Conceptos Generales

Diseño de Experimentos

Mgter. Ricaurte Garrido Ibarra

Investigación
• La investigación es un conjunto de procesos
sistemáticos críticos que se aplican al estudio de un
fenómeno. Existen tres enfoques:
Hipótesis
• Aseveración que busca darle respuesta a una
pregunta procedente del problema de
investigación.

Es una respuesta lógica a las preguntas. Cada respuesta es una introducción

tentativa que puede servir como una guía para el resto de la investigación.
Estas soluciones preliminares a un problema son las HIPÓTESIS.

Hipótesis es una declaración que puede ser falsa o verdadera, y que debe ser
sometida a comprobación (experimentación). Los resultados de la
experimentación determinarán el carácter final (falso o verdadero) de la
hipótesis.
Experimentación
• Es un proceso planificado, en el cual se utilizan
herramientas que permiten comprobar las
hipótesis formuladas.

Para su comprobación, las hipótesis son sometidas a pruebas

sistemáticas para comprobar su ocurrencia en el futuro. Estas
comprobaciones en conjunto reciben el nombre de
EXPERIMENTACIÓN.

La experimentación puede realizarse de diversas maneras, pero la

experimentación controlada es una característica propia del método
científico.
Objetivos del Proyecto de Investigación
Fenómenos de interés Los factores que
Describir afectan los
Explorar fenómenos

Problemas
vinculados a un Porqué y como se
fenómeno Solucionar da un fenómeno
Explicar

Cuándo ocurrirá un Predecir

fenómeno determinado
Fases de un Experimento
Planteamiento Diseño del Elaboración de
del Problema Experimento la Conclusión

1 2 3 4 5

Formulación de Recolección y
Hipótesis Análisis de Datos
Diseño de Experimentos (Definición)

Diseñar un experimento significa planear un experimento de modo que reúna

la información pertinente al problema bajo investigación.

Secuencia completa de pasos tomados de antemano para asegurar que los

datos apropiados se obtendrán de modo que permitan un análisis objetivo
que conduzca a deducciones válidas con respecto al problema establecido

Es un conjunto de técnicas activas (estadísticas y de ingeniería) que

manipulan el proceso para inducirlo a proporcionar la información que se
requiere para mejorarlo, de tal manera que se logre la máxima eficacia al
menor costo
 Historia

• En 1935 Sir Ronald A. Fisher, sentó la

base de la teoría del Diseño
Experimental y que a la fecha se
encuentra bastante desarrollada y
ampliada. Actualmente las aplicaciones
son múltiples, especialmente en la
investigación de las ciencias naturales,
ingeniería, laboratorios y casi todas las
ramas de las ciencias sociales.
• Sir Ronald Aylmer Fisher, matemático
inglés nacido en Londres el 17 de
Febrero de 1890 y fallecido en Adelaida,
Australia, el 29 de Julio de 1962.
Objetivos del diseño experimental
Proporcionar la máxima cantidad de
información pertinente al problema bajo
investigación al mínimo costo (ahorrar tiempo,
dinero, personal y material experimental)

Estimar la variabilidad

Tomar decisiones basadas en hechos

 Un diseño de experimento surge
de la necesidad de responder a
preguntas como:

1. ¿Cómo se va a medir el efecto?

2. ¿Cuáles son las características a analizar?
3. ¿Qué factores afectan las características que
se van a analizar?
4. ¿Cuáles son los factores que se estudiaran en
determinada investigación?
5. ¿Cuántas veces deberá ejecutarse el
experimento?
6. ¿Cuál será la forma de análisis?
7. ¿A partir de que valores se considera
importante el efecto?

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Principios básicos del diseño de
experimentos

El investigador se formula una serie de preguntas, cuya respuesta espera

tener al iniciar, conducir y culminar el experimento.

