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Figuras de Lissajous
Luz de Emergencia
CONTESTADORA ELECTRÓNICA
1 ARCHIVO
INTEGRADOS SABER
eMOS 4009
1 ELECTRONICA
1 Hex Inverting Buffer (seis Inversores de potencia).
1 Se recomienda la utilización del 4049 en lugar de este. La tensión del pln le debe
urslempre mayorquelatensl6n del pin' .laaplic8cl6n dete-nsiones ans.cuencla
1 errada ocasionan la destrucción del componente.
I
1
I
1=
I~
I~
I~L- ________________________ ~
r--- ARCHIVO
I TRANSISTORES B CS46/BC547 /B C548/B C549 SABER
ELECTRONICA
I
Transistores NPN d. silicio d. "'0 general para aplicación en audio,
I instrumentación, etc.
1
8C546 8C547 8C548 8C549
1
VCEs(máx) 80 50 30 30 V
1 r---
VCEOlmáx) 65 45 30 30 V
1
mln
m"
, ,.
I~
1- - - - -
I CODIGOS
. ARCHIVO
CAPACITOR ES CERAMICOS SABER
DE LECTURAS ELECTRONICA
1
al capacitores de pequei'ios valores
1
En los capacitores cerámicos de valores pequeños, los mismos son dados en pF
1 y seguidos por una letra mayúscula cuyo significado se da a continuación:
I~ G· .:!:.2%
H '" .±.3%
S '" "±'50%-20%
Z '" ..±. 80% - 20% ó + 100% - 20%
I~ p. "±'100%-O
'M J '" .±.5%
SABER ELECTRONICA N' 11
I~ K '" + 10%
ARCHIVO
INTEGRADOS SABER
e·MOS 4010
I
Hex Non·lnwrtlng Buffer (..la no Inver8Ol'ea de potencia) I
St recomienda la utillzacl6n del 4050 en luga/de "'te.
La tensi6n en el pln 16 debe I
Hrslempre mayor6 igual a la tenal6n del pln 1. En ca80contrarlo, el componente
resultaré. destruido. I
+31\ +15V I
I
I
I
I
, , • , , , I
+3 A +15V I
I
--------- - --- - -----~
.
TRANSISTORES BC557/BC5 58/BC559/B C560 SABER I
ElECTRONICA
I
Transistores PNP de silicio de uso general para aplicación en audio,
Instrumentación, etc. Encapsulamiento TO·92 (50T54/2)
I
I
I
I
I
VCEO
8C557
45
BC55B
20
BC559
30
se5GO
30 V
íI I
le 100 100 100 100 mA I
Ptot 500 500 500 500 mW I
I
150 150 MH,
, -,
fT 150 150
I
75 75 125 125 mln
hFE
475 475 475 475 max I
I
-- - - - - - - - - - -- - - -- ._--~
CODIGOS
DE LECTURAS
CAPACITORESCERAMICOS I;~BER I
I
I
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O ·•
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(0 ,8
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I
I
I
-1 Capacitores de grandes valores
Los dos primeros números corresponden a los dosguarlsmos Iniciales del valor an
pF.El tercer número corresponda al factor de multiplicaci6n.
L
____ ~~~~~~
ARTICULO DE TAPA____~I.. L___AY_U_D_A_A_L_P_R_IN_C_IP_IA_N_T_E__~
(60) Relés y Circuitos
( 5) Simple (Pero Eficiente) Secretaria
Electrónica
TECNICA GENERAL
MONTAJES
(73) Control de Potencia con Reed-
Swítches
(26) Luz de emergencia
(51) Minutería transistorizada
CÓMO FUNCIONA
CURSOS
(57) Radioastronomía: Ellladiotelescopio
(75) Curso Completo de Electrónica -
Lección 11 a.
[ INFORMACiÓN TÉCNICA
CONTROL REMOTO
( 1) Fichas
(66) Transmisor para la banda de FM (15) Figuras ·de Ussajous
(32) Proyectando Instrumentos
TALLER Musicales Electrónicos
(36) Conociendo algunos integrados 111 -
(41) Generador de AF-RF CI7490 (1a. parte)
editorial
QUARK o·.
Correspondencia:
Al vadavia 243 1
Y ahora sI empezamos el olio e/J serio. El! Ellero y Febl'l}/"o el pols SABER
scadonnece en el calar de las vocaciolles, Marzo es/á entre l'acodOllt'S
ELECTRONICA
ycomienzos. COIII//IO iJI'OIl incrcia y recién en Ab,i[ elrlramos ell el régi-
men febril de trobajo. por eso l/l/es/ro 1111ículo de lapa es 1111 elementQ
IÍtil para los lugares de Irobajoy IOlllbit" para los hogares donde todos
los miembros de la familia saleJl Q clImplircolJ sus respcc(ú'os obf1b'O-
ciol/es.
