Fundamentación Teórica

De La Estadística

Es importante que exprese:

a) Que entiendes por estadística.
b) Cuál es la importancia de la
Estadística.
c) Cuál es la importancia de la
Estadística en un área de http://www.seduzac.gob.mx/estadistica/css/images/banner_e
stadistica.jpg
Estudio?

La Estadística es una ciencia dedicada al desarrollo y aplicación de la teoría y

las técnicas aprobadas para la recolección, la clasificación, la presentación, el
análisis y la interpretación de información cuantitativa obtenida por observación
o experimentación y a la vez permiten inferir hacia conclusiones lógicas.
Por lo expuesto anteriormente, observamos que cumple dos funciones, la de
describir e inferir, por lo tanto, nos permite clasificarla en Estadística
Descriptiva e Inferencial.

La Estadística Descriptiva se define como

aquellos métodos que incluyen la recolección,
presentación, análisis y caracterización de un
conjunto de datos. En objetivo de esta es tener
un conocimiento de una situación dada.

La Estadística Inferencial o Inductiva son

aquellos métodos que nos permiten hacer posible
http://3.bp.blogspot.com/-
la estimación de una característica de la población 6K1ymY5aO1g/VfMxVXz4HZI/AAAAAAAAEZ0/
sobre la base del estudio de una muestra, esta hw-j-Mc370E/s1600/technology-report-
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tiene como objetivo describir las características de
un conjunto sin necesidad de realizar el registro
de todos los elementos de la población.

Origen, Importancia y Aplicación De La Estadística

El uso de herramientas cuantitativas para el tratamiento de datos, tiene origen

en épocas remotas. Se tiene información, de hace más de 3,000 años antes de
Cristo, donde las antiguas civilizaciones, como la Egipcia, aplicaron
continuamente censos que ayudaban a la organización del estado y la
construcción de las pirámides.

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El antiguo testamento nos sugiere que Moisés
ordenó un “Censo” a la población Israelita para
identificar los miembros de las familias. En la
antigua Grecia y el Imperio Romano, era común
la aplicación de censos para la planificación de
impuestos y la prestación del servicio militar.

A partir de la edad media aparecen importantes

personajes que contribuyeron al desarrollo de la
estadística, entre estos citamos:
Adolph Quetelet, quien es reconocido como
padre moderno de la estadística aplicada al
estudio social. https://iglesiadventistalaclinicajuliaca.fi
les.wordpress.com/2011/07/moises_ta
William S. Cosset quien contribuyó con la teoría blas_2.jpg
de las muestras pequeñas.
Karl Person estableció la disciplina de la estadística matemática.
Godofredo de Schemwall quien introduce la estadística como una asignatura
universitaria.

En 1749, el alemán, Gottfried Achenwall

(1719-1792) usa el término Statistik en su libro
titulado “Staatswissenschaft der vornehmen
Europäischen Reiche und Republiken”, quien
originalmente designó la palabra estadística
para el análisis de los datos de un gobierno,
definiéndola como la “Ciencia del Estado”. A
Gottfried Achenwall se le conoce como el
“Padre de la Estadística”.

https://s-media-cache- La primera persona que introdujo el término

ak0.pinimg.com/564x/f2/af/06/f2af06d
estadística en Inglaterra fue Sir John Sinclair
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(1754-1835) con su trabajo “Statistical
Account of Scotland” (1791-,1799) trabajo compilado en 21 volumenes.

El autor explica en su libro, que la palabra estadística la adoptó gracias al

estudio de investigaciones realizadas en Alemania, como una palabra
novedosa que llamaría la atención de los ingleses; a diferencia, de que en
Alemania la estadística se usa como instrumento para medir la fortaleza de un
estado, mientras que Sinclair, la emplearía como generadora de información

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interna para encontrar falencias y proponer mejoras en el país. A este trabajo le
siguieron dos publicaciones: la segunda edición elaborada entre 1834 y 1845 y
la tercera edición comienza después de la segunda guerra mundial
comprendiendo los periodos entre 1951 y 1992.
A comienzos del siglo XIX, la palabra estadística adopta un significado más
generalizado hacia la recolección y clasificación de cualquier tipo de dato
cuantitativo.

