PRÁCTICA No.

1
"USO Y MANEJO DEL MATERIAL DE LABORATORIO"

NOMBRE ESTUDIANTE: _____________________________________ FECHA: _____________

OBJETIVOS:
Objetivo general
El alumno identificará el material más frecuentemente utilizado en el laboratorio de Química y
anotará su uso.
Conocer los instrumentos básicos utilizados en un laboratorio, incluyendo el reconocimiento de los
símbolos de riesgo y de peligrosidad.
Objetivos específicos:
a) Conocer el nombre de cada instrumento utilizado en el laboratorio para realizar las prácticas.
b) Comprender e identificar la utilidad de los instrumentos y equipos de laboratorio.
c) Identificar los símbolos de peligrosidad de las sustancias implementadas para ser cuidadosos
y no poner en riesgo la salud y la vida de otros ni la de nosotros mismos.
d) Desarrollar la capacidad de explicar científicamente cada uno de los experimentos
desarrollados en la práctica de laboratorio.

INTRODUCCIÓN

Es muy importante que el alumno se familiarice con cada una de las sustancias químicas, el equipo y
el material más utilizado en el laboratorio, dominándolos puede llegar a seleccionarlos y manejarlos
adecuadamente, con lo cual desarrollará la habilidad necesaria para realizar todas las prácticas.
Además de conocer los nombres y los usos del equipo de laboratorio, debe aprender a utilizar las
técnicas de cuidados y limpieza para conservarlos en buen estado.
El uso y manejo de sustancias químicas en forma inadecuada presenta gran riesgo no solo para él,
sino para todos los que se encuentren en el área de experimentación.

MARCO CONCEPTUAL: INSTRUMENTOS DE LABORATORIO:

Es el conjunto de las diferentes herramientas, instrumentos y equipos utilizados por los científicos
que trabajan en un laboratorio. Estos incluyen herramientas tales como mecheros Bunsen, y
microscopios, así como equipos especiales, tales como cámaras de acondicionamiento operante,
espectrofotómetros y calorímetros. Otro tipo importante de equipos de laboratorio es el material de
vidrio para laboratorio.
El equipamiento de laboratorio se utiliza generalmente para la realización de experimentos o bien
para realizar mediciones y obtener datos. Los equipos más grandes o más sofisticados generalmente
son llamados instrumentos científicos.
Los equipos de laboratorio en general se utiliza tanto para realizar una manipulación, o experiencia,
o para llevar a cabo medidas y recoger datos.
Clasificación del Instrumental de Laboratorio:
El material que aquí se presenta se clasifica en aparatos y utensilios. LOS APARATOS se clasifican de
acuerdo a los métodos que estos utilizan en: Aparatos basados en métodos mecánicos y en aparatos
basados en métodos electrométricos. LOS UTENSILIOS a su vez se clasifican de acuerdo a su uso en:
Utensilios de sostén, utensilios de uso específico, utensilios volumétricos y en utensilios utilizados
como recipientes o simplemente "recipientes".
Para facilitar la comprensión e identificación del instrumental de laboratorio esté se agrupa de
acuerdo a su clasificación y de acorde a ello se va a ir detallando.
a) Utensilios de sostén. Son utensilios que permiten sujetar algunas otras piezas de laboratorio.
Se le asignaron las siglas UDS.
b) Utensilios de uso específico. Son utensilios que permiten realizar algunas operaciones
específicas y se le asignaron las siglas UDUE.
 c) Utensilios volumétricos. Son utensilios que permiten medir volúmenes de sustancias
líquidas, se le asignaron las siglas UV.
d) Utensilios usados como recipientes. Son utensilios que permiten contener sustancias en este
material bibliográfico se le asignaron las siglas UUCR.
e) Aparatos. Son instrumentos que permiten realizar algunas operaciones específicas y se le
asignaron las siglas ABBM a los aparatos basados en métodos mecánicos y las siglas: ABME
para los aparatos basados en medios electromecánicos.

METODOLOGÍA:
1. Procedimiento:
 Reconocer cada instrumento que se encuentra en el laboratorio de química.
 Reconocer las diferentes sustancias químicas que se encuentran en el laboratorio de química.
 Completar las tablas que se observan en los resultados. d. Realizar tus propias conclusiones.
2. Diagrama de Flujo: Cada estudiante debe desarrollarlo en el cuaderno de laboratorio, con base en
el procedimiento.

MATERIAL DE LABORATORIO

Los materiales de laboratorio que se requieren para la realización de esta práctica se contemplan en
la tabla que abajo se indica.

REACTIVOS PARA TODO EL GRUPO

 250 ml de solución de Permanganato de potasio 1M

 250 ml de solución de Cloruro de sodio 1 M

INVESTIGACIÓN PREVIA
Investigar los diferentes materiales de laboratorio e indicar el uso
y manejo de cada uno de ellos en la tabla que a continuación se
indica.