Además de varios otros proyectos, continuamos eOlitos 011(Clllo$ de
.--
BernaRIOJ. S. ~
DINCtor Teenk:o
Elio Somaschini
radioaslTQIIQmío (gracias a los Amigos de la AsII'Ollo",[o de BuellOS
Aires), y dado el i¡¡lerb en d tCIIIO eslamos preparal1do flasta algullos Jefa • Rt:cIKd6ft
M. HiIda Ouincllros
ilion/ajes al respecto.
Seguimos muy etrhtsiosmados COII el co"eo de lec/ores: recibimos Correcc46rI Teenlca
mucllaspeque/Tos sugerencias y criticos que 110$ U)~ l dall a mejorar, ode- Ing. Julio Tef1'az&
._-
mds de IlJIa bllena call1idad de proyectos que saldráll ell elnlÍmero cs- Fotoa
pecial. También vemos eOIl satisfacci6n que se van f017l1alldo clubes Ce" i
de electrónica, cO/l lo que mds perSO/,las podrál1 lIaceryaeeeder a equi-
pos q/fe de otro modo serlan inaccesibles.
Como en SABER ELECTRONl CA NR 10 110 apareció la secció"
A .c. May
Sergio A. Rusque...
....
-Q'rcuitos &: Infomlaciones~ recibimos mlldlas cartas de lectores que
ped/an su reaporición. Por ser infonnaciollcs talllÍtiles e imeresQlltcs,
eslomos buscal1doulI modo de bn'lIdaresta secci6n a los lectores, pero
-......
Tallere, Grtllcos Conforti
en 1111 fonl1ato m ás ordenado, qlle pe/11lita Sil cOl1slIlla eDil mayor Av. Patricios 1941 • Capital
facilidad. Podemos adelantarles que a ese respecto, el mes que viene o..trlbucJón
tendremos grandes novedades... Capital:
Yen /a parte de noticias. les recomendamos a todos los del gremio Mateo Cancel aro a Hijo
&neverrfa 2469 • S· C • CapItat
que no dejetl de enterarse sobre un importante aeolllecimicmo, al que Interior:
SABER ELEcrRONlCA se adlren',á activamellle. Dislribuldora Ber1ro ll s ..... c.
Santa Magdalena 541 • Capital
Hasta pronto, y estén alentoso En los próximos meses les daremos
Ufuguay:
varias sorpresas agradables. A\tavisto S.A.
Hasta el mes que viene, Paran! 750· Montevideo
TE.: 95-1456
EL EDITOR
..,EA ELECTAONICA .. una~
c:ión ~ en castellano dt EdItorW
QUAFtK, editota propietaria de lOe w.
chos an castellano.
Editor Internacional
Helio F~ldl
Dnc:bH Teenlco ~
Nwton C. 8r'Q8
Impreso en Buenot AIrea,
Argenti na
Copyrighl oy Edilora Saber l lda. BraaI1
Ootwe"'"'" Au lOl" A ~ tt!lot
LI . . . . . ,., ..........l orallOf_~III ...
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111
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4
SIMPLE (PERO EFICIENTE)
SECRETARIA ELECTRONICA
Por Ada/heTeo M. Suzallo f Newton e Bruga
¿Quá le parece tener un auxiliar totalmente electrónico que esté siempre plantado alIado del teléfono
atendiendo los llamados y grabando los mensajes? Por supuesto que el fector sabe que eso es posible con
una secretaria electrónica, pero si pensó en comprar una ... ¡Debe haberse asustado del precio! Quizá hasta
resulte más bara to, en algunos casos, pagar a una persona para que se quede de plantón con esa finalidad.
Mientras, existe una solución económica y que hace uso de la elec',ónica, eliminando asl fa necesidad de
un auxiliar humano.
f,.III...o1t.
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1
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AC Cl ONAUI~NTO
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QO fiNAl. B --1-
I 11.1,), UNEII. IElffONlCl
El secreto del funcionamiento de .esta secretaria El primer bloque de este grupo que analizamos es
electrónica está en hacer sus tareas en un tiempo de- el que pone enfunción el grabadory, al mismo tiempo,
terminado. El tiempo es la palabra clave. la atención del teléfono.
Por eso los bloques representados en la figura , Se emplea un reJé. para esa finalidad, qltetienedos
son en su mayoría circuitos de tiempo, tanto del tipo pares de contactos sImples. El primer par S9 usa para
monoestable como astab[e. conectar el grabador que está a la espera, ya conec-
Comenzamos entonces por el primer bloque que tado por su entrada del micrófono a la Ifnea. El se-
tiene porfunci6n coneclar la secretaria en el momento gundo par se encarga de la atención del teléfono al
deJ llamado ydeterminar el tiempo durante el cual ella colocar en la !fnea telefónica las resistencias (R21 , R22
permanece en acción durante la grabación de un Y P1) que simulan la conexión del auricular, o sea su
mensaje. apartamiento de la horquilla.