Derivaciones De La Palabra Estadística:

• latín moderno statisticum collegium (“consejo de estado”),
• latín antiguo status (“posición”, “forma de gobierno”),
• italiano modernastatista (“estadista”, “político”)
• italiano antiguo stato (“estado”).

La Estadística tiene sus orígenes desde los tiempos antes de Cristo,

relacionada con registro, censos, entre otras actividades. Es así como se
tienen informes de su aplicación e importancia para esta época.

La Estadística es de gran importancia en las investigaciones científicas, ya que

se producen informaciones que nos obligan a ser claros y exactos en nuestros
procedimientos, nuestro pensar, en la eficiencia en el proceso de la toma de
decisiones y para efectuar previsiones futuras. Vale la pena citar a Salomón
Fabricant sobre la importancia de la estadística.

Todo el mundo parece coincidir en que la

estadística puede ser útil para comprender,
evaluar y controlar el funcionamiento de la
sociedad.

La estadística se aplica en todas las

ciencias y/o áreas del conocimiento: El
estado la utiliza para trazar políticas
económicas, administrativas, sociales, en la
elaboración de planes de desarrollo y así
como para determinar su popularidad y la
de sus adversarios. http://www.unillanos.edu.co/cientic/mvz/imagene
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En el sector salud la podemos ver en las investigaciones encaminadas al

tratamiento de enfermedades específicas, al mejoramiento de los procesos
existentes, entre otros.

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Es tan amplia su aplicación que no podemos describirla en este documento,
pero en sentido general, es sumamente importante para la formación de todo
profesional, por eso te invito a que investigues en varias fuentes, entrevistas,
entre otras, cual es la importancia de la estadística en tu área de estudio.

Datos Estadísticos o Estadísticas

Caso 1:

Si analizamos a través de una

encuesta los ingresos mensuales de
los trabajadores de la zona franca de
San Isidro, se puede observar que la
unidad de estudio o unidad
estadística es el trabajador de la
zona franca, la característica a tomar
en cuenta es el ingreso mensual,
cada trabajador producirá una
observación, que es la suma de
dinero que recibe cada mes. Por
ejemplo RD$10,500.00.
http://industrialfreezone.com/file/2014/03/productivi
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Ahora bien, el conjunto de todos los
ingresos de los encuestados
constituyen los datos estadísticos o estadísticas, en el cual se basará el
análisis estadístico de los ingresos de los trabajadores de la zona franca.

En este sentido, los datos estadísticos o estadísticas son un conjunto de

informaciones referidas a una misma característica y recogidas de tal modo
que puedan ser comparadas y analizadas. Estas se obtienen mediante el
proceso de observación y medición de conceptos.

Unidad Estadística O Unidad De Estudio: es el objeto, institución, región,

persona, familia, animal, etc. que va a ser sometido a estudio, en cuanto
aquellas características que nos interesan.

Características: son las propiedades, rasgos, cantidades o cualidades que se

pueden observar de la unidad estadística.

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Caso 2:
El departamento de investigación de
UNICARIBE está realizando un
estudio sobre ¨Las peculiaridades
socio-demográficas de sus
estudiantes¨, para la misma se
seleccionó una muestra al azar de
250 estudiantes, obteniendo las
siguientes informaciones: edad,
sexo, ocupación, ingresos
mensuales, estado civil, número de
hijos, lugar de residencia, etc.

