Syllabus Biol178-I Sem 2018 - Concepción

Universidad Andrés Bello
Facultad: Ciencias Biológicas.

Departamento: Ciencias Biológicas.
SYLLABUS DE LA ASIGNATURA
1. Identificación de la Asignatura
CURSO: FISIOLOGÍA
CÓDIGO: BIOL178
PERÍODO: I SEMESTRE 2018
COORDINADOR DEL CURSO: Dra. Silvana Martinez
PROFESOR(ES): Clases teóricas: Dr. Carlos Soliz
MSc. Jessica Quilodran
Clases seminario/laboratorio: Carlos Soliz

Francisco Rodriguez
Mirko Peric
2. Descripción General
Tipo de Horas
Teórica Ayudantía Laboratorio Taller Terreno Clínica Total
Actividad1 Personales
N° horas
3 0 2 0 0 0 5 5
semanales2
Tipo de Actividad Horas por semana Sesiones por Semanas por

semana semestre
TEÓRICA 3 1 18
LABORATORIO/SEMINARIO 2 1
1
Teórica, ayudantía, laboratorio, taller, terreno, clínica y trabajo personal.
2
Considerar horas pedagógicas (Horas UNAB)
1
3. Aprendizajes Esperados y Unidades de Contenido.
I. Aprendizajes Esperados II. Contenidos

1. Explicar conceptos generales de la 1. UNIDAD I: FISIOLOGÍA GENERAL Y
Fisiología y las funciones que cumple el NEUROFISIOLOGÍA
Sistema Nervioso en el organismo  Excitabilidad celular.
humano normal.  Contracción muscular.
2. Explicar la regulación que ejerce el  Transmisión sináptica.
Sistema Endocrino sobre los distintos Seminario: Transporte y excitabilidad.
sistemas que componen el organismo Seminario: Transmisión sináptica.
humano normal.  Somestesia.
3. Diferenciar las funciones del Sistema  Dolor.
Cardiovascular en el organismo humano  Sentidos especiales.
normal.  Sistema motor.
4. Distinguir las funciones de la Sangre y el  Sistema nervioso autónomo (SNA).
Sistema Respiratorio en el organismo Trabajo práctico: Reflejos y somestesia.
humano normal. Seminario: Dolor.
5. Explicar las funciones del Sistema Renal
en el organismo humano normal. 2. UNIDAD II: FISIOLOGÍA ENDOCRINA
6. Distinguir las funciones del Sistema  Características generales del sistema
Digestivo en el organismo humano endocrino.
normal.  Sistema hipotálamo-hipófisis.
 Tiroides.
 Glándula adrenal.
 Función gonadal.
 Regulación de la glicemia.
 Regulación de la calcemia.
Seminario: Endocrino I.
Seminario: Endocrino II.
Seminario: Endocrino III.
3. UNIDAD III: FISIOLOGÍA

CARDIOVASCULAR.
 Organización funcional del sistema
cardiovascular.
 Electrofisiología cardiaca.
 Ciclo cardiaco.
 Hemodinamia.
 Función ventricular.
 Regulación de la presión arterial.
Seminario: Cardiovascular-Sangre.
4. UNIDAD IV: SANGRE Y FISIOLOGÍA

RESPIRATORIA
2
 Funciones y composición de la
sangre.
 Eritrocitos.
 Hemostasia.
 Estructura funcional del sistema
respiratorio.
 Ventilación.
 Difusión y transporte de gases.
 Regulación de la ventilación.
Trabajo práctico: Espirometría.
Seminario: Respiratorio.
5. UNIDAD VI: FISIOLOGÍA RENAL Y

METABOLISMO HIDROSALINO
 Líquidos corporales.
 Anatomía funcional renal.
 Filtración glomerular y flujo
sanguíneo renal.
 Función tubular.
 Balance de agua y regulación de la
osmolaridad plasmática.
 Balance de potasio.
 Balance de sodio y regulación del
volumen efectivo circulante.
 Balance ácido-base.
 Micción.
Seminario: Renal.
6. UNIDAD VII: FISIOLOGÍA DIGESTIVA

