Silabo - Del - Curso Maquinaria Agricola 2

UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO
SILABO DE MAQUINARIA AGRICOLA II

I. IDENTIFICACIÓN
1.1. Experiencia Curricular: MAQUINARIA AGRICOLA II
1.2. Facultad: FACULTAD DE CIENCIAS AGROPECUARIAS
1.3. Para estudiantes de la carrera: INGENIERIA AGRICOLA
1.3.1. Sede: Trujillo
1.4. Calendario Académico: 2018-I
1.5. Año/Ciclo Académico: 9
1.6. Código de curso: 241
1.7. Sección: B
1.8. Creditos: 3
1.9. Número de Rotaciones, veces que se desarrolla la experiencia curricular en el año/ciclo académico: 1
1.10. Duración por vez de rotación (Nro. de Semanas/Días): 16
1.11. Extensión horaria:
1.11.1. Total de horas semanales: 4
- Horas Teoría: 2
- Horas Práctica: 2
1.11.2. Total de Horas Año/Semestre: 68
1.12. Organización del tiempo Anual/Semestral:
Tipo Total Unidad Semana/Día
Actividades Hs I II III Aplazado
- Sesiones Teóricas 32 10 6 16 ---
- Sesiones Prácticas 26 8 4 14 ---
- Sesiones de Evaluación 10 2 2 2 4
Total Horas 68 --- --- --- ---
1.13. Prerrequisitos:
- Cursos:
- MAQUINARIA AGRICOLA I
- Creditos: No necesarios
1.14. Docente(s):
1.14.1. Coordinador(es):
Descripción Nombre Profesión Email
Coordinador General GONZALES CORREA, Ingeniero Agricola cristozaa@yahoo.es
CRISTOBAL
II. FUNDAMENTACIÓN Y DESCRIPCIÓN
El curso de Maquinaria Agrícola II. es un curso teórico práctico que proporciona a los estudiantes
conocimientos de las actividades económicas que origina,la planificación,organización , selección y
ejecución mediante el uso de la potencia en la maquinaria de movimiento de tierras, en la
construcción,habilitación de los suelos, desmonte, forestal y otros, con la optimización de los recursos
humanos, físicos y económicos que nos permitan determinar la producción y operación de la maquinaria y
equipos pesado o de orruga , para las diferentes labores donde tenga que emplearse máquinas en el manejo
de grandes volúmenes de materiales, especialmente en obras de infraestructuras agrícola ,viales,
saneamiento y otros.
III. APRENDIZAJES ESPERADOS
Los alumnos al finalizar el curso serán capaces de tener :
1.- Conocimiento del uso de la potencia en la producción de las maquinas .: 1.-Fuerzas motriz
requerida 2.- Fuerza disponible 3.-Fuerza utilizable.
2.-Conocimiento general de las actividades de movimiento de tierras, desmonte y forestal .
3.-Conocimiento de la Incidencia de los materiales en la producción de las maquinas .
4.--Aplicación de los diferentes equipos de movimientos de tierras.
5.-Determinar la producción horaria de los diferentes actividades por tipos maquinas
6.-Determinación de los costos horario para cada labor y tipo de maquina : Excavadoras, Cargador
Frontal,Tractores de Orugas, volquetes y Moto niveladoras.
7.-Evaluación de técnicas con el fin de obtener mejor rendimiento y optimización de los recursos humano,
físico y economicos requerido en cada actividad donde esta presente la maquina.
IV. PROGRAMACIÓN
4.1. UNIDAD 1
4.1.1. Denominación: Denominación: Maquinaria en las principales actividades económica: Extracción
forestal, Desmonte de Tierras, Movimiento de tierras y Elementos que actúan en los Cálculos de la
Producción de los Maquinas
Pág. 1
4.1.2. Inicio: 2018-04-12 Termino: 2018-05-11 Número de Semanas/Días: 5

