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Alumna: BRENDA FRAUSTO ESPINOZA 3° “1”

La tecnología en la sociedad contemporánea

Completa el siguiente cuadro que te permitirá organizar y relacionar las características que
constituyen a cada uno de los periodos históricos por los que han atravesado, hasta el momento,
las revoluciones científicas y tecnológicas del mundo Moderno y Contemporáneo.

Características de los periodos históricos de las revoluciones Científicas y tecnológicas del

mundo moderno y contemporáneo

Periodo de instalación Periodo Recesivo Periodo de despliegue

La invención de la máquina de Con las guerras napoleónicas la

Primera La primera fase de la
Revolución Revolución Industrial
Industrial comienza hacia la década de
1760 y se prolonga hasta 1840
Es el último período de la
prehistoria en Europa, aunque
Época del es seguro que el hierro ya fue
hierro conocido desde los albores de
los tiempos, por ejemplo, en
Egipto, pero como material
escaso. Es más útil que el
bronce, cuyo uso caracteriza a
la etapa anterior, por ser más
vapor y los rápidos progresos
técnicos, produjeron un gran
impacto en la sociedad,
especialmente porque comenzó a
cambiar la función de la mano de
obra. Hasta aquel entonces, los
tejedores también trabajaban en
actividades agrícolas, pero en la
medida en que el trabajo rendía,
abandonaron esta última actividad
para dedicarse exclusivamente al
tejido. Así se fue configurando un
nuevo tipo de trabajador: el
obrero.
En el Asia Menor, se consideran
precursores en el uso del hierro, a
los hititas, residentes en Anatolia,
cuyas técnicas de aprovechamiento
fueron conocidas hacia el año 1200
a.C, en Asia, y en la zona del
Danubio, luego de la caída de ese
pueblo, a causa de las invasiones
nórdicas. Entre los asirios, fue muy
frecuente su utilización. El hierro se
revolución industrial se vio afectada
por la economía de guerra (no hay
que olvidar que 1815 es el año de la
batalla de Waterloo); como
consecuencia se desarrollan las
industrias de armamentos, la naval y
la textil. Los sufrimientos que trae
consigo la guerra se asocian a la
revolución industrial y surgen
modificaciones en las
reglamentaciones legales como la
supresión del sindicalismo. A medida
que la máquina de vapor sustituyó a
la rueda hidráulica como fuente de
energía, el trabajo se concentró en
las ciudades, dando lugar a zonas
urbanas que presentaban viviendas
de un nivel de calidad muy bajo.
En el año 600 a. C, aparece un
segundo período dentro de la Edad
del Hierro, representado por la
cultura de La Tène, ubicada
geográficamente en las
inmediaciones del lago de Neuchatel
(Suiza), descubierta en el año 1874,
cuando al bajar el nivel de agua del
lago, dejó al descubierto los restos
 duro y flexible, aunque el uso
bronce continuó, sobre todo
en la fabricación de objetos
destinados al culto. El defecto
del hierro es su oxidación, por
eso, como fuente de
conocimiento histórico, se
conservan más artículos de
bronce que de hierro.
La Segunda Revolución
Segunda Industrial, se inició a mediados
Revolución del siglo XIX (c. 1850 – 1970),
Industrial fue una segunda fase de la
Revolución Industrial, implica
una serie de desarrollos
dentro de la industria química,
eléctrica, de petróleo y de
acero.
La Segunda Revolución
Industrial se considerada sólo
una fase de la Revolución
Industrial, ya que, desde un
punto socio-tecnológico, no
había una clara ruptura entre
las dos, de hecho, la Segunda
Revolución Industrial fue un
fortalecimiento y
perfeccionamiento de las
tecnologías de la Primera
Revolución Industrial..
Fue el coronel Edwin L. Drake
La época del quien perforó el primer pozo
Petróleo petrolero del mundo en 1859,
en Estados Unidos, logrando
extraer petróleo de una
profundidad de 21 metros.
También fue Drake quien
ayudó a crear un mercado
para el petróleo al lograr
separar la kerosina del mismo.
Este producto sustituyó al
aceite de ballena empleado en
aquella época como
combustible en las lámparas,
cuyo consumo estaba
provocando la desaparición de
estos animales.
Pero no fue sino hasta 1895,
encuentra en Europa casi puro en
zonas pantanosas, siendo los
primeros en usarlos, los Hallstatt
(Austria) que lo usaron
principalmente para las espadas.
Tras fundirlo, se debe golpear en el
yunque para que la sílice que
contiene al unirse al oxígeno del
aire, permita
Este período también marca el
advenimiento de Alemania y de los
Estados Unidos como potencias
industriales, junto a Francia y al
Reino Unido. Durante la Segunda
Revolución Industrial, las
poblaciones urbanas superaron a
las del campo, haciendo más
importante a las metrópolis
Se produce la sustitución del hierro
por el acero en la industria, el
reemplazo del vapor por la
electricidad y los derivados del
petróleo como fuente de energía.
La introducción de la maquinaria
automática para dirigir y poner en
funcionamiento a otras máquinas,
hacen que en su globalidad se
produzcan cambios radicales en los
transportes y comunicaciones.
En efecto, la verdadera
proliferación de automóviles se
inició cuando Henry Ford lanzó en
1922 su famoso modelo "T". Ese
año había 18 millones de
automóviles; para 1938 el número
subió a 40 millones, en 1956 a 100