 Motilidad gastrointestinal.
 Secreciones gastrointestinales.
 Secreción biliar.
Digestión y absorción de nutrientes,
electrolitos y agua.
3
4. Clase a clase (Calendario)3

N° de sesión4 o Tipo de actividad Descripción de la actividad A.E.
semana (didáctica o evaluativa) Relacionado
Sesión 1 Clase teórica FISIOLOGIA GENERAL Y AE 1
Lun 12/03 NEUROFISIOLOGIA
Se realizará una breve
presentación curso, explicitando
los requerimientos y normas del
mismo.
Excitabilidad celular. Contracción
muscular. Transmisión sináptica.
Sesión 2 Clase teórica En base a material entregado con AE 1
Lun 19/03 anticipación por el docente
(“Organización de los nervios
periféricos” y “Estructura y vías
cerebrales”) se discutirán los
conceptos de Somestesia y Dolor.
Deberá desarrollar con
anticipación las actividades
prácticas de la lección del
Kuracloud
Sesión 3 Seminario Se evaluará que el alumno haya AE 1
19 al 23 de realizado la guía de seminarios a
Marzo través de un control de entrada.
Posteriormente se realizará la
guía de: Transporte y
excitabilidad
Sesión 4 Clase teórica Sistema motor. Sistema nervioso AE 1
Lun 26/03 autónomo. Funciones superiores
del cerebro.
Los tópicos de Visión, Audición,
Gusto y Olfato serán trabajados
de manera individual utilizando el
material entregado por el
docente.
Sesión 5 Clase teórica FISIOLOGÍA ENDOCRINA AE 1
Lun 02/04 En base a material entregado con
anticipación por el docente
(“Metabolismo Energético”) se
discutirán los conceptos de
4
La planificación puede realizarse por semana o por sesión, quedando un margen de flexibilidad de acuerdo
a los criterios utilizados por el docente.
4
Generalidades del sistema

endocrino. Sistema hipotálamo-
hipófisis. Hormona de
crecimiento, prolactina. Tiroides.
Kuracloud.
02 al 06 de Abril realizado la guía de seminarios a
través de un control de entrada.
guía de: Transmisión sináptica
Sesión 7 Clase teórica Glándula adrenal. Función AE 2
Lun 09/04 gonadal.
En base a material entregado con
(“Control de la glicemia” y
“Diabetes Mellitus”) se discutirán
los conceptos de Regulación
endocrina de la glicemia y la
calcemia.
Kuracloud.
guía de: Dolor
Sesión 9 Clase teórica FISIOLOGIA CARDIOVASCULAR En AE 3
Lun 16/04 base a material entregado con
anticipación por el docente (“El
Corazón”, “Válvulas cardíacas”,
“Introducción a los ECG”, “Ciclo
cardíaco”, “Sistema Circulatorio”
y “Presión Arterial, Flujo y
Resistencia”) se discutirán los
conceptos de Organización
sistema cardiovascular.
Electrofisiología cardíaca. Ciclo
cardíaco. Hemodinamia. Función
ventricular.
5

Kuracloud.
Sesión 10 Trabajo Práctico El alumno deberá traer resuelto AE 1
16 al 20 de Abril el pre-lab Reflejos Espinales de la
plataforma Kuracloud. Encontrará
en la misma plataforma, una
lección Reflejos, que no se
evaluará, pero le suministrará
información adicional importante
para la actividad.
Posteriormente se realizará el TP.
En forma grupal, deberá
confeccionar el informe en la
misma plataforma antes de
retirarse del laboratorio.
Sesión 11 Prueba Solemne 1 Se evaluarán los conocimientos AE1
Lun 23/04 enseñados de las unidades de
Fisiología General y
Neurofisiología (tanto de las
clases teóricas como de
seminario-trabajo práctico y
estudio personal).
guía de: Endocrino I
(“Regulación de la Presión
Arterial”) se discutirán los
conceptos de Microcirculación.
Regulación de la presión arterial.
Kuracloud.
Sesión 14 Clase teórica SANGRE-FISIOLOGIA AE 4
Lun 07/05 RESPIRATORIA
Funciones y composición de la
sangre. Eritrocitos.
Hematopoyesis y hemostasia.
6

