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SESION DE APRENDIZAJE

i. DATOS INFORMATIVOS:
1.1. CEBA : JOSÉ BUENAVENTURA SEPULVEDA
1.2. CICLO : AVANZADO GRADO: 4º
1.3. AREA : EDUCACION PARA EL TRABAJO
1.4. TEMA : CURRICULUM VITAE
1.5. DURACIÓN DE LA SESIÓN : 90`’
1.6. FECHA : 10-10-14
1.7. DOCENTE : ROLANDO ROBERTO LAURA TRUJILLO
II . APRENDIZAJE A LOGRAR.
Elaborar su currículum vitae, en base a los formatos y esquemas preestablecidos con la finalidad de
acumular diversos documentos pertenecientes a su legajo persona u hoja de vida , con responsabilidad y
objetividad .
-Demuestra responsabilidad en sus tareas asignadas
ACTITUD - Elaboran con responsabilidad su currículum vitae para ser presentado a
un centro laboral
III.-TEMA TRANSVERSAL: Autoafirmación del estudiante

IV. ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE


FASES ACTIVIDAD/ESTRATEGIA(Métodos y Técnicas) RECURSOS T.
(Med/ material)
INICIO Luego de un saludo cordial, se despertará el interés de los Recurso verbal
estudiantes, preguntándoles acerca de las últimas elecciones
regionales y municipales y que mencionen los cuatro grupos 15´
políticos que tuvieron mayor votación en las elecciones
provinciales a continuación se forman grupos con ellos
incluyendo 5 regidores para cada candidato, luego se interroga:
- Para conseguir un puesto trabajo ¿Qué pasos seguirían?,
¿Cómo acreditan alguna especialidad o profesión?, ¿Cómo se
llama ese documento? ¿En qué consiste?, ¿Cómo se diseña?
MOTIVACIÓN

Se comentará sobre la importancia del tema


A continuación se les hace entrega de un formato (modelo de -Ficha modelo
currilumum vitae) por cada grupo para que lo analicen y de curriculum
puedan identifican la estructura de un currículum vitae ´ vitae
-Guia de
Luego, haciendo uso de la guía de información proporcionada,
información
definen: -papelote 65`
PROCESO

Concepto, Fases, Etapas. -plumones


Estructura. -pizarra
Modelos.
Las dudas de los estudiantes son aclaradas por el docente.
En base al modelo propuesto, los estudiantes diseñan o
formulan sus Currículum Vitae personal para luego
interrelacionarlos y presentarlos en papelote y luego
socializarlos
Se realiza la meta cognición a través de las preguntas ¿Qué Informes

TRANSFERENC.
aprendimos hoy? ¿Cómo lo aprendimos? ¿Para qué nos 10´

EVALUACION
servirá?
SALIDA
Realizan un comentario de la importancia del currículum vitae.
-Elabora su curriculum vitae personal y lo presentan en la
siguiente clase

. EVALUACION:
CRITERIO DE EVALUACION: EJECUCION DE PROCESOS
INDICADORES TECNICAS INSTRUMENTOS
Diseña secuencia para elaborar su Registro auxiliar
Observación sistemática
propio currículum vitae -Lista de cotejo
CRITERIO DE EVALUACION: Actitud frente al área
Responsabilidad: Demuestra responsabilidad en
los trabajos asignadas Observación Registro Auxiliar

……………………………………….. ………………………………………….
Director DOCENTE

ANEXO
CURRICULUM VITAE

¿Qué es un Currículum Vitae?


El currículum es tu presentación, con él ofreces la primera imagen de ti mismo y la única información
que tiene la empresa a la que tratas de acceder.

OBJETIVOS:

• Dar a conocer a la empresa y al futuro empleador los datos básicos de la persona que lo envía en
el ámbito profesional.
• Preselección de candidatos para pruebas profesionales.
• Servir de apoyo en las entrevistas de selección

I.- DATOS PERSONALES

• Nombre y Apellidos: El nombre debe ser completo. No abreviados.


• Lugar y Fecha de Nacimiento.
• Estado Civil
• Domicilio.
• Teléfono: Al menos dos números. Es conveniente que uno de ellos sea fijo.
• Correo electrónico: Se recomienda no usar correos que comúnmente se emplea con amigos.
NO la_chica_superpoderosa1000@hotmail.com
SÍ  jsnoyola@hotmail.com ; javsolnoy@gmail.com

II.- FORMACIÓN ACADÉMICA


• Titulación superior de los estudios reconocidos realizados, especificando el nombre del centro de
estudios, localidad y la fecha de finalización.

