 Metodologia Tipos de conhecimento

Científica:

 A princípio, temos 2 tipos de CONHECIMENTO:

I- PRÁTICO: estritamente relacionado à SOBREVIVÊNCIA
II- TEÓRICO: o qual é SISTEMATIZADO
\ Tem como objetivo INFORMAR
\ É transmitido por meio de LIVROS, revistas, documentários,
professor, etc.

 Não obstante, no tocante à CATEGORIZAÇÃO de conhecimentos,

temos outras ramificações, tais quais:
I- Conhecimento POPULAR / Senso COMUM
II- Conhecimento RELIGIOSO
III- Conhecimento FILOSÓFICO
IV- Conhecimento CIENTÍFICO

- O que há de comum entre todos esses conhecimentos?

\ Todos eles buscam RESPONDER dúvidas e CRIAR novas dúvidas

I- Conhecimento POP
\ Existente desde a ÉPOCA dos HOMENS DAS CAVERNAS
\ É transmitido de GERAÇÃO em geração
\> De certo modo, pode-se inferir que ele deu origem a
TODOS os outros tipos de conhecimento
!!! Muitos fatos do nosso cotidiano atual se originaram no
senso COMUM

#Cite exemplos de Conhecimento POP

1- DESCOBERTA DO FOGO:
- O fogo possibilitou DOMINAR a natureza
- Acresce que COZINHAR alimentos foi uma
consequência da descoberta do fogo
\ Ademais, o ato de COZINHAR acabou por despertar a
necessidade de se utilizar outros UTENSÍLIOS os quais
 deveriam ser RESISTENTES e IMPERMEÁVEIS ao fogo,
tais quais CERÂMICAS.

2- Arte de SEMEAR e COLHER alguns tipos de CEREAIS

- Esse costume foi transmitido de geração em geração
\ Posto que há muitos CAMPONESES na
contemporaneidade que sabem o MOMENTO PROPÍCIO
tanto para SEMEAR quanto para COLHER

 Agora vão ser apresentadas umas práticas oriundas do conhecimento

popular as quais foram transmitidas de geração em geração, porém
NÃO apresentam RESPALDO CIENTÍFICO

3- NÃO comer MANGAS À NOITE

4- NÃO deixar NOIVO ver NOIVA vestida antes do
casamento

II- Conhecimento RELIG

A FENÔMENOS naturais, na ANTIGUIDADE, eram atribuídas

causas SOBRENATURAIS, visto como não se sabia as EXPLICAÇÕES
naturais dos mesmos.
- Não só explicações naturais, como também MITOS passaram a ser
formados com o propósito de TRANQUILIZAR o homem – fornecendo ao
mesmo explicações acerca de suas dúvidas
!! O homem na antiguidade estava ciente de que a natureza era
regulada por CICLOS, tais quais:
a) Ciclo do dia e da noite
b) Ciclo das marés (alta e baixa)
c) Ciclo da lua (cheia, minguante, nova e crescente)
d) Ciclo das estações
\ Todavia, o homem não sabia o PORQUÊ da ocorrência daqueles ciclos.
 APD, surgem os DEUSES – eram os senhores dos conhecimentos
\ A eles eram atribuídas à AUTORIA daqueles fenômenos naturais
- Tendo em vista os argumentos antes mencionados, o objetivo do
conhecimento religioso é o de dar RESPOSTAS relacionadas a DÚVIDAS
EXISTENCIAIS, assim como a ANSEIOS e aos nossos LAÇOS os quais
nos REMETEM à uma ENTIDADE SUPERIOR.
\ Faz-se, então, necessário salientar que o conhecimento religioso é aquele
conhecimento SUSTENTADO pela FÉ.