(“Anatomía Pulmonar y Flujo de
Aire”) se discutirán los conceptos
de Estructura funcional del
sistema respiratorio. Ventilación
y perfusión.
Mayo través de un control de entrada.
guía de: Endocrino II
Sesión 16 Clase teórica En base a material entregado con AE4
(“Mecánica Respiratoria y
Espirometría”) se discutirán los
conceptos de Difusión y
transporte de gases Regulación
de la respiración. Deberá
desarrollar con anticipación las
actividades prácticas de la lección
del Kuracloud.
guía de: Endocrino III
guía de: Cardiovascular
Sesión 19 Prueba Solemne 2 Se evaluarán los conocimientos AE2-AE3
Lun 28/05 enseñados de las unidades de
Endocrino y Cardiovascular (tanto
de las clases teóricas como de
seminario-trabajo práctico y
estudio personal).
28 Mayo al 01 realizado la guía de seminarios a
Junio través de un control de entrada.
guía de: Sangre
Sesión 21 Clase teórica FISIOLOGIA RENAL Y AE 5
Lun 04/06 METABOLISMO HIDROSALINO
7

(“Anatomía Renal”, “Función
tubular” y “Función
glomerular”,) se discutirán los
conceptos de Líquidos
corporales. Anatomía funcional
renal. Filtración glomerular y
flujo sanguíneo renal. Función
tubular.
Kuracloud.
Sesión 22 Trabajo Práctico El alumno deberá traer resuelto AE 4
04 al 08 de el pre-lab Volumenes
Junio pulmonares de la plataforma
Kuracloud. Posteriormente se
realizará el TP.
En forma grupal, deberá
confeccionar el informe en la
misma plataforma antes de
retirarse del laboratorio.
Lun 11/06 anticipación por el docente (
“Equilibrio Hidroeléctrico” y
“Orina y micción”) se discutirán
los conceptos de Balance de
potasio. Balance de sodio y
regulación del volumen efectivo
circulante. Balance de agua y
regulación de la osmolaridad
plasmática. Equilibrio ácido-
base. Micción.
Kuracloud.
guía de: Respiratorio
Sesión 25 Clase teórica FISIOLOGIA DIGESTIVA AE 6
Lun 18/06
8

(“Digestión”) se discutirán los
conceptos de Generalidades y
funciones sistema digestivo.
Motilidad. Hormonas
gastrointestinales. Secreciones
gástrica, pancreática y biliar.
Kuracloud.
(“Absorción”) se discutirán los
conceptos de Digestión y
absorción de nutrientes,
electrolitos y agua.
Kuracloud.
guía de: Renal
Sesión 27 Prueba Solemne 3 Se evaluarán los conocimientos AE4-AE5
25 al 29 de enseñados de las unidades de
Junio Sangre, Respiratorio, Renal y
Digestivo (tanto de las clases
teóricas como de seminario-
trabajo práctico y estudio
personal).
Sesión 28 Prueba Recuperativa Se evaluarán todos los AE 1- AE 2-AE
Mie 27/06 conocimientos enseñados 3- AE 4-AE 5-
durante el curso, en las AE 6
actividades de seminario y trabajo
práctico en aquellas personas que
hayan faltado a una de estas
actividades y hayan justificado
debidamente (con un máximo de
2 actividades)
9
Sesión 29 Examen Se evaluarán todos los AE 1- AE 2-AE