."
6
El segundo bloque excitado por el monoestable de
entrada consiste en una memoria transistorizada. ~
,
'" 41011
Figura 3
J. ---1._______._ +____ ~:¡N'::;¡~~""-E
,I
Figuru4
entonces hace quese encienda el "Ied" que ind icará a " ~ " r,
r ~I 1,,, I~-.
.Ia persona que hay un mensaje grabado. -.!--_-" ~~~ :
Dejamos para el final el análisis de los otros dos - .. 1..
bloques que funcionan de la siguiente manera: lN~OO 4
.,-
, ,
,,,
El primero es accionado con la subida del nivel LO
al nivel HI de salida del bloque de entrada, 10 que ,
~.......>-{)+
corresponde al instante en que se produce el llamado
y se atiende.
En esta transición de niveles, el monoestable exis-
tente en este bloque "conecta" manteniendo en su
salida un nivel atto durante una fracción de segundo.
Figura .5
Este bloque, asf como el otro que funciona en con-
junto, acciona un astable controlado que produce una Por supuesto que si el lector quisiera una versión
señal de audio correspondiente al "bip". portátil, sin conexión con la red , puede simplemente
Eso eignifica que en la transición de la señal de LO usar sólo las pilas. En este caso, esta fuente se reduce
a HI en el instante en que se atiende el teléfono te- a un soporte de8 pilas ch icas (o dos de 4 conectados
nemos la producción del "bip" inicial. La frecuencia de en serie) con plug para la conexión del aparato.
este "bip" está determinada por R11, R12 Y C7, mien-
tras que la duración está dada porR1 Oy C6 (figura 4) .
El segundo bloque es accionado en la transición LOS COMPONENTES,
del nivel HI al LO, lo que ocurre al final del tiempo
programado, aproximadamente después de 30 Como siempre, en nuestros proyectos acostum·
segundos. bramas emplear sólo los componentes que se en-
Este bloque controla también al estable que pro- cuentran con facilidad en el comercio, para evitar
duce la señal de audio, pero en este caso produciráel inconvenientes a nuestros lectores.
Kbip" final que indica la desconexión del aparato. Comenzamos por sugerirla caja que, desgraciada-
La duración de este "bip" está determinada en el merite, es también de las que no se encuentran con
circuito por R15 y por Cg. facilidad en las casas especializadas. Queda la alter-
Ademásdel conjuntode bloques tenemos algunas nativa de fabricarla (figura 6) .
pequeñas etapas individUales que merecen unas En relación a los componentes electrónicos hace-
.
observaciones. mos las observaciones siguientes .
SABER ELECTRONICA Nº 11 7
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Figura 8
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I\O$E'TAOn
nl1fONO
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Figuro 9
12
Parando el grabador, para verificar si todo anda cretarla es M
.muda" pero eficiente a pesar de que no
bien, basta accionar S3,"S1 yel botón de retorno del tiene dos grabadores como las más elaboradas (el
grabad'" hasta el comienzo do la cfnta. . Se9UOOO ~rve para avisar ~ee~ un aparato el que
Escuchando la graba~lón, ei lector puede cons~ está atendiendo el teléfono y que existe un tiempo
tar si todo anda bien o si hay alguna anormalidad. SI determInado para dejar el me:nsaJe).
el sonido se oye muy bajo. por eJemplo,.basta ajustar
el trlmpOt P1 y hacer una nueva prueba hasta que el OBRA POSIBILIDAD DE USO
volumen sea el deseado.
Pero su secretaria electrónica es más versátil de lo
SI hubiera ruido en la grabación, Invierta las cone-
que usted cree.
>donesd~ plug más grandey ~mblén de P2.sl persis-
Piense que en lugarde atendery registrar mensajes
tiera el problema.
usted necesite de la operación Inversa, esdeclr: trans-
Siempre que escuche la grabación, Invierta las
mltirmensajes. No, el lector no necesitará hacer modi-
conexiones del plug más grande y también de P2 si
ficaciones para eso. La cosa es muy simple y su se-
persistiera el problema.
cretaria también podrá demostrar su eficiencia en la
.Slempre que escuche la grabacIón, vuelva a poner nueva tarea. .
la cinta en su comienzo para que quede lista para re- Para que eso.sea posIble, lo primero que debe ha-
cibir nuevos mensajes y pase la llave S3 ala"posiclón cerse es adquirir tina cinta especial para contestador
de grabar. tefefónico. Esta eS'una cinta sin fin, contiempadegra-
SI hubIera dificultad de accionamIento por la señal bación del orden de40 segundos. Ellectortendrá que
de la línea, el lector deberá aumentar. el valor de R2 a determinar este tiempo con exactitud para poder re-
470k6 más. gular el tIempo del circuito temporizador de entrada.
