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PLANIFICACIÓN ANUAL
CONTENIDOS HABILIDADES
Unidad 1 - Informar
-Identificar necesidades personales o grupales del entorno cercano. - Crear
- Identificar
- Comunicar el diseño, la planificación u otros procesos de la resolución de - Resolver
necesidades de reparación, adaptación o mejora. - Reflexionar
- Escuchar
CONTENIDOS HABILIDADES
Unidad 2:
- Trabajo en equipo.
- Trabajo colaborativo. - Valorar las potencialidades propias y del otro, en relación con el desarrollo de
- Tic,s
capacidades técnicas y tecnológicas, en virtud de su aporte al mejoramiento de la
- Sala de computación.
calidad de vida, y en relación con todo lo que su producción requiere.
CONTENIDOS HABILIDADES
Unidad 3:
- Identificar necesidades personales o grupales del entorno cercano. - Informar
- Diseñar e implementar soluciones que respondan a las necesidades de reparación, - Crear
adaptación o mejora. - Identificar
- Evaluar soluciones implementadas como respuesta a las necesidades de reparación, - Resolver
adaptación o mejora. - Reflexionar
- Comunicar el diseño, la planificación u otros procesos de la resolución de necesidades - Escuchar
de reparación, adaptación o mejora. Coordinar
- Trabajo en equipo. - Demostrar disposición e interés por expresarse de manera creativa por medio de la
comunicación oral y escrita.
- Trabajo colaborativo.
- Demostrar empatía hacia los demás, comprendiendo el contexto en el que se sitúan.
- Tic,s
- Demostrar disposición e interés por expresarse de manera creativa a través de las
- Sala de computación.
diversas formas de expresión escrita.
CONTENIDOS HABILIDADES
Unidad 4:
- Usar software de dibujo para crear y representar ideas por medio de imágenes, - Informar
guiados por el docente. - Crear
- Identificar
- Explorar y usar una variedad de software educativos (simuladores, libros digitales, - Resolver
interactivos y creativos, entre otros) para lograr aprendizajes significativos y una - Reflexionar
interacción apropiada con las TIC. - Escuchar
- Coordinar