Ma 03/07 conocimientos enseñados 3- AE 4-AE 5-
durante el curso (tanto de las AE 6
clases teóricas como de
seminario-trabajo práctico
práctico y estudio personal).
5. Evaluación
N° Tipo de Grupo Ponderación N° de Aprendizaje esperado Indicador (es) de logro

Evaluación evaluación5 (indicar de la sesión (lo que se espera que
“SI” o evaluación el estudiante
“NO” demuestre en la
evaluación)
1 Prueba NO 25% 1 a 4, AE 1 -Interpreta los
Solemne 1 6, 8, 10 conceptos de la
Fisiología General
-Interpreta los
componentes del
Sistema Nervioso en el
organismo humano
normal y deduce su
funcionamiento.
2 Prueba NO 25% 5, 7, 9, AE 2- AE 3 -Interpreta los

Solemne 2 12, 13, componentes del
15, 17 Sistema Endocrino en
y 18 el organismo humano
normal y deduce su
funcionamiento.
-Interpreta los
componentes del
Sistema
Cardiovascular en el
organismo humano
normal y deduce su
funcionamiento.
-Relaciona el
funcionamiento de
5
Tipo de evaluación, (solemnes, seminarios, controles, ensayos, talleres, presentaciones, análisis de un caso,
etc.)
10
ambos sistemas con

los demás sistemas
que componen al
organismo humano
normal
3 Prueba NO 25% 14, 16, AE 4- AE 5 -Interpreta los

Solemne 3 20 - 26 componentes la
sangre y del Sistema
Respiratorio en el
organismo humano
normal y deduce su
funcionamiento.
-Interpreta los
componentes del
Sistema Renal en el
organismo humano
normal y deduce su
funcionamiento.
-Relaciona el
funcionamiento de
ambos sistemas con
los demás sistemas
que componen al
organismo humano
normal
4 Control de NO 21% 3-6-8- AE 1- AE 2-AE 3- AE 4- -Interpreta los
entrada 12-15- AE 5- AE 6 conceptos de la
17-18- Fisiología General
20-24- -Interpreta los
26 componentes de cada
uno de los sistemas en
el organismo humano
normal y deduce su
funcionamiento.
-Relaciona el
funcionamiento de
todos los sistemas
entre sí en un
organismo humano
normal
5 Actividad NO 1,6% 10, 22 AE 1- AE 4 -Interpreta los
evaluativa componentes de cada
(Pre- uno de los sistemas en
laboratorio) el organismo humano
11
normal y deduce su
funcionamiento.
-Relaciona el
funcionamiento de
todos los sistemas
entre sí en un
organismo humano
normal
6 Informe SI 2,4% 10-22 AE 1- AE 4 -Interpreta los
componentes de cada
el organismo humano
normal y deduce su
funcionamiento.
-Relaciona el
funcionamiento de
todos los sistemas
entre sí en un
organismo humano
normal
7 Prueba NO 3-6-8- AE 1- AE 2-AE 3- AE 4- -Interpreta los
Recuperativa 10-12- AE 5- AE 6 conceptos de la
15-17- Fisiología General
18-20- -Interpreta los
22-24- componentes de cada
26 uno de los sistemas en
el organismo humano
normal y deduce su
funcionamiento.
-Relaciona el
funcionamiento de
todos los sistemas
entre sí en un
organismo humano
normal
8 Examen NO 30% 1 a 26 AE 1- AE 2-AE 3- AE 4- -Interpreta los
AE 5- AE 6 conceptos de la
Fisiología General
-Interpreta los
componentes de cada
el organismo humano
normal y deduce su
funcionamiento.
12
-Relaciona el
funcionamiento de
todos los sistemas
entre sí en un
organismo humano
normal
6. Condiciones de Aprobación
El curso se divide en clases teóricas y actividades prácticas (Seminarios y Trabajos Prácticos).
Las clases teóricas se evaluarán a través de 3 pruebas solemnes y las actividades prácticas a través
de controles de entrada para los seminarios y de actividades pre-laboratorio e informes para los
Trabajos Prácticos.
Las pruebas solemnes y examen incluirán las materias discutidas en clases, en las actividades
prácticas y las del estudio personal.
Para algunas clases de tipo teórica, los alumnos tendrán disponibles lecciones con material
conveniente a la clase en la plataforma KURACLOUD. Esta lección estará disponible por una semana,
hasta 1 hora antes de la clase teórica. Esta lección contendrá:
a) Conceptos teóricos que utilizará el profesor para desarrollar su clase