millones, y a más de 170 millones
para 1964. Actualmente es muy
difícil estimar con exactitud
cuántos cientos de millones de
vehículos de gasolina existen en el
mundo.
Lógicamente el consumo de
petróleo crudo para satisfacer la
demanda de gasolina ha crecido en
la misma proporción. Se dice que
en la década de 1957 a 1966 se usó
de esta civilización. Se hallaron
espadas de hierro decoradas con
incrustaciones de plata, en forma de
líneas curvas.
El período de la Edad del hierro se
considerado finalizado con la
conquista y expansión del Imperio
Romano (año 27 a. C).
La Segunda Revolución industrial
llevó al hombre al descubrimiento de
nuevas fuentes de energía como
fueron la electricidad y el petróleo.
Con el uso del petróleo se
inventaron los motores de explosión,
la evolución del motor de
combustión interna apareció en
muchos países industrializados
gracias al intercambio cultural.
El Telégrafo sin hilos apareció debido
al descubrimiento de las ondas
eléctricas en la atmosfera. Fue
invento de Guillermo Marconi (1874-
1937), se popularizó entre las dos
guerras mundiales, al desarrollarse la
radio difusión.
Desde luego, cuando se introdujeron
los aviones de turbina, el uso de la
kerosina como combustible de
lámparas era casi nulo, debido al
descubrimiento de la electricidad, de
tal manera que en 1964 cerca del
80% del consumo total de ésta era
para hacer turbosina.
Otra fracción del petróleo crudo que
sirve como energético es la de los
gasóleos, que antes de 1910
formaba parte de los aceites pesados
que constituían los desperdicios de
las refinerías. El consumo de los
gasóleos como combustible se inició
en 1910 cuando el almirante Fisher
de la flota británica ordenó que se
 con la aparición de los
primeros automóviles, que se
necesitó la gasolina, ese nuevo
combustible que en los años
posteriores se consumiría en
grandes cantidades. En
vísperas de la primera Guerra
Mundial, antes de 1914, ya
existían en el mundo más de
un millón de vehículos que
usaban gasolina.
La revolución informática es
un periodo de avances
tecnológicos, que abarca
desde mediados del siglo XX
La época de hasta la actualidad
la La revolución informática está
informática ahora en el punto donde
estaba la revolución industrial
en la década de 1820.
Se deduce que la máquina de
vapor fue para la primera
revolución industrial, lo que la
computadora ha sido para la
revolución informática, es
decir el detonante y símbolo
del periodo.
Hoy en día todo el mundo cree
que no hay nada en la historia
económica que haya
progresado de manera más
rápida, y que haya tenido un
mayor impacto, que la
revolución informática.
Referencias:
casi la misma cantidad de petróleo
que en los 100 años anteriores.
Estas estimaciones también toman
en cuenta el gasto de los aviones
con motores de pistón.
El invento del transistor hizo
posible una nueva generación de
computadoras, más rápidas, más
pequeñas, y con menores
necesidades de ventilación. Sin
embargo, el costo seguía siendo
una porción significativa del
presupuesto de una Compañía. Las
computadoras de la segunda
generación también utilizaban
redes de núcleos magnéticos en
lugar de tambores giratorios para
el almacenamiento primario. Estos
núcleos contenían pequeños
anillos de material magnético,
enlazados entre sí, en los cuales
podían almacenarse datos e
instrucciones.
Las computadoras de la Segunda
Generación eran sustancialmente
más pequeñas y rápidas que las de
bulbos, y se usaban para nuevas
aplicaciones, como en los sistemas
para reservación en líneas aéreas,
control de tráfico aéreo y
simulaciones de uso general. Las
empresas comenzaron a aplicar las
computadoras en las tareas de
almacenamiento de registros,
como manejo de inventarios,
nómina y contabilidad.
sustituyera el carbón por el gasóleo
en todos sus barcos.. El empleo del
gasóleo se extendió rápidamente a
los motores diesel. A pesar de que
Rudolph Diesel inventó el motor que
lleva su nombre, poco después de
que se desarrolló el motor de
combustión interna, su aplicación no
tuvo gran éxito pues estaba
diseñado originalmente para trabajar
con carbón pulverizado.
Actualmente estamos inmersos ya
en la quinta generación de
computadoras, ahora avanza la
ciencia de la computación en el
desarrollo del software y sistemas
operativos más afables con el
usuario de la computadora. Con esto
se quiere acomodar el desarrollo que
han sufrido en los últimos tiempos
las computadoras y mas
concretamente la microelectrónica
haciendolas mas asequibles,
agradables y mucho más común el
uso de la computadora por el ser
humano.
Pero no se ha conseguido nada de
esto, no podemos comunicarnos con
la computadora en un lenguaje más
humano y no a través de códigos o
lenguajes específicos.
En Japón desde el año 1.983 se esta
tratando de crear computadoras con
el objeto que el ser humano se
comunique con mas facilidad y en un
lenguaje mas natural y afable con
nosotros. En Estados Unidos se esta
investigando en este campo, se
desarrollan microprocesadores que
manejen la información con
arquitectura y diseños especiales a
gran velocidad. Y conseguir que
utilicen el lenguaje natural e
introducir la inteligencia artificial.
https://html.rincondelvago.com/fases-de-la-revolucion-industrial.html

