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Universidad de Quintana Roo

División de Ciencias de la Salud


Licenciatura en Enfermería

Baño de arteza
Instrucciones: Evalúe el desenvolvimiento del alumno, en el aspecto procedimental y actitudinal,
durante el desarrollo de la técnica de acuerdo a la siguiente escala:

3 Muy bien 2 Bien 1 Regular 0 mal NA No Aplica

Desempeño Procedimental Oportunidades


Fecha
Actividad
Reúne el material y equipo necesario.
Realiza lavado de manos.
Gradúa el agua
Afloja la ropa del recién nacido sin descubrirlo en su totalidad.
Limpia genitales en caso de evacuación.
Sostiene la cabeza del niño con la mano izquierda y lo abraza en forma de balón.
Con delicadeza y firmeza a la vez, lava el cuero cabelludo en forma circular.
Enjuaga y seca la cabeza con toques suaves.
Humedece una torunda de algodón para limpiar cada ojo, haciéndolo de dentro para
fuera.
Revisar secreciones en nariz y boca
En caso de existir, moja el dedo pulgar e índice y toca el isopo para humedecerlo y
procede a limpiar narinas.
Humedece el paño, lo exprime y lava muy bien la cara con delicadeza de la frente a la
barbilla.
Seca la cara con toques suaves.
Descubre al niño y lo sostiene con el brazo izquierdo, agarrándolo por debajo de la axila
y brazo.
Lava el cuello, hombros, tórax, axilas, brazos, manos y espacios interdigitales y enjuaga.
Voltea al recién nacido y lava espalda y miembros inferiores, enjuaga.
Lava la región inguinal y genitales de adelante hacia atrás, enjuaga
Lo cubre con la toalla y lo deposita en una superficie plana, lo seca con toques suaves.
Verifica ligadura de cordón umbilical.
Procede a colocar el pañal.
Proceda a vestir al recién nacido.

Medidas de control y seguridad

Verifica la temperatura del agua


Sostiene al recién nacido con firmeza.
No usa jabón para oídos y cara.
Evita enfriamientos del recién nacido.
Realiza el baño con seguridad y rapidez.
Verifica permeabilidad del ano.
Mantiene seco el cordón umbilical.
Se despoja de objetos metálicos como anillos, reloj o cualquier objeto que pueda dañar
al recién nacido.
Nunca desatiende al recién nacido.

Desempeño Actitudinal

Se dirige al personal con respeto.


Se dirige al usuario con amabilidad.
Procura el trabajo en equipo.
Otorga una atención equitativa.
Genera relaciones interpersonales con el equipo de salud basadas en el respeto.
Acepta críticas constructivas.
Solicita el equipo y material con oportunidad.
Usa adecuadamente el material y equipo.
Total:

Observaciones:

Tutor Clínico Alumno Supervisor Clínico

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