Sie sind auf Seite 1von 1

DIDACTICA OBJETO DE ESTUDIO DE LOS

PROCESOS Y ELEMENTOS EXISTENTES


EN LA MATERIA EN SI
COMPONENTES

DOCENTE ESTUDIANTE CONTEXTO DEL CURRICULUM


APRENDIZAJE

-Objetivo
- Contenidos
- Metodología
- Evaluación

NORMATIVO MODELO APROXIMATIVO

INICIATIVO

MAGISTROCENTRISMO ENFOQUE TRADICIONAL VERBALISMO Y PASIVIDAD

ENCICLOPEDISMO
El maestro es la base y condición El método de enseñanza será el
del éxito de la educación mismo en todos

La clase son organizadas y


programadas

Etapa Romantica ESCUELA NUEVA Planeamientos

Los Grandes Despues de la


Individualista, Sistemas guerra
idialista y lirica Han ido
Es la etapa que alejándose del
más autores, Surgen nuevos individualismo y
obras y planes del idealismo
experiencias experimentales
proporciono el en educación
movimiento

Despiertan el CARACTERIZACION DE LOS Constituyen actividades


interés JUEGO DIDACTICOS pedagogicas

Crean Habilidad de trabajo Fortalecen conocimientos Rompen esquemas del aula


adquiridos