4.1.3. Objetivos de Aprendizaje
1.-Conocer la importancia del uso de la maquinaria en las principales actividades económicas:
Extracción forestal, Desmonte de Tierras, Movimiento de tierras
2.-Identificar los elementos que actúan en los Cálculos de la Producción de la maquinaria :
Capacidad Instalada , Potencia , materiales y tiempo del ciclo de las diferentes labores de
las actividades en estudio .-
4.1.4. Desarrollo de la Enseñanza-Aprendizaje:
Semana/Dí Actividades y Contenidos
a
Semana/Dí Mañana.-Introducción al curso y Socializacion del Silabo
a1 Tarde.-Teoría
Inicio: Introducción a la Maquinaria de las principales actividades económicas: Extracción forestal,
2018-04-12 Desmonte de Tierras, Movimiento de tierras.-
Termino:
2018-04-13
Semana/Dí Mañana.-Teoría
a2 Capacidad Instalada de la maquinaria de las actividades Económicas: diseño, modelo, dimensiones,
Inicio: factores de corrección.-laboratorio de problemas
2018-04-19 Tarde.-Practica N°01.-SALON DIAPOSITIVAS
Termino: A.-Reconocimiento de la maquinaria de : Extracción forestal, Desmonte de Tierras, Movimiento de
2018-04-20 tierras.-
B.-Reconocimiento de la Capacidad Instalada en la maquinaria de las actividades económicas.-
Semana/Dí Mañana.-Teoría :
a3 Potencia para realizar trabajo de las diferentes actividades: Fuerza motriz: concepto tipos: Fuerza
Inicio: requerida: resistencia a la rodadura, resistencia a la pendiente, resistencia tracción total. , fuerza
2018-04-26 disponible , fuerza utilizable.-
Termino: Tarde.-Laboratorio N°01
2018-04-27 Seminario Problemas de potencia ,resistencia a la rodadura ,resistencia a la pendiente para las
diferentes actividades
a4 Elementos de la Capacidad de Producción de la maquinas en obra :Potencia : Fuerza requerida,
Inicio: fuerza disponible , fuerza utilizable.- Características e incidencia de los materiales : densidad,
2018-05-03 expansión, comprensibilidad, volumen, peso, factor carga, factor llenado, material banco, material
Termino: suelto, Tiempo Ciclo : concepto, importancia , operaciones ,tipo de tiempos.-
2018-05-04 Tarde.-Laboratorio°02
Seminario Problemas de incidencia de los materiales y del tiempo ciclo , para las diferentes
actividades.
Semana/Dí Mañana y tarde .Practica #02.-JUNTA DE USUARIOS VIRU Y/O CHICAMA
a5 Reconocimiento de los elementos de la producción de la maquinari pesada : Potencia, materiale ,
Inicio: tiempo ciclo y factores de corrección.
2018-05-10
Termino:
2018-05-11
4.1.5. Evaluación del Aprendizaje:

Semana/Dí Técnica/Instrumento
a
Semana/Dí -El alumno conocerá los conceptos y los antecedentes de las actividades
a1 económicas: Extracción forestal, Desmonte de Tierras, Movimiento de
Inicio: tierras.- mediante sesiones Expositivas-Demostrativas
2018-04-12 .Intercambio orales con los alumnos . mapas conceptuales, Multimedia y
Termino: Citas Bibliografica
2018-04-13
Semana/Dí -El alumno conocera los conceptos y los antecedentes de lacapacidad
a2 instalada de las maquinas en las s actividades económicas: Extracción
Inicio: forestal, Desmonte de Tierras, Movimiento de tierras.- mediante
2018-04-19 sesiones Expositivas-Demostrativas .Intercambio orales con los alumnos
Termino: . mapas conceptuales, Multimedia yCitas Bibliografica
2018-04-20
Semana/Dí El alumno conocerá las aplicaciones de los tipos de potencia y su forma
a3 de actuar en la producción horaria y rendimiento de la maquina usada
Pág. 2
Inicio: las actividades económicas: Extracción forestal, Desmonte de Tierras,