NOMBRE_____________________
USO
____________________________
____________________________
NOMBRE:_________________
NOMBRE:________________________
USO:
USO:
_________________________
________________________________
_________________________
________________________________

NOMBRE:____________________
USO:
____________________________
____________________________
NOMBRE:
_________________________
USO:
____________________________
____________________________
NOMBRE:
_________________________
USO:
__________________________
__________________________
NOMBRE:
________________________
NOMBRE:________________________
USO :
________________________________
NOMBRE :
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USO:
________________________________
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NOMBRE:
_______________________________
USO:
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NOMBRE:
_____________________________
NOMBRE:_________________
USO :
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NOMBRE:
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USO :
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NOMBRE:
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USO:
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NOMBRE:
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USO:
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NOMBRE:
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USO:
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NOMBRE:
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USO:
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____________________________
NOMBRE:
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USO:
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____________________________
USO:
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NOMBRE:
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USO:
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NOMBRE:
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USO:
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NOMBRE:
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USO:
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USO:
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NOMBRE:
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USO:
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NOMBRE:
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USO:
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NOMBRE:
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USO:
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NOMBRE:
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USO:
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NOMBRE:
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USO:
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NOMBRE:
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USO:
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NOMBRE:
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NOMBRE:
NOMBRE:
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_______________________
USO:
USO:
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NOMBRE:
NOMBRE:
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USO:
USO:
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NOMBRE:
NOMBRE: _______________________
______________________________ USO:
USO:
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________________________________
NOMBRE: NOMBRE:
_______________________________ _______________________
USO: USO: USO:
____________________________ _________________________
________________________________

_________________________
________________________________

NOMBRE:
NOMBRE:
_______________________________ NOMBRE:
__________________________
USO: _______________________
USO:
________________________________ USO:
____________________________
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PROCEDIMIENTO
1. Con el auxilio del maestro, identifica los diferentes materiales del laboratorio e indicar el
nombre y los usos de cada uno de ellos.
2. Realizar mediciones de volúmenes de líquidos utilizando diferentes materiales de
laboratorio.
3. Efectuar el lavado correcto del material utilizado en la práctica
4. Identificar el símbolo de peligrosidad de los reactivos o sustancias
RESULTADOS:
“En el cuaderno luego de la práctica de laboratorio”

Tabla de clasificación de material de laboratorio: Marcar con una X y ubicar en la siguiente tabla
los instrumentos que encontraste en el laboratorio y dibujarlo, de acuerdo a su uso y dibujarlo.
A continuación se presenta un ejemplo:
INSTRUMENTO UTENSILIOS UTENSILIO UTENSILIO UTENSILIO APARATOS
DE SOSTÉN ESPECIFICO VOLUMÉTRICO USADOS
COMO
RECIPIENTES
Vaso x
Precipitado o
Beacker
Microscopio x

Tabla de clasificación de sustancias de acuerdo a sus símbolos de peligrosidad: Marcar con

una X el tipo de sustancia que corresponda al tipo de peligrosidad y dibujar el símbolo. Se
observa un ejemplo:

SUSTANCIA

PELIGROSO PARA
ENTEINFLAMABLE

MEDIOAMBIENTE
COMBURENTE

E INFLAMABLE

CORROSIVO
EXTREMADAM

MUY TÓXICO
EXPLOSIVO

IRRITANTE
FÁCILMENT

NOCIVO(Xn)
TÓXICO
(T+)

(Xi)
(O)

(C)
(E)

F+)

(T)

(N)
(F)

EL
NOMBRE FORMULA
QUÍMICA
ACIDO SULFURICO x

HIDROXIDO DE SODIO x

PERGAMANGANATO x
DE SODIO
 5. ANÁLISIS DE RESULTADOS:
“En el cuaderno luego de la práctica de laboratorio”

a. En la siguiente tabla escribir la función de cada instrumento de laboratorio que encontraste

indicando el tipo de instrumento (remitirse a la primera tabla). Se presenta un ejemplo en la
tabla:

INSTRUMENTO TIPO DE FUNCIÓN

INSTRUMENTO

Vaso de precipitado o Utensilio volumétrico Se usa para contender sustancias, disolverlas,

beacker calentarlas y en general cualquier cosa que no
necesite una medida de precisión del volumen

EVALUACIÓN

1. Identificar el material representado en las cartas asignadas por el instructor en cada mesa de
trabajo

2. Escribe las conclusiones a las que has llegado con respecto al uso, manejo y cuidados del
material de laboratorio.

INVESTIGA:
Qué normas de laboratorio debes cumplir a cabalidad para llevar a cabo prácticas
excelentes sin ningún tipo de inconvenientes? Enuméralas.

BIBLIOGRAFÍA
Rodríguez M. Norma, Gómez D. José, Vázquez S. José. 1999. Prácticas de Química I,
Colección DGETI, SEP, Quinta reimpresión, México D. F.