A! usar el aparato el lector debe tener presente que: El lector debe optar porla versIón que usa un "Trlmpor
en lugar·de R6, con un valor de' M como se ve en la
a) Puede haber más de un mensaje. Antes de des- figura~ . . .
conectar et aparato espere un poco d.espués del Como muestra la figura lO, elleclor deberá pasar
(¡Itlmo -bip" pues puede haber algo más en fa cinta. el plug P2 de la entrada del micrórono a la salida del
b) -Led· apagado Indica que no hay mensaje gra- monitor.
bado. La tecla ·play" del. grabador debe quedar pre-
e) El lector debe Informar a las personas que llaman sionada y con eso'ya podrá probarse el aparato.
a su casa, que 51 oyen un "bip· al ser ate ndida~ es Grabe un mensaje cualquiera en la cinta sin fin de
porque lo hace la secretaria electrónica y que lie- la manera convencional, conectando el micrófono en
nen 30 segundos para dejar sus mensajes. La se- la entrada correspondiente del grabador.
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FiXUrfl 10
IATENCIÓNI
Obs.: todos los aparatos conectados a la Ifnea estén homologadas. Para evitar problemas con la
telef6nlca deben e~tar homologados. y ése-es el caso compañía telef6nica, sugerimos a los lectores Intere-
de las secretarias e.le.ctr6nicas. Ca5:i todas las secre- sados en este proyecto que, antesde llevarlo a la prác-
tarias electr6nicas son' importadasysesupone que no tica, hagan una consulta a la centralloca1.
LISTA DE MATERIALES
Cl-l, CI-2 - 556· ~/illlers ~ dobles illlegmdos R7, R8, R17, RJ8, RJ9- 1k:r J/8W.resistores (marrón,
Q1, Q2, Q4 - BC548 6 cquil'Olentes - t/'(/IIsi.\·tores NPN llegro, rojo)
de silicio R9, Rl2, R14·27k:r J/8W-resistores (rojo, I'ioleta, fia-
Q3 - BC558 ó equil'Olente- trul/sistor PNP de l/SO gene- ran/a)
mI RlO -' 180k x 1/8W - resistor (matTÓll, gris, amadl/o)
DJ, D2, D5, D6- l N40046equ;l'aléme- diodos tje siJi- R3· 100 R x J/8W - resistor (matT{m, negro, marrón)
cio Rl5 - 2M2 x 1/81V - resistor (rojo, rojo, verde)
D3, D4, D7, Da, D9- 1N914 - diodos de silicio de /ISO Rl6 - 270R x 1/81V - resistor (rojo, I'joleta, matTóll)
general R20-4l0Rx l/b'lV-resistor(amorillo! violcta, marróll)
R2J, R22 - 560Rx 1/8W- res~stores (I'erde, azul, ma-
DiO ·lN4004· diodo de silicio de uso general (opwti-
n"Ón)
va)
C1 - 10 nf - capacitor cerámico de 250V
Led 1 - led rojo, comfÍn
C2 - JO IIF • capacitar cerámico
K1 - relé MC2RC2 - Metallex
CJ, C4 - 47 pFx J2V - capacitares electrolfticos
PI - 1k - "tri/."pot" CS, CiO· 2112 · capacitores cerámicos
R1 • JOOk x 1/8W - resistor (11IatT6n, }legro, (fl/wrillo) C6 - 4,7 pF x J2~ - capacilorclectrolítico
R2 - 220k x 1/8W - resislor (rojo, rojo, tlllludllo) el - 22 IIF • capacitar cerómico
R3 - 56k x 1/8W - resistor (verde, azul, noronja) eS - 470 IIF - c,apacitor cerámico
R4 - 470kx 1/8W-resislor (amorillo, .I'ioleta, ulIIU/illo) C9, Cll - lOO.uF - capacitares cerómicos
R5, R1l - 22kx J/8W - resis/ores (rojo, rojo naranja) Vlllios: placa de t:;ircu ilo impreso, caja para el mOllt!lje,
R6- 470kx 1/8W-resislor(amorillo, I'ioleta, un/arillo) ')Jlugs" I'alios para el grabador y la línca telefónica, ca-
ó P2 - "trimpot" de 1M (vea el texto) bles blindados, i/ltcm/plores, clc.