Para que el experimento tenga validez debe aplicarse un diseño de

investigación apropiado, y sin importar el tipo de diseño utilizado, éste

debe cumplir con tres principios básicos:

La aleatorización

La repetición

Control local
Principios básicos del diseño de
experimentos
Aleatorización Hacer las corridas experimentales en orden aleatorio y
con material seleccionado aleatoriamente. Aumenta la
probabilidad de que el supuesto de independencia de
los errores se cumpla, requisito para la validez de las
pruebas estadísticas que se realizan.
Repetición Hacer más de una vez un nivel o combinación de
niveles, cuando corresponda de acuerdo con la
aleatorización. Permite calcular el error aleatorio o
variabilidad natural.

Control Local Cantidad de balanceo, bloqueo y agrupamiento de las

unidades experimentales que se emplean en el diseño
estadístico adaptado.
Diseño de Experimentos
PRÁCTICAS Hacer experimentos o pruebas
COMUNES EN LAS
INDUSTRIAS
Tomar datos sin analizarlos

Hacer análisis de datos experimentales

¿CÓMO SE Sobre la marcha

REALIZAN ESTAS
PRÁCTICAS
GENERALMENTE? Ensayo y Error

Apelando a la experiencia y la intuición

¿CUÁL ES EL Detectar cambios en los materiales

PROPÓSITO DE
ESAS PRÁCTICAS?
Detectar cambios en los métodos de operación de un proceso

Detectar cambios en las condiciones de operación de un proceso

Esquema de un Proceso o Sistema

Los resultados pueden

estar relacionadas a:
• Mejorar un servicio
• Producir un producto
• Completar una tarea

• Materia Prima
• Gente
• Insumos
• Equipo
• Políticas
• Procedimientos
• Métodos
 ¿Cuál es la forma eficaz
de hacer pruebas y
experimentos en los
procesos?

Diseño estadístico de
experimentos
• Consiste en determinar
cuales pruebas y como es
que se deben realizar , para
obtener datos que al
analizarlos estadísticamente
se obtengan conclusiones y
decisiones que deriven en
mejoras del desempeño del
proceso.
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Usos del diseño y análisis de
experimentos en la industria
Comparar dos o más proveedores del mismo material con el fin de elegir al que
mejor cumple los requerimientos.
Comparar varios instrumentos de medición para verificar si trabajan con la misma
precisión y exactitud.
Proponer una nueva manera de operar el proceso, variar sus condiciones y hacer
cambios con el objetivo de reducir el numero de defectos.
Determinar los factores o fuentes de variabilidad que tienen impacto en la capacidad
del proceso para cumplir con los requerimientos más importantes.
Localizar las condiciones de operación donde el proceso (temperatura, velocidad,
humedad, por ejemplo) logra su desempeño óptimo.
Reducir el tiempo de ciclo del proceso. Reducir costos.

Apoyar en el diseño o rediseño del producto o proceso para mejorar su desempeño.

Mejorar la calidad del P/S.

Conceptos Básicos
DISEÑO
• Consiste en planificar la forma de hacer el experimento, materiales y
métodos a usar, etc.

EXPERIMENTO
• Conjunto de pruebas o ensayos cuyo objetivo es obtener información, que
permita mejorar el producto o el proceso en estudio.

TRATAMIENTO
• Es un conjunto particular de condiciones experimentales definidas por el
investigador. Son el conjunto de circunstancias creadas por el experimento,
en respuesta a la hipótesis de investigación y son el centro de la misma.

FACTOR
• Es un grupo específico de tratamientos. (Ej. Temperatura, humedad, tipos
de suelos, etc.).
Conceptos Básicos

NIVELES DEL FACTOR

• Son diversas categorías de un factor. (Por ejemplo, los
niveles de temperatura son 20°C, 30°C, etc.). Un factor
Cuantitativo tiene niveles asociados con puntos ordenados
en alguna escala de medición, como temperatura; mientras
que los niveles de un factor cualitativo representan distintas
categorías o clasificaciones, como tipo de suelo, que no se
puede acomodar conforme a alguna magnitud.