b) Actividades de preguntas, alternativas, completar gráficos, etc, denominadas actividades
evaluativas, que los alumnos deberán contestar mientras desarrollan la lección y cuya
retroalimentación (corrección de respuestas correctas) se realizará en la clase
correspondiente.
Para cada solemne habrá una cierta cantidad de lecciones. Aquellos alumnos que realicen las
lecciones y contesten correctamente el 75% de las actividades evaluativas, podrán sumar 0,3 puntos
a la solemne correspondiente a ese grupo de lecciones. Si no se cumple con esta condición, no se
verá afectada la nota de la solemne. Esta bonificación corresponde a cada solemne y no es
acumulable ni transferible.
Los controles de entrada son pruebas escritas, breves del tipo Verdadero o Falso, relacionado con
el tema del seminario correspondiente. El mismo contará con 10 preguntas. Cada respuesta
correcta valdrá 0.6 puntos más un punto base y se deberá justificar todas los enunciados falsos.
La pauta del control será revisada, junto al docente a cargo, al término de la misma. La nota obtenida
por los alumnos se informará a la semana siguiente.
Para los Trabajos Prácticos, los alumnos dispondrán de un pre-laboratorio, abierto durante una
semana hasta las 12 AM del día anterior al cual se realizará el laboratorio. Este pre-lab presentará
13
también actividades evaluativas que el alumno deberá realizar en forma personal. Estas actividades
serán evaluadas con una nota.
Durante el Trabajo Práctico y en forma grupal, el alumno realizará la actividad e irá resolviendo el
informe de la misma en forma online.
La nota final del trabajo práctico se conformará como: 40% del pre-lab + 60 % informe
La nota final del curso corresponderá a la nota de presentación ponderada en 70% y la nota del
examen ponderada en 30%.
La nota de presentación se calculará a través del promedio ponderado de todas estas actividades.
Cada prueba solemne corresponderá a un 25% de la nota final y el promedio de los notas de
seminarios y trabajos prácticos al 25 % restante.
Todo alumno cuya nota de presentación a examen sea igual o superior a 5.0 puede eximirse de
rendir examen, siempre y cuando no tenga ninguna nota inferior a 4.0 en ninguna de las notas
parciales. Aquellos alumnos que no cumplan con esta condición deberán rendir un examen; su nota
final del curso se calculará como 70% de la nota de presentación más 30% de la nota de examen.
La asistencia a las solemnes, será obligatoria para los alumnos y su incumplimiento significará
hacerse acreedor a la nota uno (1,0).
La asistencia a las actividades prácticas es obligatoria (100%). Se entiende por asistencia a estas
actividades, a la presencia física del alumno desde el inicio hasta el término de la actividad, es decir
desde el control de entrada hasta el término de la actividad. Solo se aceptará un máximo de un 20%
de inasistencias justificadas, lo que equivale a un máximo de 2 inasistencias. Si el alumno tiene un
porcentaje mayor al 20% de inasistencias, reprueba inmediatamente el curso, aun cuando estén
justificadas.
La recuperación de uno o más controles de entrada o nota final de trabajo práctico se realizará en
la fecha consignada en el cronograma de la asignatura, mediante una Prueba Recuperativa que
incluye toda la materia del semestre (acumulativa). Esta prueba podrá ser escrita u oral. La nota
obtenida en la prueba recuperativa reemplazará la(s) nota(s) uno (1,0) a la(s) cual(es) el alumno se
hizo acreedor por el hecho de faltar a la(s) evaluación(es). La prueba recuperativa se tomará sólo a
los alumnos que hayan justificado debida y oportunamente su inasistencia. Si por motivos de fuerza
mayor un alumno no pudiese rendir la prueba recuperativa en la fecha indicada en el cronograma
del curso, el alumno será evaluado de manera oral, por una comisión con un número impar de
docentes del Área de Fisiología, en una fecha y hora acordada entre éstos y el alumno.
En caso de existir una inasistencia a prueba solemne (debidamente justificada), el alumno deberá
rendir el examen. La calificación obtenida en éste representará la nota de examen propiamente tal,
así como también reemplazará la nota uno (1,0) a la cual el alumno se hizo acreedor por el hecho
de faltar a la prueba solemne.
En caso de existir dos inasistencias a pruebas solemnes (debidamente justificadas), el alumno

