U.T.A ALGEBRA F.I.S.E.I.

ÁLGEBRA
MÓDULO INSTRUCCIONAL

UNIVERSIDAD TÉCNICA DE
AMBATO
U. T. A.
FACULTAD DE INGENIERÍA EN SISTEMAS,
ELECTRÓNICA E INDUSTRIAL
F. I. S. E. I.

Lic. M. Sc. Leopoldo H. Vega Cuvi

2010
131 L. Vega C.
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UNIVERSIDAD TÉCNICA DE
AMBATO
U. T. A.

FACULTAD DE INGENIERÍA EN SISTEMAS,

ELECTRÓNICA E INDUSTRIAL

F. I. S. E. I.

ÁLGEBRA
MÓDULO INSTRUCCIONAL

I SEMESTRE

Lic. M. Sc. Leopoldo H. Vega Cuvi.

132 L. Vega C.
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CAPÍTULO 4

FRACCIONES ALGEBRAICAS

A los cocientes entre expresiones algebraicas los llamamos fracciones algebraicas. Dedicaremos
este capítulo al caso especial de cociente entre polinomios. Como son cocientes que contienen
símbolos literales que representan números reales, entonces podemos aplicar las propiedades de
los cocientes y de las demás operaciones que estudiamos en este capítulo anterior sobre los
reales.

Iniciamos este capítulo con los estudios del M.C.D y M.C.M de expresiones algebraicas, antes de
entrar a definirlas operaciones entre fracciones algebraicas y sus respectivas propiedades.

OBJETIVOS:

Al finalizar el estudio y práctica de este capítulo, el estudiante deberá ser capaz de:
I. Hallar el M.C.D y el M.C.M de dos o más expresiones algebraicas
II. Aplicar el M.C.D para obtener el mayor factor común de los términos de un polinomio.
III. Aplicar el concepto de M.C.M y los productos y cocientes notables en la simplificación de
fracciones algebraicas.
IV. Resolver operaciones de adición, sustracción, multiplicación y división de fracciones
algebraicas.
V. Simplificar fracciones compuestas.

6.1 MÁXIMO COMÚN DIVISOR Y MÍNIMO COMÚN MÚLTIPLO

Dadas las expresiones algebraicas P y Q diremos que A es un divisor de P y Q es un factor común

de ambas. En otras palabras, si al dividir P y Q la división es exacta.
Por ejemplo: P = x2 – 1 = (x + 1) (x – 1)
Q = x3 + 1 = (x + 1) (x2 – x + 1)

Luego, x + 1 es el factor de P y los es también de Q.

133 L. Vega C.
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El número 3 es el divisor común de 3x + 3y y 27a + 9b, porque:
3x + 3y = (X + Y)
27a + 9b = 9(3a + b)

Ambas expresiones tienen 3 como factor, ya que en la segunda, 3 es factor de 9.

Una expresión algebraica es irreductible si los únicos divisores que admite son la expresión misma
y la unidad.

Cuando se trata de factores numéricos, consideraremos aquí, números enteros, es decir, al

factorizar llevaremos la expresión hasta el final sin incluir números fraccionarios.

Por ejemplo a+5 y 17 son expresiones algebraicas irreductibles.

Máximo Común Divisor

El máximo común divisor de P y Q, M.C.D. (P, Q), es otra expresión algebraica D, que es el
producto de todos los divisores comunes de P y Q irreductibles, elevados a su menor exponente.

Para obtener, entonces, el máximo común divisor de dos expresiones algebraicas, bastara
factorizarlas al máximo y formar un producto con todos los factores irreductibles comunes
elevados a su menores exponentes.

Ejemplo 1

Encontremos el máximo común divisor de las expresiones algebraicas: P=(x2-2x +1) (x2-1), Q=(x-
1) (x3-1).

Solución

Podemos factorizar a P y a Q de la siguiente manera.

P=(x2 -2x+1) (x2-1)
=(x-1)2(x-1) (x+1) (¿por qué?)
=(x-1)3 (x+1)
Q=(x-1) (x-1) (x2+x+1) (¿por qué?)
=(x-1) (x2+x+1
Los factores comunes irreductibles de P y Q se reducen al factor x-1
El menor exponente de (x-1) en ambas expresiones es 2, entonces:
M.C.D.(P,Q) =(x-1)2 , es la solución.

Ejemplo 2

Encontremos el máximo común divisor de P=x2-3x+2, Q=(x-1)2 (x-2).

Solución

La expresión Q esta factorizada en factores irreductibles.

Factoricemos P: P= x3 -3x+2 = (x-2) (x-1).

Hay dos factores irreducibles comunes a P y Q: x — J y x — 2.
Los menores exponentes, en cada caso, se reducen a la unidad, luego: M.C.D. (P, Q) =
(x — 1) ( x — 2)

134 L. Vega C.
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Ejemplo 3

Encontremos el máximo común divisor de

A= 24 (x - 3)2 (x - 1) , B = 8 (x - 3) (x - 1)2.
Solución
Los únicos factores no irreducibles son el 24 y el 8.
Factorizamos así: A = 24 (x - 3) 2 (x — 1) – 23. 3 (x — 3) 2 (x — 1)
B = 2J (.r-3) ( A -- I ) 2
Los factores irreducibles comunes a A y B son 2, (x — 3) y (.r — 1).
Los tomamos con sus menores exponentes y formamos un producto con ellos.
El máximo común divisor de A y B es:
RECUERDE
M C.D. (a, b) es el mayor de los divisores comunes de los números a y b.

M.C.D. (A, B) --- 23 (x -3) ( x - 1 ) = 8 ( x - 3 ) (x — l ) .

Ejemplo 4
Encontremos el máximo común divisor de
A = x 3 — y 3 + x — y , B = x 2 — y2 .
Solución
A = (x 3 - y 3 ) + ( x — y )
= (x - y ) ( x 2 + xy + y 2 ) + (x - y )
= (x—y) [( x 2 + xy + y - ) + 1]
=(x — y ) (x2 + xy + y2 + 1)
B = x2 — y2 = (x — y ) (x + y) Luego, M.C.D. ( A , B ) = x — y .

MÍNIMO COMÚN MÚLTIPLO

El mínimo común múltiplo de dos expresiones algebraicas A y B, se escribe M.C.M.

( A , B), es la expresión algebraica que se obtiene al multiplicar todos los divisores
irreducibles comunes y no comunes de A y B, elevados a sus mayores exponentes.

El mínimo común múltiplo de dos expresiones algebraicas A y B C Á , por definición, la

expresión algebraica más simple que contiene a .4 y B como divisores.
Para obtener el mínimo común múltiplo se necesita factorizar las expresiones algebraicas
dadas en factores irreducibles.