RÉPLICA
• Son las repeticiones que se realizan del experimento
básico.
Conceptos Básicos
UNIDAD EXPERIMENTAL:
• Es el material experimental unitario
que recibe la aplicación de un EXPERIMENTOS UNIDAD EXPERIMENTAL
tratamiento. Pecuarios ANIMAL (cerdo, pato,etc)
• Es la entidad física o el sujeto Forestales Árbol
expuesto al tratamiento
Campo agricola Parcela
independientemente de las otras
Ordenadores, paginas
unidades. La unidad experimental
Informática web, buscadores de
una vez expuesta al tratamiento internet
constituye una sola réplica del
tratamiento. Industria Lotes de Material,
operarios, máquinas
• Es el objeto o espacio al cual se
Medicina individuos, animales
aplica el tratamiento y donde se
mide y analiza la variable que se
investiga.
• Es el elemento que se está
estudiando.
Conceptos Básicos
ERROR EXPERIMENTAL
• Es una medida de variación que existe entre dos o
más unidades experimentales, que han recibido la
aplicación de un mismo tratamiento de manera
idéntica e independiente.

FACTORES CONTROLABLES
• Son aquellos parámetros o características del
producto o proceso, para los cuales se prueban
distintas variables o valores con el fin de estudiar
cómo influyen sobre los resultados.
Conceptos Básicos
FACTORES INCONTROLABLES (ocultos)
• Son aquellos parámetros o características del producto
o proceso, que es imposible de controlar al momento
de desarrollar el experimento.

VARIABILIDAD NATURAL
• Es la variación entre las unidades experimentales, que
el experimentador no puede controlar ni eliminar.

VARIABLE DEPENDIENTE
• Es la variable que se desea examinar o estudiar en un
experimento (Variable Respuesta).
Ejemplo
¿Qué es la variabilidad en un
experimento?
Tipos de Variabilidad en un Experimento
Sistemática y planificada
• Es impuesta en el diseño por expreso deseo del experimentador.
• Tiene un tamaño importante,
• Es deseable que exista esta variabilidad y que sea identificada y cuantificada por el modelo.

Sistemática y no planificada
• Produce una variación sistemática en los resultados y es debida a causas desconocidas y no
planificadas.
• Supone la principal causa de conclusiones erróneas y estudios incorrectos al ajustar un modelo
estadístico
• Se evita su presencia con la aleatorización y la técnica de bloques
• Su presencia lleva a conclusiones erróneas.

Típica de la naturaleza del problema y del experimento

• Es la causante de que si en un laboratorio se toman medidas repetidas de un mismo objeto
ocurra que, en muchos casos, la segunda medida no sea igual a la primera y, más aún, no se
puede predecir sin error el valor de la tercera. Fluctúan en torno a un valor central y siguiendo
un modelo de probabilidad que será importante estimar
• Es inevitable pero, si el experimento ha sido bien planificado, es posible estimar su valor, lo que
es de gran importancia para obtener conclusiones y poder hacer predicciones
• Siempre esta presente, es impredecible, pero que es tolerable.
Clasificación de los diseños
experimentales
A. De acuerdo al número de factores
1. Unifactoriales
a. Diseño Completamente al Azar
b. Diseño de Bloques al Azar
c. Diseño Cuadrado Latino
d. Diseño Cuadrado Greco Latino
2. Factoriales
a. Diseño Completamente al Azar de Dos
y Tres Factores
b. Diseño de Bloques al Azar de Dos y Tres
Factores
B. De acuerdo a la forma en que se
seleccionan los niveles del factor
de interés
1. Modelo de Efectos Fijos
2. Modelo de Efectos Aleatorios
3. Modelo Mixto
Ejemplos

En cada uno identifique:

