PROYECTOS

INSTITUCIONALES
• Les contamos los proyectos que se
están llevando a cabo en la escuela:
• (Recordamos a nuestros alumnos que
puedan participar en todos ellos,
pregunten por aquello que les
interesa, entre todos podemos
mejorar cada día nuestra escuela)
TALLERES DE ESTUDIO
• Estos talleres estarán a cargo de los
jefes de departamento de
integración curricular, uno en turno
tarde y otro por la mañana. Es para
todos los alumnos de la escuela que
deseen y necesiten participar.
• En espacios en contra-turno se
realizan tareas de apoyo escolar en
todos los espacios, especialmente
aquellos que presentan mayores
índices de no promoción. Se entregan
actividades relacionadas con los
temas que se trabajan y los alumnos
reciben la guía del profesor a cargo.
• Los docentes referentes y ayudantes
de laboratorio de informática , tendrán
a su cargo la tarea, de capacitar a los
alumnos para la continuidad del
proyecto “Origen 4”. Para la muestra
educativa de este año, se lanzará la
primera publicación del periódico
escolar en formato digital.
• Para aquellos alumnos que lo
necesiten, tanto en lo pedagógico
como en lo comunicacional-social, se
establecen estrategias en forma
conjunta con el E.O.E, Vicedirección y
Regencia tendientes a propiciar la
superación de las diferentes
problemáticas.
• Ser el nexo entre el curso a su cargo y docentes
de todas las asignaturas.
• Coordinar con los jefes de departamento de
integración curricular estrategias de apoyo
escolar de acuerdo a su conocimiento directo de
los alumnos con problemáticas de estudio.
• Coordinar y establecer estrategias para ayudar a
los alumnos en la preparación de exámenes finales
y previas en forma conjunta con otros docentes.
• Coordinar tareas para el seguimiento y armado del
periódico escolar.
 DOCENTES REFERENTES
POR CURSO
• Entre sus funciones se encuentran:
• Propiciar acciones de seguimiento para
aquellos jóvenes con problemas de
aprendizaje y/o relación con sus pares y/o
adultos.
• Generar instancias de participación y
canales de comunicación de sus alumnos
entre sus pares y con adultos.
 Grupo de alumnos
referentes
• Alumnos de todos los cursos, elegidos por
sus compañeros en forma democrática, son
los encargados de ser los voceros de los
mismos, para dar fluidez a la comunicación
y lograr una mayor participación y sentido
de pertenencia de los jóvenes a la
institución. Trabajan, especialmente, con la
guía de Vicedirección y Regencia.
 ACTIVIDADES
DEPORTIVAS
• Torneos y competencias a cargo de la
Jefatura de Departamento respectiva y
demás docentes del área, en donde se
fomente la competencia deportiva, la
adopción de normas compartidas, el
espíritu de grupo, sentido de pertenencia,
cuidado de si mismo y de los demás, y la
permanencia de los jóvenes dentro de la
institución aún fuera del horario escolar
establecido.
 BIBLIOTECA ABIERTA
• A cargo de las bibliotecarias, quienes
llevan a su cargo un proyecto de
lectura en donde propician la lectura
y facilitan textos para el estudio e
investigación en distintas áreas. Se
prevé el uso de computadoras para la
consulta y búsqueda de material.
 MEDIACIÓN ESCOLAR
• Preceptores de la escuela, con
conocimientos de mediación escolar,
forman grupos de alumnos que
trabajan en aquellos casos en que sea
necesaria una mediación.
El Equipo Directivo de la Escuela
de Educación Media Nº 4 de
Lomas de Zamora
• Agradece a todos los docentes y
alumnos, por su dedicación y aportes
los cuales contribuyen para hacer,
cada día, una escuela mejor para
todos!