https://www.laguia2000.com/la-prehistoria/la-edad-del-hierro

https://factoriahistorica.wordpress.com/2011/02/22/la-segunda-revolucion-industrial/

http://gustato.com/petroleo/historia.html

https://nicolaskic2.wordpress.com/2011/05/02/historia-d-ela-informatica-edad-moderna/
 Las nuevas tecnologías en el mundo actual
Resuelve el siguiente cuadro colocando las características y algunos ejemplos de las nuevas
tecnologías en el mundo actual en el lugar que les corresponde.
Nuevas tecnologías Características
Técnica o disciplina en el que se utilizan células
vivas que se ponen al servicio de la generación
y optimización de alimentos, medicamentos y
distintos servicios que serán de uso para las
personas.
La biotecnología tiene aplicaciones en
Biotecnología importantes áreas industriales como lo son la
atención de la salud
La agricultura con el desarrollo de cultivos y
alimentos mejorados; usos no alimentarios de
los cultivos, como por ejemplo plásticos
biodegradables, aceites vegetales y
biocombustibles
El tratamiento de residuos y la limpieza de
sitios contaminados por actividades
industriales
Se caracteriza por ser un campo esencialmente
multidisciplinar, y cohesionado exclusivamente
por la escala de la materia con la que trabaja.
La nanotecnología promete soluciones nuevas
y más eficientes para los problemas
Nanotecnología ambientales, así como muchos otros
enfrentados por la humanidad. Las
nanotecnologías prometen beneficios de todo
tipo, desde aplicaciones médicas nuevas o más
eficientes a soluciones de problemas
ambientales y muchos otros; sin embargo, el
concepto de nanotecnología aún no es muy
conocido en la sociedad.
Con todos estos avances el hombre tuvo una
Ejemplos de esta tecnologías
Biotecnología verde: se habla de este tipo
cuando se utiliza esta técnica al servicio de la
producción agrícola. Un ejemplo de las
aplicaciones de la técnica en este campo sería
por ejemplo desarrollar plantas transgénicas.
Biotecnología roja: Esta segunda clase de esta
técnica refiere al uso de la biotecnología
aplicada al campo de la medicina. Un ejemplo
concreto de su aplicación, sería la generación
de vacunas, fármacos o antibióticos, que se
realizan a partir de microorganismos.
Biotecnología azul: Como se podrá advertir por
el color utilizado para distinguir esta clase, la
biotecnología azul refiere a la aplicación de la
técnica en el marco acuático.
Biotecnología blanca: Una última opción en la
clasificación de esta técnica, es la opción
blanca, y tiene que ver con la aplicación a la
industria.
Tecnologías de tratamiento eléctrico
mecánicos sencillas y fiables pueden recuperar
agua contaminada. Filtros físicos con poros de
una escala nanométrica pueden eliminar el
100% de bacterias, virus y hasta priones. Una
tecnología de separación eléctrica que atrae a
los iones a láminas súper capacitor puede
eliminar sales y metales pesados.
Producción agrícola.
Detección y control de plagas.
Procesamiento de alimentos.
Medicina y farmacología.
Control de salud.
Cambios térmicos moleculares
 gran fascinación por seguir investigando más (nanotermología).
acerca de estas moléculas, ya no en el ámbito Diagnóstico y tratamiento de enfermedades.
de materiales inertes, sino en la búsqueda de
moléculas orgánicas que se encontrarán en
nuestro organismo.
No fue sino hasta principios de la década de los
cincuenta cuando Watson y Crick propusieron
que el DNA era la molécula principal que
jugaba un papel clave en la regulación de todos
los procesos del organismo y de aquí se tomo
la importancia de las moléculas como
determinantes en los procesos de la vida.
Hoy en día la medicina se le da más interés a la
investigación en el mundo microscópico ya que
en este se encuentran posiblemente las
alteraciones estructurales que provocan la
enfermedad, y no hay que decir de las ramas
de la medicina que han salido mas beneficiadas
como es la microbiología. Inmunología,
fisiología, en fin casi todas las ramas de la
medicina.

