO A) I B) II C) III
NaCO + CO +H O
3 3 2 2
→

D) I y II E) I y III
D) H SO + Ca(OH) CaSO + 2H O
2 4 2 4 2
→

E) 3CuO + 2NH N + 3cu + 3H O 8. Determinar correlativamente los coeficientes de las

3 2 2
→

ecuaciones siguientes:
3. Determinar el número de reacciones de combustión H S +NH OH (NH )S +H O
2 4 4 2 2

→
en:
- 4Fe + S 4FeS
8 2
→

- CH + 2O A) 1, 1, 2,2 B) 2, 1, 1,2 C) 1, 2, 1,2

CO + 2H O
4 2 2 2
→

D) 2, 2, 1,2 E) 1, 2, 2,1
- H SO + Ca(OH) CaSO + 2H O
2 4 2 4 2
→

9. Relaciona la columna “A” con la columna “B”, luego

- C H OH + 2O 2CO + 3H O
2 5 2 2 ubica la alternativa correcta:
→

- CH4 + O2 CO2 +H2O

→

COLUMNA “A” COLUMNA “B”

A) 0 B) 1 C) 2
A) Endotérmica ( ) A  B  AB
D) 3 E) 4
B) Desplazamiento simple ( ) AB  CD  AD  BC
4. En la reacción: CH4 + O2 CO2 +H2O lo correcto será:
→

C) Síntesis ( ) AB  C  A  BC
I. 2 moléculas de oxigeno dan 1 molécula de dióxido
de carbono. ( ) A  calor  B  C
II. 1 molécula de metano reacciona con 2 moléculas
de oxígeno. A) B-CA B) A-BC C) C-AB
III. 1 molécula de oxigeno da 2 molécula de agua.
IV. 4 átomos de oxigeno da 1 molécula de dióxido de D) C-BA E) CB-A
carbono.
10. Balancear por el método de tanteo a la siguiente
A) I, II y IV B) I y III C) II, III y IV ecuación, e indicar la suma de sus coeficientes.

D) III y IV E) II y IV
CaH +H O Ca(OH)+H
2 2 2 2
→

5. Respecto a la reacción de combustión completa

indicar lo correcto: A) 2 B) 4 C) 6
I. Puede producir CO2 + H2O
II. Es una reacción exotérmica. D) 8 E) 10
III. Puede producir C.
IV. Es una reacción de adición. 11. Indicar lo incorrecto:
A) En la oxidación hay pérdida de electrones.
B) La sustancia que se oxida es el agente reductor.
A) I y II B) I y III C) II y III C) Metátesis es equivalente a doble sustitución.
D) En la reducción hay ganancia de electrones.
D) I, II y E) III y IV E) La sustancia que se reduce es el agente reductor.

10
12. Aplicando el método algebraico, halla los coeficientes 16. Balancear la siguiente ecuación química:
de los reactantes en la reacción: mA(OH)3  nH2SO4  aA 2 (SO4 )3  bH2O
H PO +Ca(OH) Ca (PO )+H O
3 4 2 3 42 2 mb

→
Determinar la relación de: .
A) 1,2 na
B) 2,1 A) 4 B) 2 C) 1

C) 2,3 D) 3 E) 5

D) 3,2 17. Balancear la siguiente ecuación e indicar la suma de

coeficientes enteros en : C2H6  O2  CO2  H2O
E) 1,3
A) 23
B) 17
13. Una reacción se está produciendo:
C) 15
I. Cuando hay desprendimiento de un gas.
II. Cuando se echa más agua. D) 19
III. Cuando hay un enturbiamiento.
IV. Cuando hay cambio de color. E) 21
18. Determinar lo correcto en la siguiente reacción,
A) I, II y III oxidación, reducción :
MnO2  HC  MnC 2  C 2  H2O
B) I, III y IV
A) El oxígeno se oxida
C) I y III B) El manganeso se reduce
C) El hidrógeno se oxida
D) II y IV
D) El oxígeno se reduce
E) III y IV E) El agua es reactante

19. Balancea por el método del ion electrón en medio acido

14. Relaciona la columna “A” con la columna “B”, luego a la siguiente ecuación iónica, luego indica el
ubica la alternativa correcta. coeficiente mínimo del (SO4)-2
COLUMNA “A” COLUMNA “B”
(ClO3)-1 + S  Cl2 + (SO4)-2
A) Metales alcalinos térreos ( ) +2
B) Hidrógeno en H2 ( ) -2
A) 1
C) Oxígeno en peróxido ( ) -1
B) 2
( ) 0
C) 3
A) A-CB
D) 4
B) AC-B
E) 5
C) BA-C
D) B-CA
20. Balancea por el método del ion electrón en medio
E) A-BC básico, a la siguiente ecuación, luego indica la
cantidad de OH añadidos.