 MITO x RELIG
- É válido frisar que TODAS as religiões possuem MITOS como suas
origens.
\ Entretanto, existem algumas particularidades
- Todas as religiões fundamentam-se na história de HOMENS
EXTRAORDINÁRIOS os quais possuem, de certo modo, LIGAÇÕES com
o SOBRENATURAL (Inexplicável)
\ Aqueles seres humanos extraordinários realizam feitos em nome de DEUS
ou um DEUS
- As religiões são, portanto, uma EVOLUÇÃO dos MITOS

# Como especificadamente diferenciar MITO de RELIG?

R: A manifestação do INEXPLICÁVEL (MITOS) se consiste em,
simplesmente, representações SIMBÓLICAS ou mesmo METÁFORAS.
- Acerca disso, é válido frisar que o MITO não é uma mentira, e sim uma
METÁFORA que tenta explicar nossa realidade.

# Cite exemplos do conhecimento RELI

1- A ASCENÇÃO de CRISTO (vinda de um MESSIAS para salvar a
humanidade)
2- REENCARNAÇÃO de CRISTO
3- Teoria CRIACIONISTA (Criação do mundo)
IV- Conhecimento FILOSÓ
- É importante salientar que, a respeito a esse tipo de conhecimento, os
GREGOS foram os primeiros a criar condições para que se tenha
SISTEMATIZAÇÃO do conhecimento
\ Quando se perguntava na Grécia a respeito de MONSTROS MARÍTIMOS
e/ou LENDÁRIOS, passou-se a perceber que os mesmos não existiam, isto
é, não podia se fazer a COMPROVAÇÃO da existência dos mesmos.
Destarte, aqueles elementos adquiriram status de LENDA.
\> Aquele fato levou ao QUESTIONAMENTO dos mitos. Esse
questionamento em busca da verdade propiciou o NASCIMENTO da
FILOSOFIA.
O nascimento da filosofia pode ser compreendido a partir da divisão
da mesma em duas partes:
I- Os pensadores PRÉ-SOCRÁTICOS – antes de Sócrates
II- “ “PÓS-SOCRÁTICOS – depois de “ “

# O que a CIÊNCIA e a FILOSOFIA possuem em comum?

R: Ambas nasceram na GRÉCIA, na mesma década. Além disso, elas
possuem o mesmo objetivo: BUSCAR a VERDADE. A fim de que se atinja
esse fim, ambas recorrem à SISTEMATIZAÇÃO do conhecimento.
# O que aqueles ramos de conhecimento possuem de diferente?
 CIÊNCIA: Muito baseada em FATOS, visando ao estabelecimento
de LEIS e PADRÕES
 FILOSOFIA: Muito ESPECULATIVA, baseada principalmente na
ARGUMENTAÇÃO
# Que tipos de perguntas a CIÊ e a FILO respondem?
 CI:

I- Por que um corpo cai?

II- Por que alguém morre?
III- Como prolongar a vida?
IV- Por que a Terra gira em torno do Sol e não o contrário? *
  FI:
- !!! Em relação ao conhecimento científico, lembre-se de perguntas
ABSTRATAS, relacionadas à ÉTICA, MORAL, EXISTÊNCIA, tais
quais as seguintes:

I- Até que ponto a EUTANÁSIA é um procedimento ÉTICO?

II- Existe ALMA?
III- Como que a alma se RELACIONA com o corpo?
V- Conhecimento CIENTÍFICO
Ele é desenvolvido a partir do momento que as explicações deixam de
ser subjetivas, para entrarem no MÉTODO CIENTÍFICO.
Desse modo, o conjunto de informações antes não
SISTEMATIZADAS, devem ser SISTEMATIZAR pelo método científico por
meio da elaboração de ARGUMENTOS ACEITÁVEIS, desenvolvidas de
sorte que sejam FUNDAMENTADAS pela CIÊNCIA.
O conhecimento científico, sendo assim, inicia-se em PROBLEMAS
que buscam resolver questões PRÁTICAS ou mesmo EXPLICAR
IRREGULARIDADES em padrões da natureza.
\ Ocorre, sendo assim, criação de teorias, as quais devem ser validadas
por um método INVESTIGATIVO de pesquisa.