• Variable de Respuesta
• Factores y sus posibles
niveles
Ejemplo 1: Diseño de un producto
• Suponga que un grupo de ingenieros diseña una bisagra
para la puerta de un automóvil. La característica de calidad
de interés es el esfuerzo de cierre, o sea la capacidad de
retención del picaporte de la puerta lo cual impide que esta
se cierre cuando se le tiene abierta estando el vehículo
estacionado en una pendiente. El mecanismo de cierre
consiste en un resorte de hojas y un rodillo. Cuando la
puerta se abre el rodillo describe un arco haciendo que el
resorte de hojas se comprima. Para cerrar la puerta, el
resorte debe ser forzado a desplazarse a un lado, y esto crea
el esfuerzo de cierre.
• El equipo técnico considera que este esfuerzo es función de
los siguientes factores:
• Distancia del recorrido del rodillo
• Altura del resorte, del pivote a la base
• Distancia horizontal del pivote al resorte
• Altura libre del resorte al refuerzo
• Altura libre del resorte principal
Ejemplo 1: Diseño de un producto
• Los ingenieros pueden construir un mecanismo de
bisagra prototipo en el cual todos estos factores
pueden hacerse variar entre intervalos. Una vez
que se han identificado niveles apropiados para
estos cinco factores, es posible diseñar un
experimento que consiste en diversas
combinaciones de niveles de los factores, y probar
la bisagra prototipo a estas combinaciones
• Esto proporcionará información acerca de cuales
factores influyen más en el refuerzo de cierre del
picaporte, y mediante el análisis de esta
información es posible mejorar su diseño.
Ejemplo 2
• Se utiliza una máquina de soldar en onda en el proceso de
manufactura de tarjetas de circuitos impresos. La máquina
limpia las tarjetas en un baño fundente, las precalienta y las
hace pasar en una banda transportadora a través de una
onda de soldadura fundida. Este proceso de soldadura
forma las conexiones eléctricas y mecánicas entre los
componentes de la tarjeta.
• En la actualidad, alrededor del 1% de los puntos de
soldadura en una tarjeta son defectuosos y requieren
retoque manual. Sin embargo, dado que en promedio una
tarjeta de circuito impreso contiene más de 2000 uniones
de soldadura, incluso un nivel de defectuosos de 1%
significa que demasiadas uniones de soldadura, requieren
retrabajo. El ingeniero de proceso responsable de esta área
quisiera emplear un experimento diseñado a fin de
determinar que parámetros de la máquina influyen en la
ocurrencia de defectos de soldadura y que ajustes deben
hacerse en dichas variables par reducir tales defectos.
Ejemplo 2
• La máquina de soldar en onda tiene varias variables que pueden
controlarse. Entre ellas se incluyen:
• Temperatura de soldadura
• Temperatura de precalentamietno
• Velocidad de la banda transportadora
• Tipo de fundente
• Densidad relativa del fundente
• Profundidad de la onda de soldadura
• Angulo de la banda transportadora
• Además de estos factores controlables, existen varios otros cuyo
control no es fácil durante el proceso de manufactura ordinario,
aunque podrían controlarse para los fines de una prueba. Estos
son:
• Espesor de la tarjeta de circuitos impresos
• Tipos de componentes usados en la tarjeta
• Disposición de los componentes en la tarjeta
• Operario
• Ritmo de producción
Ejemplo 2
• En esta circunstancia, el ingeniero está interesado
en caracterizar la máquina de soldadura en onda,
es decir, desea determinar los factores que influyen
en la ocurrencia de defectos en las tarjetas de
circuitos impresos
• Para lograrlo puede diseñar un experimento que le
permita estimar la magnitud y dirección de los
efectos del factor, esto es, cuanto cambia la
variable de respuesta cuando se modifica cada
factor, y si cambiar los factores simultáneamente
produce resultados distintos de los que se obtienen
con ajustes de factores individuales
Ejemplo 3
• Suponga que un ingeniero metalúrgico está interesado
en estudiar el efecto que tienen sobre una aleación de
aluminio dos procesos diferentes de endurecimiento: el
templado de aceite y el templado en agua salada.
Decide someter un cierto número de probetas de la
aleación a cada medio de templado para después
medir la dureza. Preguntas Importantes:
• ¿Cuál de las dos soluciones produce el máximo grado de
dureza sobre la aleación de aluminio?
• ¿Son estas dos soluciones los únicos medios de templado de
interés potencial?
• ¿Cuántas probetas deben ser sometidas a cada solución de
templado?
• ¿Qué método de análisis de datos debe utilizarse?
• ¿Qué diferencia en los niveles promedio de dureza entre las
dos soluciones de templado debe considerarse importante?

Proceso 1
Probetas Dureza
Proceso 2