Matrice synthétique de la méthodologie de recherche – rêsoaction ImagineerInt

(dimensions épistémo-agnotologiques et praxéologiques)

Élaboration de raisonnements intelligents reposant sur la construction de savoirs complexes (faisant dialoguer connaissance et ignorance, intellect et affect)
au service d'actions citoyenne éclairées

— Basé sur Einstein (1952), Wentzel (2006), Besson et Possin (2001), Besson et Uhl (2012), Lepage (2012), Maurel (2008), Schell (2008), Prosperi (2011)
et Klein (2018)

Philosophie
Philosophie MAGIPUNK
MAGIPUNK développant
développant etet augmentant
augmentant lala maîtrise
maîtrise de
de
l'intelligence glocagénuitive via l'« universalisation poétique du
l'intelligence glocagénuitive via l'« universalisation poétique du savoirsavoir
connecté
connecté»»(stratégie
(stratégied'intelligence
d'intelligencecréative
créativesynergique)
synergique) Superartefact
Vision
Suivre une ►►Définit
Définit une
une manière
manière de
de s'auto-organiser
s'auto-organiser etet s'auto-gérer
s'auto-gérer dans
dans une
une Magiceanique
Vision écosociale
écosociale du du progrès
progrès ancré
ancré perspective de métissage culturel reposant sur l'hybridation de savoirs
perspective de métissage culturel reposant sur l'hybridation de savoirs
dans
dans l'intelligence
l'intelligence créative
créative
direction SOLIS
SOLIS/ /SOLARIS
SOLARISetetd'innovation
d'innovationsociale
socialesociotransformationnelle
sociotransformationnelle (objet artistique encodant un
coopérative
coopérative etet synergique
synergique etet ► Dimension fédératrice idéal écosocial MAGIPUNK)
régénérative,
► ►Ancrée
Ancrée dans
dans lele paradigme
paradigme des des Communs
Communs de de capabilités
capabilités etet
régénérative, la diversification etet lala unifiante et distinguante
la diversification
l'économie
durabilité l'économie de la collaboration et de la contribution (raison d'être
de la collaboration et de la contribution (raison d'être: :
durabilitéculturelle
culturelle développer,
Communauté de développer, protéger et promouvoir les biens communs pour soutenirune
protéger et promouvoir les biens communs pour soutenir une
destin planétaire évolution
évolutionpérenne
pérennedu duvivant
vivantdans
danslalacomplexité)
complexité); ;etet
► ►Centrée
Centrée sursur l'émancipation
l'émancipation individuelle
individuelle etet collective
collective par
par lala Généalogie
Généalogiede
deraisonnement
raisonnement
singularisation et la subjectivation
singularisation et la subjectivation
Code
Code culturel
culturel engrammé
engrammé ○○O(T)
dans O(T): : Tronc
Tronc de de l'arbre
l'arbre de de
dans chaque
chaque individu
individu / / Code inviolable raisonnement SOLARIS ancré dans
raisonnement SOLARIS ancré dans un un
collectif
collectif(cohérence
(cohérenceinterne
interne/ / collectivement partagé objet
interopérabilité objetd'étude.
d'étude.Impulse
Impulseununraisonnement
raisonnement
interopérabilitésémantique)
sémantique) (Constitution et raison d'être de évolutif
évolutif sur une base ouverte
sur une base ouverte etet
l'organisation Magiceanique) Hx'' distribuée en définissant :
distribuée en définissant :
Distinction – Reliaison / Reliance Hx' Hy' ○○Un
Unobjet
objetd'étude
d'étude(O)
(O)
Hx
ꗝ Unité assurant et favorisant la diversité ○○ Une
Une ou ou plusieurs
plusieurs hypothèses
hypothèses
principale
principale (H) soutenant
(H) soutenant l'arbre
l'arbre de
ꗝ Diversité inscrite dans une unité BRx
raisonnement : prémisses (P) (Si /
de
Et
Intelligibilité Sensibilité BRy raisonnement : prémisses (P) (Si / Et
Sensibilité si…
si…?)?)supportant
supportantuneuneconclusion
conclusion(…
► Dimension normative
unifiante /
Sens (modèle
SOLARIS)
►►Dimension
Dimension
distinctive
Imaginaction O(T) +
Alors….)
Alors….)
(…