Ejemplo 5

Encontremos el mínimo común múltiplo de las expresiones algebraicas:

A = 3(x—1)”(x+1) B = 32(x—1)(x+2)
Solución
Las expresiones algebraicas están factorizadas en factores irreductibles. Los factores
(divisores) comunes a A y B son 3 y (x — 1).
Los factores no comunes son x + 1 y x + 2.
Si los elegimos, elevados a sus mayores exponentes, y formamos un producto con
ellos, obtenemos:
M.C.M. ( A , B) - 3' (x - I ) 2 (x + 1) (x + 2 ) .
135 L. Vega C.
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Ejemplo 6
Encontremos el mínimo común múltiplo de las expresiones algebraicas:
A = x2 — 3x — 4 , B - x2 - 8.x + 16.
Solución
Factorizamos las dos expresiones, así:
A = x2 - 3x - 4 - (x - 4) (x + 1)
B = x2 — 8 x + 16 = (x — 4) 2
Los factores comunes y no comunes son x — 4 y x +1. Al f o r mar un producto con estos
factores elevados a sus mayores exponentes, se tiene:
M.C.M. (A, B) = (x — 4) 2 (x + 1), que es la solución.
EJEMPLO 7
Encontremos el mínimo común múltiplo de las expresiones:
A = (x - I ) 2 (x - 2) , B = (x - 3) 2 (x - 2).
Solución
Las expresiones algebraicas A y B ya han sido factorizadas.
Los factores comunes y no comunes son x — 1, .x — 2 y x — 3.
Formamos un producto con estos factores comunes y no comunes, afectados por sus
mayores exponentes, para obtener:
M.C.M. ( A , B) - (.x — I ) 2 (x — 2) (x — 3) 2 .

Ejemplo 8
Encontremos la expresión algebraica más simple que es divisible exactamente por:
A = x2 – 9 y B = x3 -- 27
Solución
La expresión mas simple que contiene a A y B como divisores es el mínimo común múltiplo de A y
B.
Factorizamos A y B: A = x2 – 9 =x2 - 32 = (x - 3) (x + 3)
B = x3 – 27 = x3 - 33 = (x - 3) (x2 + 3x + 9)

El mínimo común múltiplo de estas dos expresiones es:

M.C.M. (A, B) = (x - 3) (x + 3) (x2 + 3x + 9). Esta es la solución.

RECUERDE: M.C.M. (a, b) es e! menor de los múltiplos comunes de los números a y b.

Ejercicio 6.1

Encontrar el máximo común divisor y el mínimo común múltiplo de las siguientes expresiones.
1. P = 3x + 3y 2. A = 12a + 12b 3. A = 5x + 5
Q = 3a – 27b B = 8x – 12y B = 25x – +5
4. A = 3a + 8b 5. A = 6a + 17b 6. A=x-y
B = 9a + 24b B = 12a + 34b B = 5x – 5y
2
7. A = 3x – 3y 8. A=x -4 9. A = x3 – 27
B = 9x - 9y B = 2x + 4 B = x2 - 9
2 2
10. A = x – 3x + 2 11. A = 4x – 16 12. A = 27x2b3
B = (x - 2) (x2 – 2x + 1) B = 8x4 – 8 B = 81x3b2 (x - 1)
13. A = 121x (y – x) 14. A = (a2 – 2a + 1) (a2 + 3a + 2)
B = 84y (x – y) B = (a - 1) (a2 + 2a + 1)
136 L. Vega C.
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15. P = (m2 – 8m + 7) (m2 + 21m + 110) 16. A = 3x2 + 21x2 + 30x
Q = (m3 – 3m2) (m2 – 10m + 21) B = 8x3 – 8x2 – 48x
17. P = 4x4 + 4a2x2 + 4a4 18. P = x3 – 2x2 + x -1
Q = x3 – a3 Q = x3 – x2 – x + 1
19. P = 3x (4 – 3x) (2 - x)
Q = 4 (2 - x) (4 – 5x)
20. El máximo común divisor de tres o más expresiones algebraicas se define de la misma manera
que para dos. Encontrar el máximo común divisor de:
A = (x - 2)2 (x - 1) B = 4(x - 2)3 (x2 - 1) C = 8 (x - 2)2 (x3 – 1)
Respuestas:
Ejercicio 6.1
1. 3; 3 (x + y) (a – 9b) 2. 4; 3 (a + b) (8x – 12y) 3. 5; (x + 1) (25x + 5)
4. 3a +8b; 9a + 24b 5. 6a + 17b; 12ª +34b 6. x – y; 5x -5y 7. 3(x - y); 9x – 9y
2 3
8. x + 2; 2(x - 4) 9. X – 3; (x + 3) (x – 27) 10. (x - 2) (x - 1), (x - 2) (x2 - 2x + 1)
11. 4; 2(4x2 – 16) (x4 - 1) 12. 27x2b2; 81x3b3 (x - 1) 13. y – x; (121x) (84y) (x - y)
2 2
14. (a - 1) (a + 1); (a – 2a + 1) (a + 3a + 2) (a + 1)
15. m – 7; (m - 1) (m2 + 21m +110) (m3 – 3m2) (m2 – 10m +21)
16. x(x + 2); 3(x + 5) (8x3 – 8x2 – 48x) 17. x2 + ax + a2; (4x4 + 4a2x2 + 4a2) (x - a)
18. 1; (x3 – 2x2 + x - 1) (x3 – x2 – x + 1) 19. 2 – x; 12x (4 – 3x) (4 – 5x) (2 - x)
2 3 2 3 2
20. (x - 2) (x - 1); 32 (x - 2) (x - 1) (x - 1) (x - 2)

6.2 SIMPLIFICACIÓN DE FRACCIONES

Una función algebraica es el cociente entre dos expresiones algebraicas,

A
donde el divisor es distinto de cero. Se representa por ; A se le llama el
B
numerador de la fracción y B es el denominador.

Son ejemplos de fracciones algebraicas las expresiones:

4 x  5 8a  b x 2  3x  5
, ,
2 x  1 3b  5 4 x 3  3x  8

donde los símbolos pueden tomar cualquier valor real, salvo aquellos que anulen el denominador.

Si tanto el numerador como el denominador de una fracción algebraica son polinomios, entonces
la fracción recibe el nombre de expresión racional.

Las siguientes son expresiones racionales:

 3 2a 3 x 2  5 x  4 x 4  3 x 2  x
7, , , ,
23 a 3  1 x 2 x 3  5x  1

2x  5 x  5 3  4x
No son expresiones racionales: , ,
2 x3 x 3 x

137 L. Vega C.
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Igualdad

A C
Dos fracciones algebraicas y son iguales y se escribe:
B D

A C
= si y solamente si AD=CB.
B D
Observemos que ésta es la misma definición que se dio para igualdad de fracciones cuando se
estaban definiendo los números racionales.

3x  2 12 x  8
Por ejemplo, las fracciones: y
4 x  5 16 x  20
son iguales porque: (3x-2) (16x+20) = (4x+5) (12x-8)
= 48x 2 28x  40

Nota: Puede comprobarse que esta igualdad de fracciones es una relación de equivalencia
definida en el conjunto de todas las fracciones algebraicas.

Simplificación y ampliación de fracciones

Si ambos, numerador y denominador, de una fracción algebraica se

multiplican o se dividen por una misma expresión algebraica, se obtiene
otra fracción equivalente a la anterior.

A
Esto es claro, porque si es la fracción y multiplicamos numerador y denominador por C,
B
A AC
entonces: = ya que A (BC) = B (AC).
B BC
Si miramos la relación (1) de derecha a izquierda, vemos que si hay un factor común en el
numerador y en el denominador de la fracción, que se puede suprimir para obtener una fracción
igual, pero con términos mas simples. En particular, si en ambos (numerador y denominador) se
suprimen todos los factores del máximo común divisor, se dice que la fracción ha quedado
reducida a sus menores términos.