2018-04-26 Movimiento de tierras.- mediante sesiones
Termino: Expositivas-Demostrativas.Intercambio orales con los alumnos . mapas
2018-04-27 conceptuales, Multimedia y Citas Bibliografica
Semana/Dí -El alumno conocerá los conceptos y elemento de producción de la
a4 maquinaria pesada o de construcción que nos permita calcular la
Inicio: producción en las actividades económicas: Extracción forestal,
2018-05-03 Desmonte de Tierras, Movimiento de tierras.- mediante sesiones
Termino: Expositivas-Demostrativas
Citas Bibliografica
Semana/Dí -El alumno conocerá en campo como actúa los elementos de la
a5 producción de la maquinari pesada : Potencia, materiale , tiempo ciclo y
Inicio: factores de corrección. mediante sesiones Expositivas-Demostrativas
Termino: Citas Bibliografica
2018-05-11 -Consistirá en la aplicación del 50% teoría y 50 %de Practica
- Mediante prueba escrita.
4.2. UNIDAD 2
4.2.1. Denominación: Denominación: Maquinaria de Extracción Forestal , Desmonte de tierras , Calculo
de la Producción y Estimaciones de los Rendimientos de la Maquinaria en Obra.”
1.- La importancia de las actividades en la agricultura y la construcción y su incidencia en el
desarrollo de nuestro país.
2.- Conocer en las maquinas sus aplicaciones, clases , metodología ,capacidades, rendimientos
, y los elementos que intervienen en la producción de la maquinas .
3.-Identificar y seleccionar correctamente la metodología para calcular la producción y
rendimiento de la maquina en obra. :
a
Semana/Dí Mañana.-Teoría
a6 La Extracción Forestal: Introducción, zonas , fases de la extracción de la producción , transporte
Inicio: forestal clases, métodos ,planificación de los métodos , maquinaria utilizada .- Producción de la
2018-05-17 maquinaria actividad extracción forestal- Maquinaria requerida :Capacidad de la maquinaria,
Termino: Tiempo del ciclo, Producción por hora, Factores de corrección
2018-05-18 Tarde.-Laboratorio N°3
.Seminario y Análisis de un caso practico actividad forestal y Análisis de un caso practico actividad
desmonte de tierra
a7 Desmonte de tierras l: Introducción, , fases y maquinaria utilizada ,tipos de hoja como capacidad
Inicio: instalada , clasificación , descripción y aplicaciones .- Factores que determinan la elección de la
2018-05-24 maquina en la producción , métodos ,planificación , maquinaria utilizada .- Producción de la
Termino: maquinaria desmonte de tierra l- Maquinaria requerida :Capacidad de la maquinaria, Tiempo del
2018-05-25 ciclo, Producción por hora, Factores de corrección
Tarde.-Laboratorio N°4
Seminario y Análisis de un caso practico actividad desmonte de tierra
Semana/Dí PRACTICA #03 VISITA TÉCNICA A TARA POTO.
a8 La ingeniería agrícola : La mecanización en el desarrollo sostenible en el ámbito de influencia del
Inicio: Proyecto HUALLAGA CENTRAL Y BAJO MAYO -PROVINCIA DE-PICOTA-BELLAVISTA
2018-05-31 ,-JUANJUI
Termino:
2018-06-01

a
Semana/Dí El alumno conocerá como se desarrollan la actividad forestal, que
a6 maquina usan, como se selecciona ,requerimiento de de potencia en la
Inicio: maquinaria pesada , para calcular la producción en las
Pág. 3
2018-05-17 actividadesExtracción forestal,aplicación de un caso practico para