Interopérabilisante distinctivesingularisante
singularisante ○○ UnUn ouou plusieurs
plusieurs axiome(s)
axiome(s) (A)
(A) / /
H+A présupposé(s) axiomatique(s) (logique
Mode présupposé(s) axiomatique(s) (logique
Mode de pensée Modede
depensée
pensée imaginactive)
imaginactive) posé(s)
posé(s) pour
pour construire
construire
logico-scientifique narratif
narratif leleraisonnement scientifique
raisonnement scientifique
○○BR
BR: : Branche
Branche de de raisonnement
raisonnement
(construit
(construit et nourri par le modèleSOLARIS)
et nourri par le modèle SOLARIS)
Imaginaction Analyse
Analysefine
finede
delala explorant
Imaginaction explorant desdes hypothèses
hypothèses secondaires
secondaires
réalité
réalitécomplexe
complexe reposant
reposant sursur l'hypothèse
l'hypothèse principale
principale du
du
SOLARIS tronc
SOLARIS tronc
Ontologie : Considération de nouvelles idées /
Pourquoi concepts concernant des objets du passé et/
Pourquoipas
pas?? ou du présent (e.g., phénomènes invisibles) ou
Futur
Futur
Problème
Problème
du futur (enrichissement / transformation du réel)
expérientiel
expérientiel
(questions
Induction
Induction Tétrade Abduction
Abduction
(questions
créatives)
créatives)
logiceanique
Epistémo-agnotologie
Interactions Interactions
(dialogue entre étude et mutuelles mutuelles
construction stratégique de (relation dialogique) (relation dialogique)
connaissance et d' ignorance) Traduction en objet
Axiologie ontologique /
Déduction
Déduction Comment
Comment?? Pourquoi (questions éthiques,
Pourquoi?? morales et esthétiques
ontologisant conçu Passé
Passé Présent
Présent
selon le mode
portant sur les valeurs) narratif : catalyse
les intelligences
En Plausibilité / croyabilité sensibles et inspire
Enpuissance
puissance (Et si... ? Alors…) la rêsoaction (rêve,
(virtuel)
(virtuel)
Certitude / probabilité ► ► Hypothèses créatives / raisonnement et
(Si / Parce que… alors…) ►Imaginaction
Imaginaction/ /
sérendipité créatrices introduisant de action) à l'aune d'un
► Opérateur de généralité sérendipité
► Improbable
► Improbable // nouvelles idées / concepts) horizon d'innovation
(lois / règles) / généralisant inconnaissable Renforcé par une posture
inconnaissable (non (non collectivement désiré
(empirisme) prédictible
prédictible dans lele
dans de sérendipité
présent,
présent, pré-étude
pré-étude
Futur « quantique » : sa mesure
Sera impossible)
impossible)
change sa trajectoire (Klein, Sera Pourra Artefact
2018) : Déjà existant mais pas Pourraêtre
être Artefact
► déduction/ /
► déduction
complètement configuré (place
pour l'expérimentation créative induction
induction
► Imaginaction/ /
► Imaginaction
sérendipité
Inspirant
Inspirant
(attrapulseur)
(attrapulseur) Individu
Humain › Société ›
Objet / sérendipité
ludique selon une approche
« logomythique » (Barreau, 2018))
Hyperobjet d'étude
Monde Sapiens
Sapiens--Demens
Demens Prosaicus
Prosaicus--Poeticus
Poeticus
S
Synergisation en vue de
► Ontologie orientée Peut
Peut/ /pourrait
pourraitêtre
être
► Individuation/
Est
Est
métissage culturel (unité transindividuation
sujet / objet (Quoi?) ► abduction
► abduction // et diversité des cultures)
► déduction/ /
► déduction
imaginaction ► Subjectivation/
induction Pensée complexe imaginaction(recadrage)
(recadrage) intersubjectivation
induction (sujet sensible observant) : ++sérendipité Pyramide de
sérendipité Distingue
dialogie, récursion, l'imaginierie Distingue/ /relie
relie: :
►Unité
Unitéassurant
assurantet
hologrammie, approche par ►
(développement Espèce et Faber Homo
HomoComplexus
Complexus
Était
le design critique Aurait
Auraitpu
puêtre favorisant la diversité Société Faber--Mythologicus
Mythologicus Economicus
Economicus––Consumans
Consumans
Était(régularité) être favorisant la diversité
et valorisation des idées
(régularité) humaine (relations
(relationsdialogiques)
dialogiques)
► abduction/ /
abduction
►Diversité
Diversitéinscrite
► créatives)
► déduction/ /
déduction
► ► inscrite
Dimension spatiale de induction imaginaction
imaginaction/ /sérendipité
sérendipité dans une unité
l'objet / hyperobjet d'étude : induction AAété dans une unité
contexte d'ancrage /
été
(régularité
(régularité /exception)
/ exception)
E.g., choix sémantique arbitraire et
« illogique » de Newton sur le temps Relation coopérative
d'évolution (local / glocal) Culture régénérative
► déduction /induction
déduction /
► non dominatrice
induction (variable mathématique T initialement
nommée « truc ») ayant changé le
cours de l'histoire de la pensée du
Contrainte de raisonnement : la causalité constitue une loi temps. Que se serait-il passé si Newton
de la Nature (perçu non comme une interdiction mais comme avait appelé cette variable « truc » ? Faber
Faber--Ludens
Ludens Empiricus
Empiricus--Imaginarius
Imaginarius
une opportunité pour prédire l'existence d'objets physiques) (idem pour la variable « x » nommée
« espace » au lieu de « bidule ») Ecosystème naturel