Ejemplo1
4 x 2  8x  4
Simplificamos la siguiente fracción a sus menores términos:
x2 1
Solución

Si A = 4X 2 8x  4  4( x 2  2 x  1)  4( x  1) 2
B = x 2 -1= (x-1) (x+1).

Entonces, M.C.D. (A,B) = x-1.

4 x 2  8x  4 4( x  1) 2 4( x  1)( x  1) 4( x  1)
Luego:  = 
x 1
2
( x  1)( x  1) ( x  1)( x  1) x 1

138 L. Vega C.
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La fracción, reducida a sus menores términos, es:
4 x 2  8 x  4 4( x  1)

x2 1 x 1

Ejemplo2

Simplificamos la siguiente fracción a sus menores términos:

x 3  27
( x 2  3x  9)( x  1)
Solución

Factorizamos, numerador y denominador, para obtener:

x 3  27 ( x  3)( x 2  3x  9)

( x 2  3x  9)( x  1) ( x 2  3x  9)( x  1)
El máximo común divisor aquí es: x2 + 3x + 9 el cual suprimimos (cancelamos):

x 3  27 ( x  3)( x 2  3x  9)

( x 2  3x  9)( x  1) ( x 2  3x  9)( x  1)
x 3
 , que es la solución.
x 1
Ejemplo 3.
6x 2  x 1
Simplifiquemos la fracción a sus menores términos.
8 x 2  10 x  3
Solución.
6x 2  x 1 3x  1)(2 x  1)

8 x  10 x  3
2
(4 x  3)(2 x  1)

El máximo común divisor de 6x2 + x – 1 y 8x2 – 10x + 3 es 1, luego la fracción está escrita en sus
menores términos y, por tanto, no acepta más simplificación.

Ejemplo 4.

Reduzcamos las siguientes fracciones a otras equivalentes, pero con igual denominador:
3 4
y
x5 x 1

Solución

El denominador común puede tomarse como el mínimo común múltiplo de los denominadores de
las fracciones.

Este mínimo común múltiplo es ( x- 5) (x – 1).

139 L. Vega C.
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La primera fracción, debe multiplicarse, numerador y denominador, por el factor que falta en el
3 3( x  1)
mínimo común múltiplo, esto es: 
x  5 ( x  5)( x  1)

4 4( x  5)
En forma similar: 
x  1 ( x  1)( x  5)
3 3( x  1)
La solución es: 
x  5 ( x  1)( x  5)
4 4( x  5)

x  1 ( x  1)( x  5)
Regla práctica:

Para reducir dos o más fracciones a otras equivalentes de igual denominador seguimos el
procedimiento:

1. Se factoriza cada denominador.

2. Se halla el mínimo común múltiplo de los denominadores y se coloca como denominador

común.

3. Se divide el mínimo común múltiplo hallado, por cada denominador.

4. Se multiplica cada cociente por el resultado en 3.

Ejemplo 5.

Reduzcamos a común denominador las fracciones:

a a 1 a2
; 2 , .
2a  4 a  5a  14 3a  21

Solución
a a

2a  4 2(a  2)
a 1 a 1

a 2  5a  14 (a  7)(a  2)
a2 a2

3a  21 3(a  7)

M.C.M. [2(a + 2), (a + 2), 3(a – 7)] = 6 (a + 2 ) (a – 7)

Luego,
a a a(3)(a  7)
 
2a  4 2(a  2) 6(a  2)(a  7)
140 L. Vega C.
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a 1 a 1 6(a  1)
 
a  5a  14 (a  2)(a  7) 6(a  2)(a  7)
2

a2 a2 (a  2)(2)(a  2) 2(a  2) 2

  
3a  21 3(a  7) 6(a  2)(a  7) 6(a  2)(a  7)

Ejemplo 6
Reduzcamos a común denominador las fracciones:
3 2 1
; ;
2 y 2  2  y  12  y  13
Solución
3 3

2 y 2  2 2 y  1 y  1
2 2

( y  1) 2
( y  1) 2
1 1

( y  1) 3
( y  1) 3
 
M .C.M . 2 y  1 y  1,  y  1 ,  y  1  2( y  1)( y  1) 3
2 3

Luego,
3 3 3( y  1) 2
 
2y2  2 2( y  1)( y  1) 2( y  1)( y  1) 3
2 2.(2)( y  1)( y  1) 4( y 2  1)
 
( y  1) 2 2( y  1)( y  1) 3 2( y  1)( y  1) 3
1 2( y  1)

( y  1) 3 2( y  1)( y  1) 3

EJERCICIO 6.2
Simplificar las siguientes fracciones a sus menores términos

4x  4 3x  9
1. 2.
2x  2 6 x  12

x 2  3x x 3  3x 2
3. 4.
x3  5x x 2  ( x 2  9)

3x 2  3x x 3  27
5. 6.
9x2  9x x2  2x  3

x2  4x  3 x 5  7 x 4  12 x 3
7. 8.
x2  5x  4 x 4  27 x

3x 2 y  4 x  3 ab  ac  b  c
9. 10.
y  2 xy  3 x 2 y ab  ac  b  c

( a 3  b 3 )( a 2 b 2 ) x 2  7 x  10
11. 12.
( a  b) 2 ( a  b) 2 x 2  9 x  20
141 L. Vega C.
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Reducir las siguientes fracciones a un denominador común:
2 3
17. ,
x 1 x 1 2 3
18. ,
x 1 2x  2
1 2
19. ,
x  3 2x  6
1 1
20. ,
4 1 2x x 1 x 1
21. , ,
x  1 x  1 ( x  1)( x  1)
6 5 2
22. , , 2
23.
2a  5
,
a
,
1 x(3 x  2) 3 x  2 x
a 2  6a  9 a 2  9 a  3

1 x x
a a 2a 2 4a 2 b 2 24. , , 2
25. , , 2 , 4 x  y x  y x  xy  y 2
3 3
a  b a  b a  b a  b4
2

RESPUESTAS

Ejercicio 6.2

x3 x3 1 1 x 2  3x  9 x3

2. 3. 2 4. 5. 6. 7.
2x  4 x 5 x3 3 x 1 x4
x 2 ( x  4) 1  3x bc a  ab  b
2 2
x2
8. 9. 10. 11. 12.
x  3x  9
2
3x  1 bc ab x4
1 1 (a  2)(a 2  4) a 3 2 x  2 3x  3
13. 14. 15. 16. 17. ,
x y x y a2 a6 x2 1 x2 1
4x  4 3x  3 1 1 x 1 x 1 4x  4 x  1 2x
18. , 19. , 20. 2 , 2 21. 2 , ,
2( x  1) 2( x  1)
2 2
x3 x3 x 1 x 1 x 1 x2 1 x2 1
6x 5x 2 2(3x  2) (2a  5)(a  3) a(a  3) 2 (a  3) 2
22. , , 2 23. , ,
x (3x  2) x (3x  2) x (3x  2)
2 2
(a  3) 2 (a  3) (a  3) 2 (a  3) (a  3) 2 (a  3)
1 x( x 2  xy  y 2 ) x( x  y )
24. , , 3
x3  y3 x3  y3 x  y3
a(a 2  b 2 )(a  b) a(a  b)(a 2  b 2 ) 2a 2 (a 2  b 2 ) 4a 2 b 2
25. , , , 4
a4  b4 a4  b4 a4  b4 a  b4

6.3 SUMA Y PRODUCTO DE FRACCIONES ALGEBRAICAS

La suma de fracciones con igual denominador, se define de la misma forma que se definió para
números racionales, esto es:

Suma de fracciones
La suma de fracciones con igual denominador es otra fracción que tiene por denominador el
común, y por numerador la suma de los numeradores de las fracciones sumadas.
A B A B
 
C C C

142 L. Vega C.
U.T.A ALGEBRA F.I.S.E.I.
Si las fracciones no tienen igual denominador, se reducen a fracciones equivalentes pero con igual
denominador, y se procede como en el caso de fracciones de igual denominador.