deberá rendir el examen. La calificación obtenida en éste representará la nota del examen
propiamente tal, así como también reemplazará la nota uno (1,0) de la primera prueba solemne
pendiente. La segunda prueba solemne pendiente será evaluada de manera oral, por una comisión
constituida por un número impar de docentes del Área de Fisiología, en una fecha y hora acordada
entre los docentes y el alumno.
14
Si por motivos de fuerza mayor un alumno no pudiese rendir el examen en la fecha indicada en el
cronograma del curso, el alumno será evaluado de manera oral, por una comisión con un número
impar de docentes del Área de Fisiología, en una fecha y hora acordada entre los docentes y el
alumno.
Todas las inasistencias deben ser debidamente justificadas. La justificación de la inasistencia a

evaluaciones deberá ser entregada por el alumno únicamente al Profesor encargado de su sección
del curso durante el horario de clase, en un plazo no superior a una semana desde la fecha de la
actividad de la evaluación que se justifica
El atraso máximo permitido a las actividades prácticas es de 5 minutos. En ese momento se inicia el
control de entrada de la actividad. El alumno que llegue atrasado a la prueba de una actividad
práctica podrá hacerla en el tiempo que le quede aún disponible si lo desea, ya que no tendrá tiempo
adicional. Si el alumno llega después de haberse realizado la prueba tendrá un 1,0 (uno coma
cero), no podrá ingresar a la actividad y quedará como inasistente. La nota uno (1,0) como
consecuencia de este atraso, NO da derecho a rendir la Prueba Recuperativa.
El uso de delantal es obligatorio en el Laboratorio de Fisiología. Ante la falta de cumplimiento de

esta norma, se pedirá al alumno que abandone la sala de Laboratorio y se considerará como
ausente. La nota uno (1,0) como consecuencia del no presentarse con delantal, NO da derecho a
rendir la Prueba Recuperativa.
Las actividades prácticas no son recuperables.
El curso está regulado además, por el Reglamento del Alumno de Pregrado vigente, a excepción de
parte del Artículo 35 (“El docente de la asignatura podrá disponer la eliminación de una calificación
parcial por período, la que será reemplazada por la nota del examen”), que no será aplicado en este
curso.
Los alumnos que ingresaron a la Universidad vía admisión “Talentos Deportivos” deben identificarse
al inicio del curso con el Profesor Coordinador con el propósito de establecer una modalidad de
recuperación de evaluaciones que presenten tope de horario con competencias deportivas.
Aquellos alumnos que asistan a algún Congreso en calidad de expositor de un trabajo científico
deben seguir este mismo procedimiento, presentando la certificación correspondiente.
Si los profesores así lo estiman, los alumnos podrán disponer del material audiovisual de la clase,
en formato pdf. Cualquier apunte e información de clase, serán entregados vía Intranet UNAB. Es
responsabilidad exclusiva del alumno formalizar la inscripción de sus asignaturas para, así, tener
acceso oportuno a los apuntes.
La revisión de la pauta de las pruebas solemnes se realizará inmediatamente después de haber