14
Figuras de Lissajou!)r-~--N-'ewto-n
. '
c.B-,..ga
\
,
¡AAyreTO""
Para la medida de frecueDdas COD el oscilosco- ~
, •
La mayorra de las señ~les eléctricas con
que trabajamos po"See forma sinusoidal
de onda como se Ilustra en la figura 1. Esa
forma indica el modo en que la señal varía
'''M
RIIS _ _
O,r01"'p
-.=-----r Figura 2
"
\I"~OR DE: PICO
podemos medir la circunferencia en "ra-
,
1 dianes" o sea en fracCiones o múltiplos de
su radio.
Como la vuelta entera corresponde a 2
radianes, fácilmente se establecen rela-
Fipra 1 ciones de esta magnitud con los grados:
90 grados 1/ 2 radián
en ~da instante. Puede representar, en 180 grados radián
cada Instante, una tensi6n o una corriente. 270 grados 3 / 2 radianes
¿Cuál es el origen de esa forma de 360 grados 2 radianes
onda?¿Qué significa que una señal tenga Las dos formas de medida se usan en
forma de onda sinusoidal? electr6nica.
y sigamos a nuestro. punto en
LA SINUSOIDE movimiento para ver que sucede.
Imaginemos un punto P que gira con ve· En cada instante de su movimiento po-
locidad 'unlforme, realizando una demos tener la proyección sobre el e~ Y
trayectoria perfectamente circular como de manera de oblener una "altura" sobre
se ve en la figura 2. ,
Partiendo del punto O podemos medir Hgura J '1r'z
(o indicar) la posición del punto mediante -"',,!".+--
un ángulo que está formado por la Ifnea
que conecta ese punto con el centro del ,
circulo, que es su trayectoria, y por el eje X
de referencia como muestra la figura 3. /
... /'
. -_ _ _ _ _ _ ICoC1.011_'. _ _ _ _ _ _ _~
Figura 5
,.,
UPI RA - _-;>-<;1 ,
~~,I===·C , ---j-• -
• + 7"-----:t-- t h l
I '
I'0I.05 DEL _
I •
circunferencia, esta distancia Y para cada sión que varia según una slnusoide.
posición del punto nos dará una magnitud La mayorfa de los circuitos oscilantes
llamada " seno", o abreviadamente, sen también generan tensiones que varían en
16
el ti,empo siguiendo una curva.semejante.
tESTO NO ES Ahora llamamos la atención a los
,UNA,SENOIOCI
lectores sobre la curvatura de la sinusoide
~ que no corresponde generalmente a
medias circunferencias, como muestra la
figura 7, pero tiene siempre un, formato
UNI _ ~CIRCULO~ típico.
Los osciloscopios son instrumentos que
Figura 7
permiten visualizar la forma de onda de
GfNEI'IAOOR DE 6Ew.t.ES
omOlO
o
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Figura 8
/""'<..---- - -- - - ---
, 7' ,
/: .~ ,
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SENA!.
OBSERVADA
o
, 1\
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SEAA\.OE
, 1\
S~ISMO
(tlIENTE DE SIE~
• \
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•
1\
Figura 9
SABER ELECTRONIC.I\ NO 11 17
Es justamente la compoSicl6n de
señale. li!1usoldalel la que nos leva a las
llamada. figuras de Uasa¡oua.
'- 1---'
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(F~ C, DfSCONClCDA)
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19
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Figura 11
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Figuro 13
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Figura 14
) LOIUl.O$
Si en la horizontal se tienen 3 lóbulos y 2
rT-l en la vertical. tenemos una relación de fre-
cuencias de 3 a 2. Si la señal conocida,de
Il08ULoI
Figura J'
=t
con frecuenqia conocida. observando la
figura formada podemO~ determinar con
facilidad la frecuencia de una señal de fre-
cuencia desconocida.
Eso se hace cpntando los "lóbulos" o
protuberancias de la flQura formada como
muestraJa figura 15. .
7 '5
rrgura 16 , '.
20
1500Hz, se aplicó en la horizontal. pór En fEilalidad el proceso noes válido solo
ejemplo,la aplicada en la vertical ElS de para lTi8dír frecuénciasde senales etéctri~
1000Hz. ,cas. Lo~ fenómenósperiÓdicos que si-
En la figura 16 tenemos varias figuras guen un&' ley del seno,corrfola oscilación
formadas para diferentes relaciones de del péndulo. n~~l1es, vibración-de lámi~
frecuenclas-. nas. etc•• 'pueden 'analizarse de _,la misma
Del mismo módo, para señales dé la manera eón ayuda de transductores.
misma frecuencia, _según la figura
formada podemos verificarsUdesfasa.je.
NUMEROS ATRASADOS
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Usted recibirá la revista en el tiem po de ir el pedido y volver el ejemplar,
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***
SABER ELECTRONICA N2 11 21
Newton C. Braga
FIGURAS DE LlSSAJOUS EN EL
MICROCOMPUTADOR
Aunque risred no religa oscilvs(.'opio, si quiere' lI"sar su mit.:rr/{'(Hllputadur, la ohservación de figuras de Lissajous
es problema. COII ('/ sellcillo programa (/1It' damus, flue'de preper las jiguras que observada en un ullfilisis con el
110
osciloscopio.