Ejemplo 1
2 3
Efectuemos la suma: 
x 1 x 1
Solución:
Como las fracciones tienen el mismo denominador, el resultado es otra fracción cuyo numerador
es la suma de 2 y 3, y por denominador el común. Esto es:
2 3 23 5
  
x 1 x 1 x 1 x 1

Ejemplo 2

Efectuemos las siguientes operaciones:

Solución

Aplicando la propiedad asociativa, válida para reales, se tiene:

Hemos aplicado la definición de suma.

Ejemplo 3
Efectuamos la suma:

Solución:
Esta es una suma de fracciones con denominadores distintos. Reduzcamos estas fracciones a
fracciones equivalentes, pero con igual denominador.
El mínimo común múltiplo de x – 3y x + 2 es: (x – 3) (x + 2)
Se tiene: (hemos multiplicado numerador y denominador por
x + 2)
(hemos multiplicado numerador y denominador por
x – 3)

, que es la solución.

143 L. Vega C.
U.T.A ALGEBRA F.I.S.E.I.
En el caso del producto de fracciones algebraicas la definición es análoga a la dada para números
racionales.
Producto de fracciones algebraicas

El producto de dos fracciones algebraicas es otra fracción, que tiene

por numerador el producto de los numeradores y por denominador el producto de los
denominadores.

En símbolos:
Ejemplo 4
Encontremos el producto de las fracciones:

Solución
Aplicando la definición de producto dada, se tiene:

La solución es:

Ejemplo 5
Efectuemos las siguientes operaciones y simplifiquemos:

Solución:
En primer lugar, efectuemos la suma del corchete:

Luego

= = que es la solución.

EJERCICIO 6.3
Efectuar las siguientes sumas de fracciones algebraicas:
1. + 2. +

3. 4.

144 L. Vega C.
U.T.A ALGEBRA F.I.S.E.I.

5. 6.

7. 8.

9. 10.

11. 12.

13. 14.

15. 16.

17. 18.

19. 20.
En cada uno de los siguientes ejercicios, efectuar operaciones y simplificar:
21. 22.

23. 24.

25. 26.
RESPUESTAS
Ejercicio 6.3
1. 2. . 3. 4. . 5. .

6. . 7. . 8. . 9. . 10. . 11. .

12. . 13. . 14. . 15. . 16.

17. . 18. .

19. .

20. . 21. . 22. . 23. 1. 24. . 25. 26. .

6.4 DIVISIONES DE FRACCIONES COMPUESTAS.

El cociente entre dos fracciones algebraicas y , llamadas dividendo y divisor respectivamente,

es otra fracción tal que multiplicada por el divisor da un producto igual al dividendo.

Entonces, es el cociente entre las fracciones y , denotando:

si y solamente si = con C

El cociente entre dos fracciones algebraicas puede obtenerse convirtiendo la operación de división
en la operación producto, así:
=
Esto es, para encontrar el cociente entre dos fracciones basta multiplicar el dividendo por el
inverso del divisor respecto al producto.

145 L. Vega C.
U.T.A ALGEBRA F.I.S.E.I.
Ejemplo 1
Efectuemos las siguientes operaciones y simplifiquemos:
.
Solución
= (hemos multiplicado el dividendo por el divisor invertido)

= (aplicando la definición de multiplicación)

= (hemos factorizado)
= 6 después de simplificar.
Luego, = 6, es el resultado.
Ejemplo 2
Efectuemos las siguientes operaciones y simplifiquemos:
.
Solución
Se tiene

= (hemos multiplicado por el divisor invertido)

= (hemos factorizado)

= (se ha aplicado la definición del producto)

= después de simplificar

Luego: =

Ejemplo 3
Efectuemos operaciones y simplifiquemos
A= .
Solución

Tal como lo indican los signos de agrupación, debe efectuarse, en primer lugar, la suma indicada
dentro del corchete, luego el producto dentro de la llave y, finalmente, este resultado dividirlo
por.
Efectuando operaciones se tiene
A=
3  2( x  2) 1
 3 2x  4 
 
  
1 ( x  1) ( x  1) ( x  1) 3 ( x  1)
3

 x  1 (1) ( x  1)  ( x  1) ( x  1)
2 3

6( x  2) ( x  1)3 ( x  1)
 
( x  1)3 ( x  1) 1
6( x  2)( x  1)3 ( x  1) 6( x  2)
   6( x  2)
( x  1)3 ( x  1) 1

Luego, A=6(x-2), es el resultado.

146 L. Vega C.
U.T.A ALGEBRA F.I.S.E.I.
Ejemplo 4

Efectuemos operaciones y simplifiquemos:

 2 4   x  3 x  1  x 1
 3  x  x  3    2  3   6(3  x)
   

Solución
Efectuemos, primero, las sumas de los paréntesis:

2 4 2 4 24 2
    
3 x x 3 x 3 x 3 x3 x3

x  3 x  1 3( x  3)  2( x  1)
 
2 3 6
3x  9  2 x  2 x  7
 
6 6
La expresión queda de la siguiente forma:

 2 x  7 x 1 2( x  7) 6(3  x)
 x  3  6   6(3  x)  6( x  3)  x  1
 

2( x  7)(3  x)  2( x  7)( x  3)
= 
( x  3)( x  1) ( x  3)( x  1)
Hemos cambiado de signo el factor 3-X con el fin de identificarlo con el factor X-3 del
denominador para poder simplificar.

Luego:
 2 4  x  3 x  1  x 1
 3  x  x  3  2  3   6(3  x)
  

 2( x  7)
 , es el resultado.
x 1

0 A A 0
RECUERDE:  0  no está definido
D B B D
En algunas ocasiones se presentan combinaciones de operaciones como productos y cocientes de
productos y cocientes entre fracciones algebraicas o combinaciones de fracciones mediante la
operación suma.

Cuando lo anterior ocurre, se dice que tiene una francio compuesta.

Entonces una fracción compuesta es una fracción en la cual el numerador o el
denominador (o ambos) son fracciones o combinaciones de fracciones, mediante las
operaciones fundamentales.

147 L. Vega C.
U.T.A ALGEBRA F.I.S.E.I.
RECUERDA
A
A C AD
Si y son fracciones algebraicas con C  0 , entonces B 
B D C BC
D
4 2

Por ejemplo, la fracción x x
4x 3x

1 x 1 x
Es una fracción compuesta.

