RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

STATISTIK PENELITIAN PENDIDIKAN

Program Studi : Pendidikan Ekonomi (Kls A dan B)

Mata Kuliah : Statistik Penelitian Pendidikan
Dosen Pengampu : Prof. Dr. H. Disman, M.S.
Kode :
SKS : 2 SKS (100 menit)
Semester : VI
Deskripsi Mata Kuliah : Mata kuliah Statistik ini bertujuan untuk membekali mahasiswa dengan pengetahuan, pemahaman, dan keterampilan
statistik dasar dan lanjut sehingga mereka mampu menganalisis data kuantitatif secara deskriptif dan inferensial, dengan bantuan SPSS.

Minggu Kompetensi Dasar Materi Pokok Pengalaman Belajar Indikator Pencapaian Penilaian
ke
1 2 3 5 6 7
I Mahasiswa mampu memahami Penjabaran RPS Diskusi Mampu menjelaskan prinsip dasar Tes lisan
prinsip dasar matakuliah mata kulaiah
statistik penelitian pendidikan
ekonomi
II Mahasiswa memahami fungsi Fungsi Statistik 1. Penjelasan 1. Dapat menjelaskan pengertian Tes lisan dan
statistic dalam penelitian. dalam 2. Latihan ststatistik tertulis/tugas-tugas
Penelitian 3.Tugas-tugas 2. Dapat menjelaskan fungsi statisti
3. Dapat membuat statistika sederhana

III Mahasiswa memahami Pengumpulan 1. Penjelasan 1. Mampu melakukan pengumpulan Tes lisan dan
pengumpulan dan penyajian data, penyajian 2. Latihan data tertulis/tugas-tugas
data dalam statistik data, distribusi 3.Tugas-tugas 2. Mampu menyajikan data dengan
frekuensi dan baik
skala 3. Mampu membuat distribusi
pengukuran frekuensi

1
Minggu Kompetensi Dasar Materi Pokok Pengalaman Belajar Indikator Pencapaian Penilaian
ke
1 2 3 5 6 7
IV Mahasiswa mampu membuat Ukuran dan 1. Penjelasan 1. Mampu membaut rata-rata hitung Tes lisan dan
ukuran pemusatan dan letak pemusatan data 2. Latihan 2. Mampu membaut Median tertulis/tugas-tugas
data 3.Tugas-tugas 3. Mampu membaut modus
4. Mampu membaut rata-rata ukur
5. Mampu membaut rata-rata harmonis
6. Mampu membaut kuartil, desil dan
persentil
V Mampu memahami pengukran Pengukuran 1. Penjelasan 1. Mampu menjelaskan data homogen Tes lisan dan
dispersi dispersi 2. Latihan dan heterogen tertulis/tugas-tugas
3.Tugas-tugas 2. Mampu membuat rentang
3. Mampu membaut rata-rata
4. Mampu membuat varians
5. Mampu membaut deviasi standar
VI Mahasiswa mampu melakukan Teknik 1. Penjelasan 1. Mampu menjelaskan alasan Tes lisan dan
sampling pada penelitian sampling 2. Latihan menggunkan sapling tertulis/tugas-tugas
3.Tugas-tugas 2. Mampu menjelaskan syarat sampel
yang baik
3. Dapat menjelaskan ukuran sampel
4. Mampu mengambil sampel
VII Mahasiswa memahami metode Metode analisis 1. Penjelasan Memahami metode analisis data Tes lisan dan
analisis data data 2. Latihan 1. Metode dependen tertulis/tugas-tugas
3.Tugas-tugas 2. Metode Independen
VIII UTS
IX Mahasiswa mampu mengolah Aplikasi spss, 1. Penjelasan 1. Mampu mengolah data statistik Tes lisan dan
data deskriptif dan statistik 2. Latihan deskriptif berbantuan spss tertulis/tugas-tugas
menganalisis tabulasi silang deskriptif dan 3.Tugas-tugas 2. Mampu menganalisis tabulasi silang
dengan bantuan SPSS crosstabs berbantuan spss

2
Minggu Kompetensi Dasar Materi Pokok Pengalaman Belajar Indikator Pencapaian Penilaian
ke
1 2 3 5 6 7
X Mahasiswa mampu membuat Data screening 1. Penjelasan 1. Mampu melakukan screening data Tes lisan dan
screeneng data dan dan 2. Latihan berbantuan spss dan tertulis/tugas-tugas
transformasi dat dengan transformasi 3.Tugas-tugas menjelaskannya
bantuan spss data 2. Mampu membuat transformasi data
berbantuan spss dan
menjelaskannya
XI Mahasiswa mampu melakukan Uji validitas 1. Penjelasan 1. Mampu melakukan uji validitas Tes lisan dan
uji validitas dan reabilitas data dan reabilitas 2. Latihan berbantuan spss dan tertulis/tugas-tugas
berbantuan spss dan 3.Tugas-tugas menjelaskannya
memahami maksudnya 2. Mampu melakukan uji reabilitas
berbantuan spss dan
menjelaskannya
XII Mahasiswa mampu melakukan Uji beda T-Test, 1. Penjelasan 1. Mampu melakukan uji beda Tes lisan dan
uji beda T-Test, Analysis of Analysis of 2. Latihan independen berbantuan spss tertulis/tugas-tugas
variance (Anova) berbantuan variance 3.Tugas-tugas 2. Mampu melakukan uji beda T-test
spss (Anova) dengan sample berhubungan
3. Mampu menjelaskan analysis of
variance
4. Mampu melakukan one way
analysis of variance berbantuan spss
XIII Mahasiswa mampu melakukan Analysis of 1. Penjelasan 1. Mampu melakukan two way Tes lisan dan
Analysis of variance (Anova) variance 2. Latihan analysis of variance dan main effect tertulis/tugas-tugas
Analysis of Covariance (Anova) 3.Tugas-tugas berbantuan spss dan
(Ancova) dan Multiple Analysis of menjelaskannya
Analisis of Variance (Manova) Covariance 2. Mampu melakukan two ways anova
berbantuan spss (Ancova) dan dengan main effect dan interaction
Multiple effect berbantuan spss

3
Minggu Kompetensi Dasar Materi Pokok Pengalaman Belajar Indikator Pencapaian Penilaian
ke
1 2 3 5 6 7
Analisis of 3. Mampu melakukan analysis of
Variance covariance (ANCOVA)
(Manova) 4. Mampu melakukan multivariate
analysis of variance (MANOVA)
XIV Mahasiswa mampu melakukan Analisis Regresi 1. Penjelasan 1. Mampu membuat regresi linier Tes lisan dan
analisis regresi linier sederhana 2. Latihan sederhana berbantua spss tertulis/tugas-tugas
3.Tugas-tugas 2. Dapat menganalisis data dengan
analisis regresi
XV Mahasiswa mampu melakukan 13. Analisis 1. Penjelasan 1. Mampu membuat regresi linier Tes lisan dan
analisis regresi linier berganda Regresi 2. Latihan berganda berbantuan SPSS tertulis/tugas-tugas
(lanjutan) 3.Tugas-tugas 2. Dapat menganalisis data dengan
analisis regresi
XVI UAS

Bandung, 28 Januari 2018

Dosen Pengasuh Mata kuliah

Prof. Dr. H. Disman, M.S

NIP. 195902091984121001