0 5 CII,O I COI'¡O
. .
.."'''''
"""-"""
"RECCClHOCIOot.¡
•
•
•
•
•
•
.=lB
•
• • •
O _(~ o o
•
o
.u>_TOOUE
"""""" ~"'-
'" """"""
. "'~
~ 00 1 1 00 • O O
..
I
Figura 1
22
) - - - - - - -\::,;;>-1'.:.'""":t - -1- En el programa es importante escoger los
, I I I valores A, B Y e correctos, además del paso con
_2 __ 4 _ _ _ _4 --I---l---t--- 2_ que debe reproducirse la figura.
, ' I I I
, ---j- El paso elegido fue de 0,05 radianes, lo que
,-,-"75 -- g-I-- !!i'!l1~1I
, I I I I garantiza que, en algunos ciclos de operación,
---- _- - ~ _l__4--1-_ se tendrá yaüna definición buena de la figura.
, • a I I I ti
---- '--i-1
I I
l' r--:- I
Para que los pasos sean más cortos, obtenién-
dose una progresión en la formación del diseño
con mejor definición, en la línea 150 del progra-
I I ' ma se puede alterar el paso a 0,02 ó incluso
;,I_I-+','~:: 0,01 ISTEP ,02 Ó STEP .on
----+---.+,I~k :
Figura 2
,, •
Otro punto que debe observarse se refiere
'al número de puntos. Este depende, evidente-
mente,del paso. Elegimos para 0,05 el límite 20
•I--¡--_-l.I para el "FOR"de la línea 150. Esto garantiza
, la producción de 400 puntos para la figura, lo
EL PROGRAMA
Línea 170 a
170 LET Y~ 120'SIN ((8 '1)+ IC'PI/18QIII+ 20
Usando el programa
24
Luzde •
Newfon e Braga
emergencia
¿Qué hacer cuando se corta el suministro de energía eléctrica momenU,neamente'l
Si usted dispone de una linterna o de una vela, no tendrá ningún problema. Pero
hay situaciones en las que el corte de luz puede producir problemas graves. Imagi-
Dese una funciÓn de cinc con la sala llena, en una emergencias, con la gente que
tiene que encontrar la salida; o una tienda o escuela en que el corte de luz no
permita encontrar la salida con facilidad , o que una escalera represente un peligro
para el libre desplazamiento de las personas. Para solucionar esos problemas el
circuito que proponemos resulta casi ideal.
CARGAOOR LéNTO
--'-'--'-"'=~,
/
RE I. E -=- +
8ATE RI "
rR A ~S f OR " AOO R
. Figura 1
26
6 + 6" , ~-- N e ISINCONE XION)
.'
~ " LU Z OE EME RGHICIA
"~',~,,, ]
--
+
RE l E
..., "
lN4004
,--ó"
,
..
nOI
"""." ., • I V
II U1D1OO 6
IoI C211CI
00_
crL,;:
I!lb I_~
•
"
N( -T
Figura 5
balerla Para una carga regular, el valor de Damos a continuación algunas recomen-
22 ohms como el que se recomienda en el daciones con la finalidad de facililar el
circuito, 88 para una batería de baja capa- montaje a los lectores:
cidad y .1 se deseara una carga más lenta -El transformador debe estar bien fijado en
pueden usarse valores de 33 ó 46 ohms. la caja, Junto con la baterla, en vista de su
En el monHorao del funcionamiento puede peso. Es importante respetar la polaridad
usarse una lámpara de neón en serie con de los terminales de la bateria U1Jlizando
un resistor de l00k o un Ied en serie con conectores apropiados. 8 transformador
un reslstor. La elección queda a cargo del también tiene una posición deteminada
armador. de los terminales que debe respetarse.
La lámpara recomendada para el faro es -Los diodos DI y 02 tienen determinada
de Untema de aut0rn6vil, de 12V x 2A. Esta polaridad que debe respetarse en función
lámpara de 24 waHs proporciona buena de la poslción de sus franjas.
Iluminación en un ambiente de dimensio- -8 capacHor el también es un compo-
nes normales, en el caso de corte de luz. nente polarizado y su valor puede estar en
la banda de 47 uF a 220 uF.
El Montaje -8 relé para circuito impreso tiene sus ter-
minales de contacto en paralelo, para te-
Los componentes e1ectr6nicos menores ne< el control de la corriente hasta de 4
se sueldan en una placa de circuito impre- ampares.
so, inclusive el relé, que en el prototipo es -Si se usara led como indicador, debe
del tipo Me2Rel de Metanex para placas. observarse su polaridad sabiendo que la
El circuHo completo del sistema de luz de parte achatado corresponde al cátodo.
emergencia se muestra en la figura 4. Terminado el montaje, puede probarse el
La placa de circuito Impreso se muestra, aparato antes de instarario en forma defini-
en.'tamaño natural, en la figura 5. tiva .