La materia de operar con fracciones compuestas es interpretar cada una de las operaciones que
allí se expresan y operar como lo hemos hecho para fracciones simples.

En otras palabras, se lleva la fracción compuesta a combinaciones de fracciones simples y se

efectúan las operaciones.

En el anterior ejemplo, el significado de la fracción compuesta es, simplemente, el cociente entre

las expresiones :

4 2 4x 3x
 y 
x x 1 x 1 x

4 2

x x  4 2   4x 3x 
Luego      
4x

3x  x x   1  x 1  x 
1 x 1 x

4  2 4 x(1  x)  3x(1  x) 2 4 x  4 x 2  3x  3x 2
=  = 
x (1  x)(1  x) x (1  x)(1  x)

2 7 x  x2 2 (1  x)(1  x)
=  = 
x (1  x)(1  x) x 7 x  x2

2(1  x)(1  x)
= , que es el resultado.
x 2 (7  x )
RECUERDA
1 1 ab
 
a b ab
1 1 1
 
a b ab
ab b
 1
a a
ab
 1 b
a
148 L. Vega C.
U.T.A ALGEBRA F.I.S.E.I.

Efectuemos operaciones y simplifiquemos:

Solución:
El resultado de esta operación es el cociente entre:

Luego:

Efectuando operaciones dentro de los paréntesis, se tiene:

porque:

O sea que:

, que es el resultado
El estudiante debe indicar la justificación de cada paso que hemos dado al resolver el ejercicio

EJERCICIO 6.4

En cada uno de los siguientes ejercicios, efectuar operaciones y simplificar:

1. 2.
3. 4.
5. 6.
7. 8.
9. 10.

11.

12. 13.

14.

15.
16.

17. 18.

19.

149 L. Vega C.
U.T.A ALGEBRA F.I.S.E.I.

20. 21. 22.

23) 24)

25) 26)

EJERCICIO 6.4

RESPUESTAS:
1. 3/2 2. (x+2)/(x-1) 3. x 4. (a+1)/2 5. (a-1)/2
6, (a-1)/2 7. x/(x2+xy+y2) 8. (a-b)(2ª+b)/(a+2b) 9. a2-2a+1
10, 1/(x3+y3) 11. 1/(x-y)2 12. (bx+ay)2/a2b2 13. –(2x2y4)/(x2+y2)2
14, x+2 15. 1 16. (3x-7)(4-x) 17. a-b
16. Y/2x 19. 2(a4+x4)/(a2x4(x2+a2) 20. (a-1)/(a+1)
21, a+b 22. a/(a2+a-1) 23. -2x/(x2+1) 24. 3
25, (2a-1)/((a-1)(2-a) (a3-4ª+3)/2(2a-7)

RESUMEN:
Sean Ay B dos expresiones algebraicas.
Llamamos máximo común divisor de A y B, M.C.D (A, B), a la expresión algebraica que se obtiene
del producto de todos los divisores comunes de A y B, irreductibles y de menor exponente.

Llamamos mínimo común múltiplo de A y B, M.C.M. (A, B), a la expresión algebraica que se
obtiene del producto de todos los divisores irreductibles comunes y no comunes de A y B, con sus
mayores exponentes.

Es una fracción algebraica, donde A y B son expresiones algebraicas con

Si y solamente si

Operaciones con fracciones algebraicas

Una fracción algebraica es compuesta si el numerador o el denominador son fracciones algebraicas

o combinaciones de fracciones algebraicas, mediante las operaciones fundamentales.

150 L. Vega C.
U.T.A ALGEBRA F.I.S.E.I.
FRACCIONES PARCIALES

EN EL TRABAJO con fracciones se ha explicado hasta ahora la combinación de dos o más de ellas
por medio de las cuatro operaciones fundamentales del álgebra. Pero a veces, especialmente en el
cálculo integral, se hace necesario expresar una fracción como la suma de otras dos o más, de
forma más sencilla que la fracción original.

Las fracciones que se obtienen de esa manera se llaman fracciones parciales. En este capítulo se
estudiará el problema de expresar una fracción dada como la suma de fracciones parciales.

1. DEFINICIONES Y TEOREMAS
Una fracción racional es el cociente de dos polinomios. En este capítulo se tratará exclusivamente
de fracciones de esta clase y se desarrollarán métodos que se aplican solamente a las fracciones
propias, esto es, a aquellas en las cuales el numerador es de grado inferior que el denominador.

Según el corolario en Pr. 12.13 se puede expresar cualquier polinomio como producto de potencias
enteras de factores de primer grado y de segundo grado, siendo irreductibles estas últimas. En
consecuencia, toda fracción racional pertenece a alguno de los cuatro casos siguientes:

1. Todos los factores del denominador son de primer grado y ninguno de ellos se encuentra
repetido.

2. Todos los factores del denominador son de primer grado y algunos de ellos se encuentran
repetidos.

3. El denominador contiene factores irreductibles de segundo grado, ninguno de los cuales se

encuentra repetido.

4. El denominador contiene factores irreductibles de segundo grado, algunos de los cuales se

encuentran repetidos.

En los cuatro párrafos siguientes se hará uso del teorema que se enuncia a continuación. No se da
su demostración porque se halla más allá del alcance de este libro.

Si una fracción racional propia reducida a su mínima expresión se expresa como la suma de
fracciones parciales, entonces:

I. A todo factor del denominador, que no aparezca repetido, corresponde una

fracción A/(ax + b), en donde A es una constante.

II. A todo factor del denominador corresponden las fracciones parciales.

+…+ en donde A1,A2…, Ak son constantes.

III. A todo factor irreductible de segundo grado del denominador, que no

aparezca repetido, corresponde la fracción parcial , en donde A y B son
constantes.

IV. Si es irreductible, entonces a todo factor del denominador

corresponden las fracciones parciales.
151 L. Vega C.
U.T.A ALGEBRA F.I.S.E.I.

+…+

Donde A1, A2,…, Ak, B1, B2,…, Bk son constantes.

2. FACTORES DE PRIMER GRADO DISTINTOS

El método que debe aplicarse en este caso se ilustrará con el ejemplo siguiente:

EJEMPLO Separar en fracciones parciales

Solución: primer método. Cada factor del denominador de (1) es de primer grado y aparece una
vez solamente. Por tanto, según (1) del teorema 1 las fracciones parciales son,

Así se tiene

+ + (2)

En donde A,B y C deben ser determinantes de tal modo que (2) se satisfaga para todo valor de x,
excepto posiblemente para aquellos valores, que anulen al de los denominadores.

Después de eliminar al denominador, en (2) se tiene:

2X² + X + 1 = A (3X +1) (X + 3) + B (X +2 ) ( X+ 3) + C (X +2 ) (3X + 1)
(3) Efectuando la multiplicación indicada y sumando los términos en (3) tiene

2x² + x +1 = x²(3A +B +3C) + x (10A +5B +7C) + (3A + 6B + 2C).

Si A, B y C se determinan de tal modo que:
3A +B +3C = 2
10A +5B +7C = 1
3A + 6B + 2C = 1

Entonces los dos miembros de (3) son idénticos y, por tanto, la ecuación se satisface para todo
valor de x. En consecuencia, para los valores de A, B y C determinados de esa manera, (2) es
válida para todo valor de x con la posible excepción de aquellos valores que anulan algún
denominador.