15. Balancear por el método algebraico a la siguiente (ClO)-1 + (S2O3)-2  Cl-1 + (SO4)-2
ecuación química, indicando el coeficiente del HIO3
HNO +I HIO +NO +H O
3 2 3 2
→

A) 1
A) 2 B) 2
B) 3 C) 3
C) 4 D) 4
D) 5 E) 5
E) 6

11
 05 Semana
CEPRE III – 2018
BIOLOGÍA:
Proteínas y Enzimas
DOCENTE: Mg. Merlyn ALVAREZ HUAYANAY – Obsta. Jordan A. TIRADO MUÑOZ – Lic. Elia L. VALENTIN LEON

1. Como se guarda la proteína en los músculos, 6. Los oligopeptido están conformados por
como se denomina: cuantos aminoácidos:
A) Albumina A) 3 a 6
B) Ciclina HJ´P+´MKLÑKLM
B) 4 a 7
C) Calcitonina C) 5 a 8
D) Insulina D) 3 a 8
E) Glucagón E) 3 a 10

2. Correlacione: 7. La desnaturalización de las proteínas se da

en:
1.Función enzimática (2) Insulina y . A) PH neutro
Glucagón B) CO2
2.Función hormonal (3) regulan genes C) Altas temperaturas
D) 7,2 en PH
3.Función reguladora (4) equilibrio
E) NA
4. F. homeostática (1) actúa como
Catalizador 8. Función de las enzimas
A) Función de reserva
A) 1,3,2,4 B) Función de transporte
C) Función catalizadora
B) 3,2,1,4
D) Función energética
C) 2,3,4,1 E) NA

D) 3,1,4,2 9. Enzimas cuya función es

E) 4,3,2,1 transformar una molécula en otra por cambio
de disposición de los átomos:
3. La actina y la miosina que función tiene en la A) Hidrolasas
anatomía, con cada uno de los músculos: B) Liasas
A) Reserva C) Isomerasas
B) Contráctil D) Ligasas
C) Transporte E) Transferasas
D) Defensiva
E) Homeostática 10. Una holoenzima está formada por:
A) Proenzima
4. Es un aminoácido no esencial y esencial: B) Cofactor
A) Aspartato – Cistetina C) Sustrato
B) Treonina – Valina D) Proenzima y cofactor
C) Serina – Glicina E) Productos
D) Alanina – Leucina
E) NA 11. Las arañas y los gusanos segregan
_________ para fabricar las telas de araña y
5. En disolución acuosa, los aminoácidos los capullos de seda respectivamente:
muestran un comportamiento anfótero eso A) queratina
quiere decir: B) colageno
A) Transforma C) elastina
B) Captan neutrones D) fibroina
C) Ionizarse E) histonas
D) Dipeptido
E) Oligopeptido

12
12. La desnaturalización de las proteínas es la
desnaturalización bioquímica y se entiende
como:
A) Cambio estructural de proteínas
B) Dilatación de las vitaminas insolubles.
C) Aumento e incrementos de más
proteínas en los vegetales.
D) Sólo A
E) Sólo A y B
13. Son características de las Holoproteinas:
I. Son solubles en el agua, soluciones
salinas y ácidos grasos. II. Son
altamente complejas y su función es
estructural
IV. Se denomina grupo prostético
V. Presentan gran resistencia física con
funciones estructurales.
De las afirmaciones anteriores son ciertas:
A) a) Sólo I
B) Sólo II
C) Sólo I, II y IV
D) Sólo I y II
E) Sólo III y II
14. La enzima que rompe el enlace con
incorporación de agua corresponde a la
clase de las:
A) Transferasas
B) Oxido – reductasa
C) Liasas
D) Isomerasa
E) Hidrolasas
15. Las enzimas son reconocidas como
biocatalizadores porque:
A) Aceleran las reacciones anfipáticas.
B) Retardan las reacciones metabólicas.
C) Aceleran las reacciones químicas.
D) Retardan las reacciones químicas.
E) Aumentan el tiempo de reacción.
17. Las inmunoglobulinas son proteínas que
tienen función defensiva, actúan en el
cuerpo como:
A) Formación de coágulos sanguíneos.
B) Como anticuerpos frente a posibles
antígenos.
C) Como germicida que protegen a las
mucosas.
D) Como toxinas bacterianas.
E) N.A.
18. La trombina y el fibrinógeno contribuyen a:
A) Formación de coágulos sanguíneos.
B) Proteger a las mucosas.
C) Tienen efecto germicida.
D) Evita el botulismo.
E) Mantienen el desequilibrio osmótico
19. Relaciona las palabras acerca de la
funciones de las proteínas:
A. Hormonal ( ) Muscinas
B. Reguladora ( ) Ovoalbumina
C. Contractil ( ) Insulina
D. Defensiva ( ) Ciclina
E. Reserva ( ) Actina
A) DEABC
B) DEACB
C) BCDAE
D) BCADE
E) ABCDE
20. La DNA polimerasa es una enzima que
pertenece al grupo de:
A) Oxidorreductasas
B) Liasas
C) Ligasas
D) Transaminasas
E) Hidrolasas

16. En cuanto al pH y temperatura es falso que:

A) El centro activo puede contener
aminoácidos con grupos ionizados que
pueden variar con el pH.
B) Se establece entre los grupos carboxilo
(- COOH) de dos aminoácidos
continuos.
C) La ionización que no están en el centro
activo pueden provocar modificaciones
en la conformación de la enzima.
D) El sustrato puede verse afectado por las
variaciones de pH.
E) Influye en la actividad de las enzimas.