III.- FORMACIÓN COMPLEMENTARIA

• Cursos, seminarios y jornadas relacionadas con el puesto de trabajo solicitado, especificando el


nombre del curso, la entidad organizadora, la duración en horas y la fecha de realización.
IV.- IDIOMAS

• Debes indicar el idioma que conoces y el nivel de conversación y de escritura que tienes.
• En caso de tener títulos que acrediten esos conocimientos, debes indicar dónde se han cursado y
las fechas de realización.
• .
Es aconsejable incluir estancias en el extranjero, si es el caso
V.- INFORMÁTICA

Se nombrarán los sistemas o programas que manejan.

VI.- EXPERIENCIA PROFESIONAL

Han de reflejarse las experiencias de verdadero contenido profesional, como por ejemplo, las
prácticas en empresas. Indica el puesto ocupado, las fechas del período trabajando, el nombre de
la empresa y una breve descripción de las tareas desempeñadas

VII.- OTROS DATOS

• Licencia de conducir y disponibilidad de vehículo.


• Disponibilidad geográfica y funcional.
• Incorporación inmediata.
• Pertenencia a asociaciones (siempre y cuando no implique ideología política ni religiosa, y pueda
aportar algo al desempeño del trabajo al que optas).
-Publicaciones
TIPOS DE CURRICULUM

1.-Cronológico:
Quizás sea el más conocido. Se trata de poner en orden cronológico descendente nuestra experiencia
laboral. Empezando por el trabajo más reciente o actual. Este modelo muestra de forma clara y sencilla
toda la información. Elegiremos este formato cuando nuestra experiencia sea amplia y coherente. Las
personas de RRHH prefieren este tipo de Curriculum porque se ve fácilmente que tipo de trabajo tenemos
actualmente y cuanto tiempo llevamos en la empresa. Sin embargo para una persona sin experiencia o un
recién titulado no resultaría el más adecuado.

2.-Funcional:
En este modelo lo importante eres tú y no tanto tu carrera profesional. Se centra en destacar tus
habilidades y capacidades. Este tipo de formato si resultaría adecuado para un primer empleo, si no
tenemos experiencia, o bien si nuestra trayectoria no es del todo coherente.

3.- Mixto:
Como la palabra indica, se trata de una mezcla de los dos anteriores. Este modelo permite mostrar tu trayectoria
profesional y además resaltar tus habilidades.

CONSEJOS PARA ELABORAR UN CURRICULUM

Estos son algunos consejos que pueden ser útiles para que el efecto producido por tu CV sea el deseado:
1.-Sé simple
Utiliza el currículum para llamar la atención sobre tus potencialidades. No seas detallista, tendrás
tiempo de dar las explicaciones necesarias cuando te llamen para realizar una entrevista.
2.-Cuida su Estilo e Imagen
Utiliza papel de calidad. Recurre a verbos activos (iniciar, administrar, realizar, ser responsable, dirigir,
etc.) . Utiliza palabras positivas y realiza una presentación ligera, que facilite la lectura.
3.-Inversión cronológica
Empieza por tu empleo actual y retrocede cronológicamente. Esto tiene la ventaja de resaltar tus
experiencias más recientes, que son las que interesan a las personas responsables de contratarte.
4.-No olvides poner...
...el nombre de las empresas, la fecha de inicio y fin de actividad, tu cargo y una breve descripción de
las funciones que hayas desempeñado en cada puesto.
5.-Personaliza tu CV para cada empresa
Resalta aquellas características de tu cv que tengan más afinidad con el empleo al que pretendes
optar.
6.- Sé honesto
Mentir puede suponerte la perdida de una nueva oportunidad.
7.- Sé breve
Intenta escribir tu CV en una sola página (pero sin reducir el tamaño de la letra, ya que esto podría
dificultar su lectura).
8.- Pon atención a la ortografía
Los errores gramaticales podrían hacer que tu currículum se rechazara automáticamente.
9.- Fotografía reciente
Si te piden que adjuntes una fotografía, esta tiene que ser reciente y de tamaño carné.
10.-Referencias
Las solicitudes de referencias por parte de las empresas ganan cada vez más terreno. Confirma tus
referencias antes de añadirlas al curriculum.
Otra alternativa es usar la fórmula "Referencias, serán facilitadas en caso de ser requeridas".
11.- Vocabulario
No emplees dos palabras para lo que puedas decir en una. Por ejemplo, en lugar de poner: “Mi
función como Administrativo", escribe: "Administrativo". No escribas frases desarrolladas que no
aportan información relevante, ni frases hechas y redundantes.
12.- Fechar el currículum
Es conveniente que feches el currículum ya que le otorga una referencia en el tiempo. Esto cobra
todavía más importancia cuando es una candidatura espontánea y no responde a una oferta
concreta.

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