Colegio Claudio Gay

Profesor: Cristian Chandía Tripayán

PAUTA DE EVALUACIÓN PRODUCCIÓN DE TEXTO ARGUMENTATIVO:

Alumno/a: _________________________________________________
_________________________________________________

Curso: _____________ Heroína o héroe:

_____________________________________

Aspecto a Puntaje Puntaje

Observaciones del texto producido
Evaluar Ideal Real
Adecuación:
El texto es presentado en un formato adecuado (Times New Roman
Presentación 3
12. Interlineado 1,5. Justificado)

Propósito El texto expresa un objetivo claro de comunicación. 3

Coherencia
Información El texto contiene ideas relevantes en relación a su opinión personal 3
y presenta argumentos claros como aporte al tema expuesto.

Existe fluidez en la presentación del tema, cumpliendo con una

Estructura presentación lógica de su opinión sustentada en razones claras 3
bien argumentadas y concluyendo con una confirmación de su
opinión. Sigue la estructura típica de un texto argumentativo.

Los párrafos están claramente definidos y separados, conteniendo

Párrafos 3
cada uno de ellos una idea distinta, coherente a la idea central del
texto.
Cohesión
Puntuación Se observa uso de punto aparte para separar cada párrafo e ideas
distintas. Utilización de punto seguido para separar ideas 3
correspondientes al mismo tema. El uso de coma aún requiere de
estudio.

Usa conectores adecuadamente en su exposición de razones y

Conectores 3
conclusión.
Ortografía Correcta ortografía literal, acentual y puntual.. 3
El texto es original, presenta sus opiniones bien fundamentadas y
Variación 3
es capaz de presentar una conclusión coherente y convincente.
Puntajes Totales 27

OBSERVACIONES:
- El trabajo debe constar mínimo de una plana y media.
- El trabajo no puede ser copiado tal cual de internet. Debe ser editado y escrito con sus
propias palabras.
- La portada del trabajo debe tener:
 Título
 Imagen del héroe o heroína.
 Nombre de los integrantes.
 Nombre del profesor:
- La portada NO cuenta como plana.
- La información utilizada NO puede ser sacada de WIKIPEDIA.