13
 05 Semana
CEPRE III – 2018
ANATOMÍA:
Sistema Nervioso II
DOCENTES: C.D. José ISIDRO EUSEBIO – Obsta. Jordan A. TIRADO MUÑOZ

1. No es una función principal del sistema nervioso: 10. Un traumatismo vertebromedular, con sección completa de la
A) Sensorial médula espinal, trae como consecuencia lo siguiente,
B) Receptiva excepto.
C) Motora A) Alteraciones motoras
D) Integrativa B) Alteraciones sensitivas
E) Na C) Alteraciones cognitivas
D) Bloqueo de vías ascendentes
2. En el adulto normal, el peso del cerebro es de E) Parálisis
aproximadamente:
A) 750g 11. Regula el ritmo de la respiración:
B) 850g A) Tronco encefálico
C) 950g B) Encéfalo
D) 1200g C) Wernicke
E) 1450g D) Bulbo raquídeo
E) NA
3. Una señora acude al médico porque de pronto notó que la
mitad derecha de su cara igual que la mitad izquierda, la cual 12. Libera la actividad primitiva del humano en situaciones de
si podía mover a voluntad. Así mismo no podía silbar ni beber peligro:
agua, porque esta se le caía de la boca. El médico le explicó A) Parasimpatico
que su parálisis se debía a una alteración inflamatoria que B) Entérico
complicaba a su: C) Simpático
D) Límbico
A) III par E) Neurocortex
B) V par
C) VII par 13. Cerebro que no corresponde a la neurociencia:
A) Limbico
D) IX par
B) Neurocortex
E) XI par C) Simpático
D) Reptiliano
4. El X par craneal, llamado nervio neumogástrico o nervio E) NA
vago, da inervación (a):
14. Nervio que cumple las funciones del movimiento de la lengua:
A) Los músculos del cuello A) Nervio trigémino
B) Las glándulas salivales B) Nervio bago
C) Motora a la lengua C) Nervio glosofaríngeo
D) Órganos del cuello, Tórax y abdomen D) Nervio hipogloso
E) Nervio motor
E) Músculos de la expresión facial
15. Cuantos pares craneales son
5. La afásia comprensiva o incapacidad para interpretar las
A) 10
palabras habladas o escritas, es resultado de la lesión de:
B) 11
A) Área de Broca
C) 22
B) Área de Wernicke
D) 12
C) Área premotora
E) 13
D) Área gnóstica
E) Área motora del lenguaje
16. Cuantos nervios raquídeos son:
A) 27
6. La presencia de movimientos involuntarios contorneantes o
B) 28
de tipo baile son expresión de lesión en:
C) 32
A) Corteza cerebral
D) 30
B) Tálamo
E) 31
C) Núcleos basales
D) Hipotálamo
17. Que función cumple la mielina en las neuronas
E) Protuberancias
A) Transporte
B) Lubricación
7. Estructura nerviosa que interviene en los aspectos
C) Osmosis
emocionales con la supervivencia. Es conocido también
D) Reserva
como “Hemisferio emocional”
E) Toxicidad
A) Cuerpo calloso
B) Tálamo
18. Celula básica del sistema nervioso
C) Hipotálamo
A) Osteocito
D) Cerebelo
B) Dendrosito
E) Sistema límbico
C) Axón
D) Neurona
8. El hipotálamo contiene centros importantes de control del
E) NA
cuerpo. Uno de los siguientes centros no le corresponde.
A) Centro de la sed
19. Cuanto mide el Talamo:
B) Centro del apetito
A) 1 cm
C) Centro de la saciedad
B) 2 cm
D) Centro del vómito
C) 3 cm
E) Centro regulador de la temperatura
D) 4 cm
E) 5cm
9. En una persona zurda el hemisferio cerebral que controla las
habilidades numéricas, científicas y el razonamiento es:
20. Cuantos años tiene el cerebro reptiliano
A) Hemisferio derecho
A) 10 millones
B) hemisferio izquierdo
B) 30 millones
C) Ambos ejercen igual control
C) 20 millones
D) Ningún hemisferio interviene
D) 60 millones
E) Hemisferio no dominante
E) 50 millones

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