rendido cada una de las pruebas o en la clase siguiente, dependiendo del tiempo que se requiera
para ello.
Si algún alumno requiere revisar su hoja de respuestas, puede solicitarlo a través de correo
electrónico al profesor encargado del curso, en un plazo no superior a los 10 días a partir de la fecha
de entregados los resultados de la prueba solemne. El profesor encargado enviará por mail la pauta
15
escaneada junto a la hoja de respuestas. No existirán instancias adicionales para revisar pruebas
cuya revisión haya sido realizada.
Toda información relativa al curso será publicada en el AULA VIRTUAL. De esta manera, los alumnos
se deben asegurar de poder acceder sin problemas a este sitio. Los alumnos deben revisar
frecuentemente el sitio para tomar conocimiento de la información importante para el desarrollo
del curso. Esta es la vía de comunicación que la Universidad establece entre el profesor y los
alumnos. Si fuera necesario contactar al profesor, los alumnos pueden enviar un correo electrónico,
únicamente usando su correo institucional UNAB (username@uandresbello.edu), identificando su
nombre, carrera y sección. NO se responderán correos electrónicos sin la debida identificación, o
provenientes de otros servicios de correo disponibles en la Internet.
7. Bibliografía
7.1 Obligatoria
1. Berne R. & Levy M. (2009). Fisiología. España: Editorial Elsevier.
2. Costanzo L. (2014) Fisiología. España: Editorial Elsevier.
3. Silverthorn D.U. (2008) Fisiología Humana. Argentina: Editorial Médica Panamericana.
7.2 Complementaria.
1. Guyton C. & Hall J. E. (2016) Tratado de Fisiología. España: Editorial Médica Elsevier.
2. Ganong W.F. (2010) Fisiología Médica. México: Editorial Manual Moderno.
3. Mulroney, S. E., & Myers, A. K. (2011). Netter. Fundamentos de Fisiología. España: Editorial
Elsevier.
16

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Universidad Andrés Bello

Facultad: Ciencias Biológicas.

Clases seminario/laboratorio: Carlos Soliz

Tipo de Actividad Horas por semana Sesiones por Semanas por

3. Aprendizajes Esperados y Unidades de Contenido.

I. Aprendizajes Esperados II. Contenidos

3. UNIDAD III: FISIOLOGÍA

4. UNIDAD IV: SANGRE Y FISIOLOGÍA

5. UNIDAD VI: FISIOLOGÍA RENAL Y

6. UNIDAD VII: FISIOLOGÍA DIGESTIVA

4. Clase a clase (Calendario)3

Generalidades del sistema

Deberá desarrollar con

En base a material entregado con

En base a material entregado con

En base a material entregado con

Sesión 29 Examen Se evaluarán todos los AE 1- AE 2-AE

N° Tipo de Grupo Ponderación N° de Aprendizaje esperado Indicador (es) de logro

2 Prueba NO 25% 5, 7, 9, AE 2- AE 3 -Interpreta los

ambos sistemas con

3 Prueba NO 25% 14, 16, AE 4- AE 5 -Interpreta los

El curso se divide en clases teóricas y actividades prácticas (Seminarios y Trabajos Prácticos).

a) Conceptos teóricos que utilizará el profesor para desarrollar su clase

En caso de existir dos inasistencias a pruebas solemnes (debidamente justificadas), el alumno

Todas las inasistencias deben ser debidamente justificadas. La justificación de la inasistencia a

El uso de delantal es obligatorio en el Laboratorio de Fisiología. Ante la falta de cumplimiento de

Las actividades prácticas no son recuperables.

La revisión de la pauta de las pruebas solemnes se realizará inmediatamente después de haber

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