Referencias:

https://queesel.info/que-es-la-biotecnologia-caracteristicas-y-aplicaciones/

http://nntecnologia.blogspot.mx/2011/05/caracteristicas-de-la-nanotecnologia.html

https://es.slideshare.net/SABERNETIC/la-nanotecnologia-definicion-aplicacion-ejemplos-y-tipos-
de-nanomateriales

http://www.ejemplos.org/ejemplos-de-nanotecnologia.html
Contesta el siguiente cuestionario con base en lo aprendido y en tu propia reflexión

¿Qué es la tecnología? Es cuando aplicamos los conocimientos que tenemos para crear cosas o
transformar, esto se crea por medio de técnicas.

¿Qué elementos la conforman? Conocimiento: Teorías anteriormente desarrolladas

Método de estudio: Como vamos a construir

Utilidad: Que cumpla una necesidad básica

Usabilidad: Si realmente se va a usar

¿Qué relación guarda con la ciencia? Que gracias a los conocimientos y teorías que la ciencia crea
la tecnología existe

¿Cuál es la importancia de la relación tecnología? Es de suma importancia debido a que

aplicamos la inteligencia y podemos experimentar.

¿La innovación es la base de la productividad? Sí. ¿Por qué? Como hay mucha competencia los
encargados de crear productos o cosas nuevas deben de pensar en cosas originales que no se
repitan para ganarse al público.

¿Por qué es tan importante la innovación tecnológica en la vida actual de México? Es de suma
importancia ya que así por ejemplo en la fábrica de refrescos hay gran variedad y esas empresas
no innovaran sus productos nadie les compraría.

¿Qué acciones se propone para hacer realidad la innovación tecnológica en nuestro país?

Se propone una intervención estratégica del Estado para el fomento de la innovación y desarrollo
científico y tecnológico a partir de un modelo neokeynesiano. A fin de promover una economía
altamente competitiva se sugiere mejorar la administración de la investigación y el desarrollo,
considerando que el administrador público ha sido desplazado de este campo de acción, en tanto
que los especialistas de las ciencias "duras" se han encargado de esta labor desconociendo los
fundamentos de la administración pública. Con tal propósito, se propone una reforma de la
educación superior que contemple troncos comunes de ciencias sociales, matemáticas,
estadística, econometría, ciencias naturales, idiomas, y tecnologías de información y
conocimiento; en un marco integrador con la realización de proyectos de investigación bajo la
tutoría de diferentes especialistas y la realización de residencias profesionales que vinculen a las
universidades con el sector público y la empresa.
 ¿Qué beneficios traería consigo la innovación tecnológica en nuestro país? Toda la tecnología y
por consiguiente los productos serían mucho mejores, las grandes empresas mejorarían ya que
todo sería más nuevo y adaptado a las necesidades

¿Cómo contribuirían las instituciones educativas de nuestro país para fortalecer esta iniciativa?

Por ejemplo que la SEP en sus planes de estudio metiera materias que se relacionen con la
tecnología y la innovación.

¿Cómo contribuirían las empresas? Como ellas tienen dinero que invirtieran en materiales para
poder trabajar

¿De qué manera podrías contribuir para impulsar la innovación tecnológica en nuestro país?

Yo no sé, por mi parte me metería a un curso y luego enseñaría a los demás lo que se

Referencias:

https://mx.answers.yahoo.com/question/index?qid=20090317112723AAB1nQs

http://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1405-14352013000100006