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COLEGIO DE BACHILLERATO LA VICTORIA La Victoria-Macará-Loja 8° EGBS EXAMEN REMEDIAL DE CIENCIAS NATURALES
COLEGIO DE BACHILLERATO
LA VICTORIA
La Victoria-Macará-Loja
8° EGBS
EXAMEN REMEDIAL DE CIENCIAS NATURALES
8° EGBS EXAMEN REMEDIAL DE CIENCIAS NATURALES NOMBRE: FECHA: II unidad 1. Identifica cuáles frases se

NOMBRE:

FECHA:

II unidad

1. Identifica cuáles frases se relacionan con la reproducción asexual.

a. Producción de individuos idénticos y en gran número.

b. Este mecanismo es fuente de variación importante para las especies.

c. En la fecundación, los gametos se unen para generar un nuevo individuo.

d. Las células no sexuales conocidas como somáticas se dividen por mitosis.

2. Observa la imagen y responde las preguntas.

por mitosis. 2. Observa la imagen y responde las preguntas. a. Indica el nombre del órgano

a. Indica el nombre del órgano que tiene la función de alojar al embrión para que se desarrolle por 40

b.

Explica la función de los ovarios.

IV unidad

3. Completa el siguiente párrafo con las palabras:

redes - ecosistemas - tróficas - productor - energía

El flujo de

en

los ecosistemas se explica fácilmente en las cadenas

, en las cuales cada organismo tiene un nivel específico y mantiene un orden

determinado, al iniciar siempre con un

seguido

de los

consumidores en

tróficas.

orden ascendente; sin embargo, la dinámica energética en los presenta la integración de varias cadenas tróficas y da paso así a las

es más compleja:

4. Escribe falso o verdadero frente a las siguientes oraciones.

a. Una población es un conjunto de seres vivos de la misma especie que comparten un lugar y tiempo

determinados.

b. La comunidad está compuesta por poblaciones de organismos de diferentes especies que ocupan un

espacio y tiempo determinados.

 

c.

Los ecosistemas son espacios en los cuales los seres vivos no interactúan entre sí ni con su medio.

V

unidad

5. Observa las imágenes. Indica con cuál de los instrumentos es más apropiado medir.

a. El ancho de un b. La masa de un paquete de c. El tiempo

a. El ancho de un

b. La masa de un paquete de

c. El tiempo en una carrera de

d. La duración de un

e. El largo de un tornillo

f. La longitud de una

g. La diferencia en masa de dos canicas de

h. El grosor de una

i. El tiempo de una jornada de

j. El largo de un

6. Un avión se desplaza con una rapidez de 270 km/h. ¿Cuántos kilómetros recorre en 5 horas?

de 270 km/h. ¿Cuántos kilómetros recorre en 5 horas? 7. Dibuja tres trayectorias para ir del

7. Dibuja tres trayectorias para ir del punto A al punto B pasando por C y D.

para ir del punto A al punto B pasando por C y D. ------------------------- DIRECTOR

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DIRECTOR

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COM. PEDAGÓGICA

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COORD. DE ÁREA