28
PrulbayUIO Conectando el aparato a la red, debe des-
conectarse la baterla Y apagarse la lámpa-
SI se usara una batetía de plomo/ácido, ra U y encenderse el led Indicador o la
que puede · haber sido recargada, debe lámpara de neón.
efectuarse su mantenimiento periódica- Con un multimetro verifique si en el cáto-
mente, verificando el nivel de la solución y do de 01 (entre 01 y Rl) hay una tensión
agregando siempre agua destilada. del orden de 14V poco más o menos.
Slla batarra estuviera totalmente descar- Verificando esa tensión, la baterla estará
gada, será conveniente cargarla rápida- en carga. Ea normal que RI se caliento un
mente . . poco.
Después de instalar la baterla en el apara- Después de esas pruebas puede Instalrse
lO, debe encenderse la lámpara U. definitivamente el equipo.
USTA DE MATERIALES
DI, D2 - lN4Q02 6 lN4004 - diodo.s de NE-l -14mpara de ne6n,comIÚI.
süicio R2 - 100k x 1/ 8W - r.sitor
Xl - reli B12612 o MCR2RCl. (marr6n,negro,amarilIo).
TI - l1rJIISformodor C01I primario segtln la R3 -1k2 x 1/8 -mitor (marrón, rojo,rojo).
red locaryseClUldario de 6 + 6V x 500 lIlA. L<d -/«1 rojo COmIÚI.
Cl -l00.F x 12V - capacitar electro/frico. Varios: caja para el montaje. p/aoo de cir-
R1 - 22 ohm.r x 5W - re.ristar de alambre. cuila impreso, cable de alimelllacidn,
Bl - boteria de 12V de autom6vil (vea akunbre.J. soldadura, coneclores ptJtrI
texIo). bot,ria de autom6vi~ reflector para la
L1 - 14mpara de auto de 12V x 2A (vea lámparo, etc.
texIo)
SABER ELECTRONICA N° 11 Z9
'" .
Proyectando Instrumentos
Musicales Electrónicos
Newton C. Braga
Los órganos electr6nlcos. los sintetizadores y otros Instrumentos musicales e&ectr6n1c0l posem
circuitos lalemos comunes. La elec:d6. de los circuitos y su cantidad es lo que determinan 101 efectos
finales que se obtienen. En un pro)'ttto se tiene una gran cantidad de posibilidades para la eJeccl6n de
los circuitos básicos, lo que siempre es motivo de indeclsl6n por parte de los armadores. En este
artIculo damos algunos circuitos básicos que por sus características pueden servir para muchas
apllcadones práctkas importantes dentro de la música electrónica.
" , ---fWl-f1-
, , ' . ,
JUlJL J11l ,
• , ~ ---u-tHJ-
I OU" NOt: Ol t l,el ,R Z ( Al
Figura 1
32
es muy Imp'1rtante ya que puede trabajarse en "
las etapas siguientes.
Aecordamos que ·es la fonna de '1nda lo
fundamental en la determinacl6n del timbre del
instrumento.
Varios son los clrcuit'1s, que pueden usarse
para ' pr'1ducir las señales básicas
Figura J
donde: f es la frecuencia en hec1z, A es la
resistencia en ohms y e es la capacitancia en
farado asociada en el clrcult'1 de tiempo.
Puede variatw el val'1r de A en la banda de 3
ó 4k hasta los SOOk '1 más para el 2N2646,
mientras que e puede tener valor.s en la gama
de 1 nF hasta l00uF, sin pr'1b1emaa.
Figura 2 Una ceraclerlstice Importante de eate '1scila,
d'1r es su estabilidad en función de la tensión
correspondientes a las notas musicales. de alimentación dada p'1r el gráfico de la figura
Se puede tener, comq muestra la figura 1, l'1s 3.
multivibradoras astables en que la frecuencia Una variación de 10% en la tensión de
,.
Figu ra 4
,,,
• 0- --1O }-----11~~--0 11""' .
· )'<11
o~---~-----r--~o'
'" 1"'91"
-
" " "
., o----C::J-~--U-~·- ,., I
UOM evidentemente de la aplicación que se dé al
aparato, Recordamos ,que a partir de estos
circuitos podemos proyectar desde pequeños
" órg anos de juguete hasta verdaderos
sintetizadores, Todo depende de la cantidad de
circu itos usados y de los ,recursos adicionales.