Termino: aplicación de o
2018-05-18 conocimientos - mediante sesiones Expositivas-Demostrativas
.Intercambio orales con los alumnos . mapas conceptuales, Multimedia y
Citas Bibliográfica.-
Semana/Dí El alumno conocerá como se desarrollan la actividad desmonte de tierra
a7 , que maquina usan, como se selecciona ,requerimiento de de potencia
Inicio: en la maquinas -
2018-05-24 Mediante en campo el uso y forma como labora la maquina y la
Termino: recopilación de la data para calculo de la producción mediante sesiones
2018-05-25 Expositivas-Demostrativas
.Intercambio orales con los alumnos . mapas conceptuales, Multimedia y
Citas Bibliografica.-
Semana/Dí El alumno conocerá CON la la Practica # 3 la visita técnica a
a8 TARAPOTOde desmonte de tierras y aula calculo de la producción de la
Inicio: maquina mediante sesiones Expositivas-Demostrativas
Termino: Citas Bibliográfica
2018-06-01 -Consistirá en la aplicación del 50% teoría y 50 %de Practica
- Mediante prueba escrita
4.3. UNIDAD 3
4.3.1. Denominación: Denominación: Maquinaria de Movimiento de tierras y Calculo de la Producción
y Estimaciones de los Rendimientos de la Maquinaria en Obra..- Costo de producción de la Maquinaria
de la actividades económicas en Obra”
1.-Conocer en las maquinas sus aplicaciones, clases , metodología ,capacidades, rendimientos, y
los elementos que intervienen en la producción de la
2.- Identificar la metodología para calcular la producción y rendimiento de la maquina en obra
3.-Conocer la productividad de la maquinas mediante los costos de operación y posesión, para
determinar la utilidad después de concluir una obra .
a
Semana/Dí Mañana-Teoría :
a9 Movimiento de tierras l: Introducción, , Tipos : Buldózer, Excavadora, Cargador Frontal y Volquetes
Inicio: , ,tipos de hoja como capacidad instalada , clasificación , descripción y aplicaciones .- Factores que
2018-06-07 determinan la elección de la maquina en la producción , métodos ,planificación , maquinaria
Termino: utilizada .- Producción de la maquinaria Movimiento de tierra - Maquinaria requerida :Capacidad
2018-06-08 de la maquinaria, Tiempo del ciclo, Producción por hora, Factores de corrección.-
Tarde-Practica N°04.- JUNTA USUARIOS VIRU Y/O CHICAMA
Reconocimiento en campo de la maquinaria movimiento de tierra: tractor orruga, Excavadora,
C,Frontal volquetes y otros
a 10 Producción de la maquinaria de movimiento de tierra en obra : Tractores de oruga capacidad, tiempo
Inicio: ciclo, producción hora, factores de corrección.
Termino: . Análisis de un caso practico actividad Actividad de Movimiento de Tierra con Buldozer
2018-06-15
a 11 Producción de la maquinaria de movimiento de tierra excavadora, capacidad, tiempo de ciclo,
Inicio: producción hora, factores de corrección.
2018-06-21 Tarde,-Laboratorio N°05
Termino: . Análisis de un caso practico actividad Actividad de Movimiento de Tierra con Excavadora
2018-06-22
a 12 Producción de la maquinaria movimiento de tierra: cargador frontal, rueda capacidad, tiempo ciclo,
Inicio: producción hora factores de corrección.
Termino: . Análisis de un caso practico actividad Actividad de Movimiento de Tierra con cargador frontal
2018-06-29
Pág. 4
a 13 Producción de la maquinaria movimiento de tierra: volquetes: capacidad, tiempo ciclo, producción

Inicio: hora factores de corrección.
Termino: Análisis de caso practico de la actividad de moviendo de tierra: volquetes
2018-07-06
Semana/Dí Mañana-teoria:
a 14 Costos de producción y de posición de la maquinaria pesada o de construcción en las actividades de
Inicio: movimiento de tierras
2018-07-12 mañana.-teoria:
Termino: APLICACIÓN DE LAS TÉCNICAS DE PROGRAMACIÓN LINEAL, EN LA OPTIMIZACIÓN
2018-07-13 DE LOS MOVIMIENTOS DE TIERRAS.-MODELO BASADO EN LOS RENDIMIENTO DE
CONSTRUCCIÓN DE OBRAS LINEALES.
tarde.-Laboratorio N°08
Análisis de caso practico de la actividad de movimiento de tierra-aplicación de Programación Lineal
.
Semana/Dí PRACTICA # 04 JUNTA DE USUARIOS DE VIRU Y/O CHICAMA
a 15 -Reconocimiento y recopilación de la data en campo para la determinación de la producción horaria
Inicio: del bulldozer, cargador frontal, excavadora y volquete
2018-07-19 para el calculo de la rendimiento de la maquinas de mov. tierras
Termino:
2018-07-20
Semana/Dí Mañana-y tarde.-Teoría :
a 16 Criterios de selección de la maquinaria pesada en las diferentes actividades de intervención
Inicio:
2018-07-26
Termino:
2018-07-27