Se puede resolver este sistema de tres ecuaciones de primer grado en A, B y C por cualquiera de
los métodos expuestos en el capitulo 6 y obtener ;
Por tanto:

152 L. Vega C.
U.T.A ALGEBRA F.I.S.E.I.
Segundo método. Se presentará a continuación método para determinar A, B y C de tal manera
que los dos miembros de (2) sean iguales para los valores de x, excepto posiblemente para x= -2;
x= -3 ; para los cuales se anule algunos de los denominadores. Si los miembros de (2)
son iguales para todos los valores de x, con la posible excepción de los tres valores antes
mencionados, entonces, según el teorema en el Pr. 12.17, los miembros (4) son iguales para todos
los valores de x, inclusive esos tres. Puesto que los miembros de la derecha de (3) y de (4) son
dos formas del mismo polinomio, los dos miembros de (3) son iguales para todos los valores de x.

Si se hace x= -2, los coeficientes de B y C en (3) se anulan y se tiene:

8 – 2 + 1 = A(-5)(1)
-5A = 7 combinando y trasponiendo
resolviendo para A
Análogamente, cuando (3) se convierte en :

eliminando denominadores,
40B resolviendo para B.

por último, si se hace x = -3 se tiene :

18 – 3 + 1 = C (-1) (-8)
8C = 16 combinando términos y transponiendo
C=2 resolviendo para C.

De donde, se tiene (5)

El uso del segundo método para resolver este caso 1, evita tener que resolver el sistema de
ecuaciones (5) y se ahorra asi de tiempo y trabajo.

Puede emplearse con ventaja en otros casos, particularmente cuando un factor de primer grado
aparece en el denominador.

EJERCICIO: DESCOMPOSICIÓN DE FRACCIONES EN FRACCIONES PARCIALES: CASO I

Descompóngase las siguientes fracciones en fracciones parciales

1: 2:

3: 4:

5: 6:

7: 8:

9: 10:

153 L. Vega C.
U.T.A ALGEBRA F.I.S.E.I.

11: 12:

13: 14:

15: 16:

17: 18:

19: 20:

21: 22:

23: 24:

3. FACTORES DE PRIMER GRADO REPETIDOS

Si el denominador de una fracción en su forma factirizada contiene solamente factores de primer

grado, pero uno o más de ellos se encuentran repetidos, se emplea el método ilustrado en el
ejemplo que sigue para expresar la fracción como la suma de fracciones parciales.

EJEMPLO:
Descomponer la siguiente fraccion en fracciones parciales.

*Si el grado del numerador es igual o mayor que el grado del denominador, dividase el numerador
entre el denominador y continuese la división hasta que se obtenga un residuo R de grado menor
que el denominador. Después exprésese la fracción en la forma

Solución.
Primer Método:
De acuerdo con (I) del teorema 1, se debe tener la fracción parcial A/(x-1) correspondiente al
factor (x-1) del denominador y de acuerdo con (II) del mismo teorema y debía tener también
fracciones parciales B/(x+2) y C/(x+2)2, correspondiente al factor (x+2)2. Por tanto se tiene

= A/(x-1) + B/(x+2) + C/(x+2)2

Y se deben encontrar los valores A,B y C tales que los miembros de (1) sean iguales para todos
los valores de x, con excepción posible de a =1 y a = -z .

El primer paso en este proceso es eliminar los denominadores en (1) de esta manera se obtiene.
3 x2+ 5 x+1 = A (x + 2)2+ B(x-1)( x+2)+ C(x-1)
3 x2+ 5 x+1 = (A + B ) x 2+ (4A+B+C) x + ( 4A-2B-C)

154 L. Vega C.
U.T.A ALGEBRA F.I.S.E.I.
Los miembros de (3) serán iguales para todos los valores de x si A,B,C , quedan determinados de
tal modo que los coeficientes de potencias iguales de x en los miembros de la izquierda y de la
derecha, sean iguales. Igualando los coeficientes de x2, x y de los dos términos constantes se
obtiene el siguiente sistema de tres ecuaciones de primer grado en A,B,C.
A+B=3
4A + B+ C = 5
4A -2 B - C = 1

La solución de este sistema de ecuaciones es A=1, B=2, C = -1

Por tanto,
3 x2+ 5 x+1 = 1 + 2 - 1
2
(x-1)( x+2) x-1 x+2 ( x+2)2

Según método:

Este método para la evaluación de A,B,C es similar al segundo método del caso 1. si los miembros
de (2) son iguales para todos los valores de x, con posible excepción de x=1 y x= -2 entonces, de
acuerdo con el teorema del Pr- 12.1, los miembros son iguales para todos los valores de x.
Si en la Ec. (2) se hace x=1, los coeficientes de B y C se anulan y se tiene.
3 + 5 + 1 = A(3)2
9A = 9 realizando operaciones y transponiendo
A=1
Si x= -2, los coeficientes de A y de B en (2) se anulan y se tiene.
12 – 10 + 1 = C (-2-1)
-3C = 3
C = -1
Puesto que no existe ningún valor para el cual los coeficientes de B y C se anulen
simultáneamente en (2), se debe recurrir a otro procedimiento para evaluar B. Puesto que los
miembros de (2) se satisfacen para todos los valores de x, se puede sustituir cualquier valor
adecuado a esta variable en (2), al mismo tiempo que los anteriores valores de A y de C,
obteniéndose así una ecuación que contiene solo B. Si x=0, A=1 y C=-1, la ecuación (2) queda

1=1(1)(4)+B(-1)(2)+(-1) (-1)
1=5+2B
2B=4
B=2

EJERCICIO: DESCOMPOSICIÓN DE FRACCIONES EN FRACCIONES PARCIALES.

CASO II

Descompóngase las siguientes fracciones en fracciones parciales.

1: 2x + 5 2: -2 x + 11
( x+1)2 .( x+4)2
3: 3x + 1 4: -6 x - 11
2
(3 x-1) ( 2x+5)2
155 L. Vega C.
U.T.A ALGEBRA F.I.S.E.I.
5: -4x2 + 5x+1 6: -16 x2 +54 x + 40
( x+1)2 (2 x-3)2
7: 27x2 + 21x+8 8: 20 x2 -144 x + 265
( 3x+2)2 (2 x-7)2
9: -8x2 + 35x+9 10: 12 x2 -9 x + 20
(2x-1)( x-4)2 (2x + 3 )(3 x - 1)2
11: -22x2 + 32x+138 12: 24 x2 -94 x + 88
(5x+2)(2 x-7)2 (2x -3 )(3 x -5)2
13: -14 x3 + 14 x2 + x - 7 14: 2 x3 -5 x2 -27x- 24
(2x+1)( x-4) ( x+1)2 (x +1 )( x -1) ( x +2)2
15: 4 x3 - 42 x2 + 78x - 30 16: -13 x3 -11 x2 +131x+ 189
(2x+1)( x-2) (2 x-3)2 (2x -3 )(3 x -2) ( x -5)2
17: 2x2 +5 x +1 18: 3 x2 - 16x + 20
( x+1)2 ( x - 3)2
19: 2 x3 – 10 x2 + 4x + 11 20: 6 x3 +33 x2 +23x - 45
(2x+1) ( x-2)2 (2 x -1) ( x +3)2

4. FACTORES DE SEGUNDO GRADO DISTINTOS

Si la primera potencia de una función irreductible de segundo grado aparece entre los factores del
denominador de una fracción que se va a descomponer en fracciones parciales, entonces debe
aparecer como denominador de una de las fracciones parciales. El numerador de la fracción parcial
cuyo denominador sea la función de segundo grado será una función de primer grado. Los
factores de primer grado del denominador aparecen exactamente como en los casos anteriores.

