UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL CARIBE

FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANAS

COMUNICACIÓN SOCIAL Y PERIODISMO

ASIGNATURA:

EMPRENDIMIENTO

PRESENTADO POR:

PROFESOR:

OMAR PADILLA RAMÍREZ

16 DE MARZO DEL 2018

BARRANQUILLA, ATLÁNTICO.

1) Cite al menos dos valoraciones éticas que obvio Wilson en este caso explique
R/ El proyecto de Wilson estaba muy atrasado y que excedió el 14% de las estagnaciones iniciales
del costo cuando mcdowell se entrevistó con Wilson, este no pudo ocultar su sorpresa “No sabía
que el proyecto estuviera tan atrasado”, pues Wilson en este caso lo hizo muy obvio, la acción y la
conducta parte de la unidad entre la incitación moral y el resultado útil para los proyectos, parte de
la unidad de palabras y obras. A pesar de darle cierto merito a Wilson todo quedo atrasado y con
falta de palabra.

2) De la lectura multiculturalidad de proyectos cite dos aspectos que al ser aplicados por
Brow, generó conflicto en el resultado final esperado.
R/ Uno de los dos aspectos que generaron conflictos fue cuando se le preguntó a Brow, como iba el
proyecto y el respondió: “Las cosas marchan bien y lo único que debería hacer era presionar un
poco más a los de producción”. Esta postura influyó mucho debido a que en la compañía no le
hacían caso a él y de cierta forma desmeritaban su cargo en la empresa, ocasionando recelos en el
resto del personal porque se sabía que el proyecto estaba atrasado a pesar de su esculpida hoja de
vida, perdió cierta credibilidad cuando se enteraron que las cosas no andaban bien en el proyecto.
El otro seria: “las molestas llamadas telefónicas que le hacia brow, el acoso laboral y sus
despectivas cartas”. Estos factores hicieron que sus subordinados no le pusieran el empeño y le
restaran prioridad al proyecto, generando conflictos en la compañía.

3) De las dimensiones de la cultura propuestas por Hofstede, ¿Cuál está presente en este caso
y como se debería manejar por parte de Wilson?
R/ Wilson tendría que esperar y no seguir presionando porque el personal le resta importancia al
proyecto que quiere sacar adelante. En este caso sería: Indulgencia contra contención: esta
dimensión mide la capacidad de una cultura para satisfacer las necesidades inmediatas y los deseos
personales de sus miembros. Las que valoran la contención poseen normas sociales estrictas que
regulan y desaconsejan la satisfacción de los impulsos.
Hofstede insiste en que las dimensiones culturales no son más que un marco de trabajo para ayudar
a evaluar una cultura concreta y, de este modo, orientar mejor las decisiones. Existen otros factores
que deben tenerse en cuenta, como la personalidad, el historial familiar o el patrimonio personal.
Las dimensiones propuestas no permiten predecir los comportamientos individuales, ni tienen en
cuenta la personalidad de cada uno.
Si bien es cierto, actualmente las organizaciones presentan equipos de trabajo desorganizados, con
baja motivación y no tienen en cuenta los objetivos personales para alinearlos a los objetivos
empresariales impidiendo así que se llegue al cumplimiento de los objetivos planteados. No solo se
deben analizar los factores internos, si no que se deben evaluar los cambios externos y globales los
cuales afectan a las organizaciones. Otros componentes que se deben tener en cuenta a nivel
interno, son los valores, ideas, formas de comunicación y de hacer las cosas, los cuales se pueden
convertir en lazos de convivencia complejos, pues no todos los individuos trabajan de la misma
manera ni al mismo ritmo lo que puede causar que los objetivos no se cumplan o se lleven a cabo en
otros tiempos los cuales se establecieron en el proceso de planeación, al igual que generar un
desgaste en el personal causando desmotivación, bajo rendimiento y altos índices de rotación de
personal, de ahí que, se debe identificar de forma clara cuales son las habilidades y capacidades de
cada integrante para poder aprovechar estas destrezas y así asignar las diferentes tareas y labores
dentro de un grupo de trabajo logrando la optimización de tiempo y productividad, el ejemplo más
claro fue que no se pudo lograr el objetivo planteado y que de cierta forma afectó radicalmente a los
empleados.
Multiculturalidad: el filósofo de la ilustración alemana C Wolf, define lo múltiple como “la
simultaneidad de varios elementos, cada uno de los cuales es uno sin ser ninguno de ellos igual al
otro”. Con el desarrollo de la globalización han venido emergiendo nuevos conceptos que recrean el
ámbito de la reflexión pedagógica y educativa; multiculturalidad es uno de ellos. Podemos definirla
como la característica, como la situación en que se encuentran aquellas sociedades que albergan en
su seno diferentes culturas, aquellas sociedades con diversidad cultural (Arrieta, 2007).
La multiculturalidad en lo educativo, se ha definido como: esa “educación en la cual los entornos
culturales de los alumnos son considerados como positivos y esenciales para el desarrollo de la
instrucción en la sala de clase y un ambiente escolar deseable (Robbins, 1987).

4) Que debería hacer MxDowell para solucionar. Explique

R/ Mcdowell tiene que mostrarle a Wilson cuales son las causas para que el proyecto este
demasiado atrasado y con un incremento del 14% del costo estipulado, pedirle un informe detallado
del proyecto es una opción, ya que no saben por qué el proyecto está muy atrasado y también
pidiendo que le digan de manera exacta cuando finalizaran el proyecto que se encuentra atrasado.

5) Realice una conclusión general del caso de estudio relacionado con la lectura. Explique
R/ Podemos observar que el sr dowell se sobrepasó de confianza con el sr Wilson, no tuvo en
cuenta la importancia de tener el proyecto listo en el tiempo estipulado y además el sobre costo que
genero por la pérdida de tiempo, la labor que tenía que ejecutar no la supo hacer, no supo delegar
mandos en ese proyecto y es ahí donde radico la demora.
 BIBLIOGRAFÍA
Arrieta, G. M. (7 de Diciembre de 2007). PEDAGOGÍA PARA TODO. Obtenido de PEDAGOGÍA PARA
TODO: http://pedagogiaparatodo.blogspot.com.co/2007/12/proyecto-educativo-
multicultural.html
Robbins, S. P. (6 de Febrero de 1987). El Comportamiento organizacional : conceptos,
controversias y aplicaciones. Obtenido de El Comportamiento organizacional : conceptos,
controversias y aplicaciones:
https://www.researchgate.net/publication/40937082_El_Comportamiento_organizaciona
l_conceptos_controversias_y_aplicaciones