a
Semana/Dí El alumno conocerá la maquinaria que interviene en la actividad de
a9 movimiento de tierra , tipos y tras para determinar su producción
Inicio: mediante sesiones Expositivas-Demostrativas,.Intercambio orales con
2018-06-07 los alumnos . mapas conceptuales, Multimedia yCitas Bibliográfica
Termino:
2018-06-08
a 10 movimiento de tierra por tipo especifico en función a su labor caso de
Inicio: tractor orruga y el calculo de la produccion con ejemplo mediante
2018-06-14 laboratorio en aula. mediante sesiones
Termino: Expositivas-Demostrativas,.Intercambio orales con los alumnos . mapas
2018-06-15 conceptuales, Multimedia yCitas Bibliográfica
a 11 movimiento de tierra por tipo especifico en función a su labor caso de la
Inicio: excavadora y el calculo de la produccion con ejemplo mediante
2018-06-21 laboratorio en aula mediante sesiones
Inicio: cargador frontal y el calculo de la produccion con ejemplo mediante
Inicio: volquetes y el calculo de la produccion con ejemplo mediante
Semana/Dí El alumno conocerá y determinar costos de producción e posición de la
a 14 maquinaria pesada en general que interviene en la actividad de
Pág. 5
Inicio: movimiento de tierra con ejemplo mediante laboratorio en