EJEMPLO 1 Descomponer en fracciones parciales

14 x3 + 14 x2 – 4 x + 3
(3x2 -x+ 1 )( x - 1) ( x +2)
Solución: el factor de segundo grado 3x2 – x + 1 es irreductible; por tanto, se debe emplear
como denominador de una fracción parcial que tenga por numerador una función de primer grado
Ax + B. Cada uno de los factores de primer grado aparecen como denominadores de fracciones
parciales cuyos numeradores son constantes. Esto es:

14x3 + 14x2 – 4x + 3___. Ax +B + C + D__.

=
(3x2 – x+1) (x-1) (x+2) 2
3x – x+1 x-1 x+2 (1)

Para encontrar los valores de A, B, C Y D de tal modo que los coeficientes de (I) sean iguales., se
eliminan primero en (1) los denominadores y se tiene:

14x3 + 14x2 – 4x + 3 = (Ax +B)(x-1)(x+2) + C(3x2 - x +1)(x+2) + D(3x2 -x+1)(x-1)

= (A+3C+3D)x3+(A+B+5C-4D)x2+(-2A+B-C+2D)x + (-2B+2C-D)
Se pueden ahora obtener cuatro ecuaciones de primer grado en A, B, C y D igualando los
coeficientes de potencias iguales de x, como sigue:
A + 3C + 3D = 14
A + B + 5C - 4D =14
-2A + B – C+ 2D = -4
-2B + 2C – D = 3
156 L. Vega C.
U.T.A ALGEBRA F.I.S.E.I.
La solución de este sistema se puede obtener de acuerdo con el método del Pr.21.6 o resolviendo
la última ecuación para D en términos de B y C, sustituyendo luego cada D por su valor en las
otras tres ecuaciones y resolviendo el sistema resultante de tres ecuaciones con tres incógnitas y
por último, obteniendo el valor de D en la última ecuación. La solución así obtenida es: A=2, B=1,
C=3, D=1.Por tanto,
14x3 + 14x2 – 4x + 3 2x + 1 3 1
= + +
(3x2 – x+1) (x-1) (x+2) 3x2 – x + 1 x-1 x+2

Ejemplo 2. Descomponer en fracciones parciales.

4x4 + 4x3 - x2 + x + 1 .
(x + x + 1)(x2 - x -3)(x + 1)
2

Solución:
4x4 + 4x3 - x2 + x + 1 Ax + B + Cx + D + E__.
2 2
= 2 2
(x + x + 1)(x - x -3)(x + 1) x +x+1 x - x -3 x+1
Eliminando denominadores, se tiene
4x4 + 4x3 - x2 + x + 1 =(Ax + B)( x2 - x -3)(x + 1) + (Cx + D)( x2 + x + 1)( x + 1)
+E (x2 + x + 1)(x2 - x -3)
= (A + B + E)x4 +(B + 2C + D)x3 +(-4A + 2C + 2D - 3E) x2
+(-3A – 4B + C + 2D -4E)x + (-3B + D -3E)
Se puede obtener el siguiente sistema de ecuaciones igualando los coeficientes, las potencias
iguales de x.
A+C+E=4
B + 2C + D = 4
-4A + 2C + 2D – 3E = -1
-3A - 4B + C + 2D – 4E = 1
-3B + D – 3E = 1
Se puede resolver este sistema de acuerdo con el método del Pr 21.6 o mediante la obtención de
una expresión para D en términos de B y de E, a `partir de la última ecuación, sustituyendo luego
este valor en vez de D en las otras cuatro ecuaciones, y obteniendo con ello un sistema de cuatro
ecuaciones de primer grado con cuatro incógnitas, que se puede resolver por medio de cualquiera
de los métodos de que se dispone.

Se puede emplear el método sugerido en el ejemplo I. La solución es A=1, B=-1, C=, D=1, E=1.
Por tanto,
4x4 + 4x3 - x2 + x + 1 x-1 + 2x + 1 + 1
2 2
= 2 2
(x + x + 1)(x - x -3)(x + 1) x +x+1 x - x -3 x+1

EJERCICIO: DESCOMPOSICIÓN DE FRACCIONES EN FRACCIONES PARCIALES.

CASO III
Descompónganse las siguientes fracciones en fracciones parciales.
1: -2x + 5 2: 5x2 + x + 2
(x - 1) (x2 + 2) (x + 1)(x2 + 1)
3: 3x2 - 10 + 16 4: x2 - 4x - 3
2
(x – 3)(x + x +1) (2x - 3)(x2 – x - 3)
5: 5x3 – 6x2 + 12x + 13 6: 5x3 + 14x2 + 71x + 14
(x - 1)(2x + 1)(x2 + 3) (x + 5)(2x - 1)(x2 + 3)
7: x3 + 11x2 + 13x – 5 8: - x3 + 9x2 - 4x - 18
(x - 3)(3x + 1)(x2 – x + 2) (x + 2)(x + 3)(3x2 - 2x + 1)
157 L. Vega C.
U.T.A ALGEBRA F.I.S.E.I.
9: 3x3 - 10x2 + 9x – 6 10: -x3 + 8x2 + 2x - 19
(x - 1)2 (x2 + 1) (x - 2)2 (x2 + 5)
11: 4x3 - 11x2 + 12x + 19 12: 4x3 + 19x2 + 18x - 13
(x - 2)2 (x2 + x + 1) (x + 3)2 (x2 + 2x - 1)
13: 2x3 - 8x + 4 14: 3x3 - 10x2 + 7x - 3
(x2 + 2)(x2 - 2) (x2 + 1)(x2 - 3x - 1)
15: 3x3 - 3x2 - 4x - 14 16: -x3 - 10x2 + 7x - 3
(x2 - 5)(x2 – x + 3) (x2 + 3)(x2 - 3x - 1)
17: 2x3 + 2x2 + 2x + 4 18: 6x3 - 9x2 + 33x - 64
(x + 1) (x2 + 1) (2x - 3)(x2 + 5)
19: 2x3 - 10x2 + 11x + 19 20: 12x3 + 14x2 + 8x + 39
(x - 5)(2x2 - 3x + 2) (2x + 3)(2x2 – x + 3)

5. FACTORES DE SEGUNDO GRADO REPETIDOS

El último caso por considerar es aquel en el que los factores del denominador de la fracción dada,
contengan potencias superiores a la primera, de una o mas funciones irreductibles de segundo
grado. Según IV, teorema del Pr. 22.1, por cada factor del tipo (ax2 + bx + c)k que aparezca en el
denominador de una fracción racional corresponden las fracciones parciales siguientes:

A1x + B1 A2x + B2 …………. Akx + Bk

2 + + +
ax + bx + c (ax2 + bx + c)2 (ax2 + bx + c)k

Los factores de primer grado, y los factores de Segundo grado no repetidos se tratan de la misma
manera que en los casos anteriores. El numerador de cada facción parcial cuyo denominador
contiene una función de segundo grado debe ser una función de primer grado.