En esta Tabla se puede observar:

Unidad Estadística Características Observación
Edad 25 años
Sexo Femenino
Estatura 5.6´
Ocupación Secretaria
Estudiante de UNICARIBE
Estado Civil Casada
No. De Hijos 2
Lugar de residencia La Romana
Ingreso Mensual RD$15,000.00

Variables Cualitativas, De Atributos o Categorías

Las variables cualitativas son aquellas que no

se pueden expresar numéricamente.
Atendiendo a la tabla del caso 2 las
características: ocupación, estado civil, lugar
de residencia y sexo se refieren a variables
cualitativas o de atributo como usted acaba
de observar estas no se pueden expresar
numéricamente.

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Variables Cuantitativas, Continuas y Discretas
Ahora bien, las características: edad, ingreso, número de hijos y estatura, se
pueden expresar numéricamente se refieren a variables cuantitativas.
Dentro de estas se distinguen las continuas que son aquellas que toman
cualquier valor dentro de un intervalo de números reales. Por ejemplo: estatura
5.6´.
Y las discretas aquellas cuyos valores son numerables, no aceptan valores en
puntos fraccionarios dentro de un determinado intervalo, como es caso del # de
hijos (2 hijos), numero de carreras de un partido de beisbol, etc. donde las
observaciones podrían ser 0, 1, 2, 3… pero jamás podrían ser 2.5 hijos ó 4.5
carreras.

Población y Muestra
Población: es un conjunto de unidades
de estudios o elementos que pueden ser
personas, animales, empresas,
organizaciones, objetos, etc. es como el
total o agregado de unidades de
estudios.
Por ejemplo: en la investigación del
caso 1 sobre los ingresos mensuales de
los empleados de la zona franca
observamos que la unidad de estudio
http://2.bp.blogspot.com/-
es el empleado de la zona franca de San D6bZeDOpchM/VtH4L_SHaRI/AAAAAAAAAD
Isidro y la población el total de los g/EjvBiD8a2L4/s1600/Sin%2Bt%25C3%25ADt
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empleados de la zona franca de San
Isidro.

Una población puede ser finita o infinita. Es finita cuando se tiene un número
limitado de elementos e infinita cuando el número de elementos es ilimitado.
Por ejemplo en el caso I y 2 la población es finita, porque en el caso 1 se
conoce el número de empleados a las cuales se les observará su ingreso
mensual y en el caso 2 se conoce el numero de estudiantes que tiene la
universidad de Caribe en el momento que se realice la investigación.

En cambio, si por ejemplo nos referimos al número de estudiantes que se

matricularán en UNICARIBE en los próximos años este es ilimitado ya que se
desconoce el total de elementos, es decir el número de estudiantes que se van
a matricular, por lo que estaríamos hablando de una población infinita.

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Muestra: Es la parte de la población que se selecciona con el objetivo de
investigar las características de los elementos del conjunto del cual proviene.

Esta debe ser representativa de la población de la cual se extrae, es decir que

todas las características de la población objeto a estudio estén representadas
en la muestra seleccionada.

Las muestras se usan:

• Cuando la población es infinita o muy grande, y es imposible cubrir todos
los elementos que la componen.
• Cuando la investigación resulta muy costosa o tomaría mucho tiempo
haciendo que los datos resulten obsoletos en el momento que estén
disponibles.

Referencias Bibliográficas
Este documento fue elaborado por la Prof. María Adelaida Herasme
Cuevas, en el mes de junio de 2011, con base en las siguientes fuentes:

• Custodio, Carlos (2007) Estadística Básica, 4ta. Edición, Editora Búho,

República Dominicana.
• Johnson, Robert; Kuby, Patricia (2008) Estadística Elemental, Lo esencial,
Edición 1, Edicion 2008, Editorial: Cengage Learning, Argentina.
• Pea, Daniel, Fundamentos de Estadística (2008), 2da. Edicion, Editorial:
Alianza, España.
• Richard I. Levin & David S. Rubin (2004), Estadística para Administradores,
7ma. Edición, Editorial Printice Hall, MEXICO.
• Weiers, Ronad M. (2006) Introducción a la Estadística para Negocios,
5ta. Edición, Editorial Thomson, México.