Pensée inventive
Intelligence Veille Ignorance ► Identification des
obstacles à l'innovation Favorise la génération et
Art comme moyen de créer du
discernement, de l'inspiration poétique
Esthétique
collective stratégique Monde ► Génération d'une
l'introduction de nouvelles
idées / concepts dans le
individuante et subjectivante (insights)
et de mettre la technologie au défi
(recherche d'information /
externe vision claire de raisonnement scientifique
l'innovation associée
détection des signaux) avec le processus Innovation
d'outils simples et Significations traitées
efficaces  Intelligence stratégique
Fournit des informations / valide les
Matrice comme des moyens d'action

Interpretant Interpretamen
concepts Pensée
générés inventive
en les transformant en
innovations à succès via la mobilisation
MAGILAB Interpretant
(nouvelles
(nouvelles
(approche par le
relliaisons) design critique)
de leviers à disposition (identification et relliaisons)
rassemblement d'acteurs nécessaires)

Intelligence Réseau Analyse Mémoire Processus sémiotique

Sécurité Intelligence Influence / Identifier et mobiliser Identifier ce que l'on sait Mécanique Histoire Recadrage des problèmes,
économique stratégique
stratégique contre-influence les acteurs pertinents
Savoir interpréter les
informations pour leur
et ce que l'on ne sait pas
oralement ou à l'écrit
inférence imaginactive, élaboration
et utilisation d'artefacts inspirants /
au sein et en dehors de
donner un sens utile et d’œuvres attrapulsives marquées
l'organisatiion
prendre des décisions Règles d'organisation Récit culturel Magitopique (marque ouverte)
sociale favorisant l'ordre irrigué par la MAGISCIENCE Objet /
Objet /
Protection du patrimoine Ignorance créatif commoniste Hyperobjet
Hyperobjet
Représentamen
Représentamen
culturel commun contre
l'enclosure (technique, Monde interne
(organisation Questions MAGIDUCATION centrée sur l'imaginierie Langage comme instrument pour
légale,…) et la perversion
sémantique (protection de Gestion des
savoirs /
Terrain Magitopique
/ Magiceanique)
territoriale stratégique (recherche - rêsoaction)
développée par une communautek Magitopique
Outils MAGITECH conçus par design
pour être capacitants (libres / ouverts),
encoder l'imagination. De nouveaux
mots peuvent inspirer de nouvelles
compréhensions et de nouveaux
l'intégrité morale des
œuvres) ignorances / Praxis Savoir Savoirs ► Interactions transformatrices (créativité
collective distribuée) gravitant autour du
Technologie durables, surcyclables et interopérables
► Facilite et inspire la création culturelle
dialogues qui peuvent donner lieu à
de nouvelles croyances et de
nouvelles actions, ainsi que de
modèle SOLARIS émancipatrice / sociotransformationnelle nouvelles habitudes (Wood, 2011)

Réponses

« L'idée est un être qui a besoin d'être nourri et dont la pérennité doit être assurée » — Bernard Besson

« La question de l’Homo complexus est indispensable pour la pensée et pour l’action notamment politique (…) Un processus récursif est un processus où les produits et les effets sont en même temps causes et producteurs de ce qui est produit » — Edgar Morin

« Je conçois l’agnotologie comme ‟étude de l’ignorance”, de la même manière que l’épistémologie au sens large est ‟étude de la connaissance”. Mais ‟agnotologie” désigne en même temps la production de cette ignorance, tout comme la science est (censée être) la production de la connaissance.
De la même manière, la ‟biologie” est à la fois l’étude de la vie et le phénomène de la vie lui-même » — Robert Proctor
« Un hyperobjet se distingue par sa grande diffusion dans le temps et dans l’espace, qui est telle qu'on ne peut plus en identifier les contours et les limites. En dépit de leur unité, les parties qui composent les hyperobjets ne sont pas moins réelles que la totalité » — Timothy Morton

« La praxéologie constitue la science portant sur les différentes manières d'agir, qui à ce titre à pour mission d'éclairer et d'instruire la praxis, entendue comme processus en actes procédant de la conscience et recherchant une efficacité par un agencement pertinent des moyens et des fins. (…)
L'éducation populaire constitue un parcours favorisant l'émancipation et la capacité d'agir de chacun dans un cadre collectif. Par des procédures visant à la fois à l'acquisition de savoirs et les mises en situation, on contribue au processus d'individuation qui est « formation d'un je au sein d'un nous »
et la construction, à terme, de ce que j'appelle des ‟singularités agissantes” » — Christian Maurel

« Ma perspective politique, c’est celle du développement humain. Il faut connecter la société du savoir avec le développement humain. Cela afin que la société du savoir s’oriente vers un développement intégral qui comprenne tous les aspects de la société. L’économie, l’éducation, la santé, la
sécurité, la transmission des patrimoines, la recherche ou l’innovation sont interdépendantes. Au fond, l’intelligence collective, c’est la source du développement humain » — Pierre Lévy

« Nous avons décidé de créer d'abord l'univers – Qu'est-ce que le monde ? Quelles sont les règles ? – et ensuite l'histoire doit sortir de ça. Parce que si l'histoire ne correspond pas au monde, vous la perdez en premier lieu » — Ton Roosendaal

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