EJEMPLO: Descomponer en fracciones parciales:

6x4+11x3+18x2+14x+6
(x+1) (x2+x+1)2

Solución: El denominador contiene como factores una función de primer grado y el cuadrado de
una función irreductible de segundo grado: por lo tanto,

6x4+11x3+18x2+14x+6 = A + Bx+C + Dx+E .

(x+1) (x2+x+1)2 x+1 x2+x+1 (x2+x+1)2

Calculando las constantes indeterminadas después de haber eliminado los denominadores se

tiene:
6x4+11x3+18x2+14x+6 = A(x2+x+1)2+(Bx+C) (x2+x+1) (x+1) + (Dx+E) (x+1)
=(A+B) x4 + (2A+2B+C) x3 + (3A+2B+2C+D) x2 + (2A+B+2C+D+E) x + (A+C+E)
Por tanto, igualando los coeficientes de potencias iguales de x, se tiene

A+B = 6
2A+2B+C = 11
3A+2B+2C+D = 18
2A+B+2C+D+E = 14
Este sistema se puede resolver mediante el método propuesto en el ejemplo 2,
A+C+E = 6
Pr. 22. La solución es A =, B = 1, C = C -1, D = 3 y E = 2. Por tanto:
158 L. Vega C.
U.T.A ALGEBRA F.I.S.E.I.

6x4+11x3+18x2+14x+6 = 5 . + x-1 + 3x+2

(x+1) (x2+x+1)2 x+1 x2+x+1 (x2+x+1)2

EJERCICIO: DESCOMPOSICIÓN DE FRACCIONES EN FRACCIONES PARCIALES:

CASO IV.

Descompónganse las siguientes fracciones parciales.

x3+2x2 - 3 2x3 - 3x2+3x - 10

1: 2:
(x2-2)2 (x2+3)2

3: 2x3 – x2 – 6x - 8 3 2
4: x – 7x +7x+8
(x2 – x - 3)2 (x – 2x - 1)2
2

3
5: x3+2x3 – x+3 6: x +4x – 5
(x2+1)3 (x2+2)3
5 4 3 2
7: x +2x4 – 3x2 – 3x
5
8: x +4x +6x +x – 3x – 8
(x2+x - 1)3 (x2+2x+2)3
9: 2x4+13x3+13x2 -12x+2 10: 2x4 – x3+6x2 – x+8
x3(x2+3x - 1)2 x(x2+2)2

-2x5 – 4x4+12x3+9x2 – 6x+1 2x6 – x5 – 8x4+5x3+9x2+x – 1

11: 12:
x2(x2+3x - 1)2 x3(x2 – x - 1)2

13: 4x4+x3 – 25x2 – 9x+30 14: 3x4+2x3+8x2+7x+7

(x+2) (x2 - 3)2 (x - 1) (x2+2)2
15: 4x – 7x3+5x2 – x+1
4
16: x4 – 5x3 – 10x2+26x+33
(2x - 1) (x2 – x+1)2 (x+3) (x2 – x - 3)2

RESPUESTAS:

DESCOMPOSICIÓN DE FRACCIONES EN FRACCIONES EN FRACCIONES PARCIALES,

CASO I
2 _ 6 6 _ 3
3 _ 2
1: 2: 3:
x-1 3x - 2 2x+3 x+3 3x+7 2x+5

1 + 3
10 _ 6 6 _ 3
5: 6: 7:
2x+1 x-3
3x+5 x+3 5x – 8 3x – 4

5 _ 4 6 _ 3 9: 11: 4 _ 5
9: 10:
x–3 x–4 2x – 5 2x – 1 3x – 7 2x – 5

4 _ 1 _ 1 3 _ 2 + 2
13: 11: 14:
2x+1 x+2 x–3 3x – 2 x+5 2x+1

3 _ 3 _ 4 2 + 1 _ 3
15: 13: 17:
x+1 3x – 5 2x+7 2x – 3 x+4 3x – 1

159 L. Vega C.
U.T.A ALGEBRA F.I.S.E.I.

1 + 2 + 3 1 _ 4 _ 1
18: x+6 2x+3 x+2 15: 19: 3(x+4) 3(4x - 5) 2x – 3

3+ 2 _ 5 x_ 5 2
21: 22: 1+ 4 _ 3 18: 23: +
X+1 x-3 2x+1 3x – 5
2x+3 x–5
DESCOMPOSICIÓN DE FRACCIONES EN FRACCIONES EN FRACCIONES PARCIALES,
CASO II

3 + 2 3 _ 2 2 + 1
1: 2: 3:
(x+1)2 x+1 2
(x - 4) x – 4 (3x – 1) 3x – 1

2 _ 3 _ 4 5 + 3 _ 6
5:
(x+x1)3 (x+1)2 (x+1) (2x - 3)3 (2x - 3)2 2x – 3

6 _ 5 + 3 2 _ 5 + 3
2 7:
(3x+2) (3x+2)2 3x+2 2x – 1 x–4 (x - 4)2

2 _ 1 + 5 2 _ 3 _ 1
2x+3 3x – 1 (3x - 1)2 9:
5x+1 2x – 7 (2x - 7)2

2 _ 3 _ 5 _ 4
2x+3 x–4 x+1 (2x+1)2

2 _ 3 + 3 _ 2 2 _ 2 + 3 _ 3
12:
x+1 X–1 x+2 (x+2)2 2x+1 x – 1 2x – 3 (2x - 3)2

2+ 1 _ 2 3+ 2 _ 1
14:
X+1 (x+1)2 X–3 (x - 3)2

1+ 1 _ 2 _ 1
2x+1 x–2 (x – 2)2

DESCOMPOSICIÓN DE FRACCIONES EN FRACCIONES EN FRACCIONES PARCIALES,

CASO III
1 _ x+3 3 + 2x – 1 1 + 2x – 5
1: 2: 3:
x–1 x2+2
x+1 x2+1 x–3 x2+x +1
4: A=3, B=-1, C= -2 5: 2 . - 1 . + x – 4 . 6: 2 . + 3 . – x – 5 .
X – 1 2x + 1 x2 + 3 x + 5 2x + 1 x2 + 3
7: 2 . + 1 . – 2x – 1 . 9: 1 . - 2 . + 2x – 3
X – 3 3x + 1 x2 – x +2 x – 1 (x – 1)2 x2 +1

10: 2 .+ 1 . – 3x + 1 11: 3 . - 1 .+ x– 3 .
X – 2 (x – 2)2 x2 + 5 x – 2 (x – 2)2 2
x +x+1

13: 3x – 1 . – x – 1 14: x2 – 5 . + x – 2 .
X2 + 2 x2 – 2 x2 - 3x -1 x2 + 1
160 L. Vega C.
U.T.A ALGEBRA F.I.S.E.I.

 

 


  






 

     
 
    







 















161 L. Vega C.
U.T.A ALGEBRA F.I.S.E.I.

BIBLIOGRAFÍA
AUTOR(ES) TÍTULO

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