2018-07-12 aula,APLICACIÓN DE LAS TÉCNICAS DE PROGRAMACIÓN
Termino: LINEAL, EN LA OPTIMIZACIÓN DE LOS MOVIMIENTOS DE
2018-07-13 TIERRAS.-MODELO BASADO EN LOS RENDIMIENTO DE
CONSTRUCCIÓN DE OBRAS LINEALES. mediante ejemplo en
clase,con sesiones Expositivas-Demostrativas,.Intercambio orales con
los alumnos
. mapas conceptuales, Multimedia yCitas Bibliográfica
Semana/Dí El alumno conocerá CON la la Practica # 3 -Reconocimiento y
a 15 recopilación de la data en campo para la determinación de la producción
Inicio: horaria del bulldozer, cargador frontal, excavadora y volquete para el
2018-07-19 calculo de la rendimiento de la maquinas de mov. tierras
Termino: mediante sesiones Expositivas-Demostrativas.Intercambio orales con los
2018-07-20 alumnos . mapas conceptuales, Multimedia yCitas Bibliográfica
Semana/Dí El alumno conocerá la forma y criterios a tomar en cuenta para la
a 16 seleccion de la maquinaria en las diferente actividades de una obra.
Inicio: mediante sesiones Expositivas-Demostrativas.Intercambio orales con los
2018-07-26 alumnos . mapas conceptuales, Multimedia y Citas Bibliográfica.
Termino: -Consistirá en la aplicación del 50% teoría y 50 %de Practica
2018-07-27 - Mediante prueba escrita.
4.4. APLAZADO
Semana/Día Técnica/Instrumento
Semana/Día 17 Examen de Aplazado, evaluaciones pertimentes
del curso.
V. NORMAS DE EVALUACIÓN
1.Se evalúan las tres unidades.- Para su evaluación se tendrá en cuenta la aplicación de o3 instrumentos de
evaluación, 01 prueba escrita de la teoría del curso con un peso de 0.30, 01 promedio de los informes de
practicas de la unidad correspondiente con un peso de 0.35 un promedio de trabajo encargado con un peso
de 0.35 de la unidad correspondiente , el promedio de las notas obtenidas sera la nota de la unidad
correspondiente , la misma que conformara el promedio promociona.
2.Para la evaluación se utilizarán pruebas escritas anónimas, la misma que el calificativo sera entregado a la
semana del examen, en la aula respectiva .- Ademas existirá intervenciones y observaciones a si como la
fecha, criterios , análisis en la solución y la presentación de informes.
3.El promedio promociona de aprobación será de 10.5 que tendrá las siguientes ponderación:
PF =(0.30(PE) + 0.35(PP) + 0.35(TE))
PF = Promedio promocional final
PE = Promedio de evaluación de cada unidad
PP = Promedio de evaluación de practicas
TE = Trabajos encargados con exposición
4. Para aprobar el curso, el alumno deberá aprobar como mínimo 02 unidades.
5. El alumno que tenga 30% de Inasistencia será INHABILITADO
6. El alumno Desaprobado tendrá derecho a dar un examen de Aplazados (todo el curso)
VI. CONSEJERÍA/ORIENTACIÓN
Propósitos: .- De apoyar al alumno en relación al conocimiento y aprendizaje de los cursos de la carrera,que
tengan deficiencia , como la orientación para la elaboración de sus practicas profesionales como de la de los
proyectos de tesis y otras .
Día: Miercoles
Lugar: Cubículo Ing. Agrícola # 10
Horario: 4.00 pm a 19.00 pm
VII. BIBLIOGRAFÍA
• ARIAZ PAZ – TRACTORES, Ed, Dossat – Madrid
• ANTONIO GUADILLA – TRACTORES MECÁNICA, REPARACIÓN Y MANTENIMIENTO, Ed.
CEA España.
• BERLUN J. – LEDGARDOR – TRACTOR Y MAQUINARIA AGRÍCOLA. Tomo II Ed. UNALM
• BERLUN J. – LEDGARDOR – ORGANIZACIÓN Y PLANIFICACIÓN DE LAS LABORES
MECANIZADAS
AGRÍCOLA. Tomo VII Ed. UNALM
• AUGUSTO AYESTA (UNI) MANTENIMIENTO ESPECIALIZADO EN MOTORES DIÉSEL Y
MAQUINARIA PESADA
1993
* PAUL GALABRU.-Maquinaria general en obra y movimiento de tierras.-Editorial Reverte s.a
Pág. 6
1999
• FABRICA DE EQUIPOS CARTERPILLAR – MANUAL DE RENDIMIENTO DE
CATERPILLAREdición 32
. Curso de actualización Profesional en Ingeniería Agrícola -Modulo II Organización de las

operaciones Mecanizadas-UNALM -2000
El presente Silabo de la Experiencia Curricular "MAQUINARIA AGRICOLA II", ha sido Visado por el
Director de la ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE INGENIERIA AGRICOLA, quien da
conformidad al silabo registrado por el docente GONZALES CORREA, CRISTOBAL que fue designado por
el jefe del DEPARTAMENTO ACADEMICO DE CIENCIAS AGROINDUSTRIALES.
Pág. 7

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SILABO DE MAQUINARIA AGRICOLA II

4.1.2. Inicio: 2018-04-12 Termino: 2018-05-11 Número de Semanas/Días: 5

4.1.5. Evaluación del Aprendizaje:

Inicio: las actividades económicas: Extracción forestal, Desmonte de Tierras,

4.2.5. Evaluación del Aprendizaje:

2018-05-17 actividadesExtracción forestal,aplicación de un caso practico para

a 13 Producción de la maquinaria movimiento de tierra: volquetes: capacidad, tiempo ciclo, producción

4.3.5. Evaluación del Aprendizaje:

Inicio: movimiento de tierra con ejemplo mediante laboratorio en

. Curso de actualización Profesional en Ingeniería Agrícola -Modulo II Organización de las

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