Figura 9 CompJetamos nuestra serie de sugerencias
de circuitos para proyectos con un " mixer" que
.. ~
u ~r
l CC~
" podrá usarse para llevar al amplificador final las
señales de distintas octavas y de diversos
u", ,. efectos. (figura tO)
,,~ • La base del circuito es un amplificador
, , operacional 741 que debe ser aUmentado por
"0-1 l z~r .. ,., ~ . una fuente simétrica .
El circuito posee tres entradas y una salida
,•
_.....
IoIll\tAP.oJVr,
lN$'I~"'~OII
""""'" ~
"'"
, .
• que puede conectarse en forma directa a un
amplificador de audio común. La ganancia de
este mezclador es de tOO veces, dada por la
relación entre el resistor de alimentación. y los
-
Figura 10 resistores de cada una de las entradas.
SABER ELECTRONICA N' 11 35
CONOCIENDO ALGUNOS
INTEGRADOS
111 - C.1. 7490 (1 a. parte)
Aquilino R. Leal
·EI C.1. 7490 es sin duda el el pulso " acaba". Ó en otra s tandarizado) de 14 pins distri-
contador binario de lun- palabras . Debido a esta última buidos en doble fila ya que, al
cionamiento más conocido en la característica, es posible conec- contrario de casi todos los otros
literatura técnica, siendo uno de tar en cascada varios 7490 para integrados no lineales, la alimen-
los más usados en medidores y contar hasla 100, 1.000, 10.000 , tación se aplica en los pins 5 (+
otros sistemas digitales, sobre etc . Más adelante vermos ésto Vcc) y 10 (masa) como vemos en
todo tratándose de sistemas que en detalle. la figura 1 donde también se re-
emplean la tecnología TTL. Además de eso, el integrado presentan las funciones de los
El 7490 no es más que un en es tudio present a una s demás pins del Integrado en es-
contador ascendente ("up e ntradas de funcionamiento tudio.
M
counter o sea que es capaz de
) sumamente interesantes que lo
contar hasta un máximo de diez hacen muy versátil.
estimulos (o acontecimientos) Esas entradas son "retorno a
eléctricos aplicados en su cero" y ~ retorno a nueve queH
nos dice qu e sólo cuando la en forma casi independiente o en sibilización ("prest en inglés) la
seflal de entrada (pulsos a ser conjunto formado la década con- cual sitúa a los FF en el estado
co ntados ) pasa de l nivel alto al tadora o divisor por 10. Esos dos a
activo (salidas en nive l alto) ;
bajo es que el contador aumenta bloques y las puertas existentes en este caso especifico sola-
una unidad en su contenido (can- en et 7490 se pre se nt an en un mente se utiliza la entrada PR
leo) o en otras palabras, cuando encapsulado conve nc ional (~s - ("preset") de l primer "flip-flop"
.'
36
siguiente: 0010, respectivamente
OD, OC, OS Y OA. Con la
011 tiC CID llegada del tercer pulso se
"1 'f 'f "-y supone lo siguiente: n(OO) -
,
"
,,
IH.jI.
NT. B
•
~1!
" . "UFFI
"
r'" .,
• • •
UFF)
"' RO
+ Vec(+5Ytt)
O--
IPIN 51
n(OC) - O (o L) y n(OS ) _ , (o
H), lo que corresponde at binario
0011 (decimal 3.)
El cuarto pulso de la secuen~
, IItU!l 1 cia hará que vuelva a asumir el
SABER ELECTRONICA NV 11 37
parte, se.proporciona una serial
,
¡
L-_~ ____ .____ .____________ .~21.2 .!.?...!._
rectangular dé frecuencia 5
veces menor que el valor de la
frecuencia de entrada, por lo que
la senal presente en OC y OB es
L-~ _____ ___ __ _ 0"0 tel diez veces menor, pues por cada
• diez pulsos de entrada tenemos
un solo pulso de salida en cada
, L-~- - ---- __ 0101 (SI
una de esas dos salidas. pero
sólo en la salida QD el borde
posterior de la s.enal coincide con
• el borde posterior del décJffio pul-
so aplicado en la entrada A del
_ ___ ___ __ __ _____ _______ ___ _
0 011(3)
integrado . Esta caracteristica es
,
L-~---
"
,
2 Y</O
, +5
.."•
""
CONEXION
/ , bloques del eJ. 7490 .k
"
divi
s610
O t ra f orm a de 'obte ner un
so r por 3 consi ste en utilizar
la:etapa divi sora por 5 del
.
8 VIO RO 121
----- I
0001 11 I
~,
,.$ ". . .
• B
, - •
• Cl8..... S.o.uo.o.S
000 1 111
•
+' ,
oc 81twlWi
~. ----- - --- --- ---- -- --c-- -----
.. RO 111
AO l 21
0000 !01
~, ----
" FIGURA 10
0010 (ZI
, ------,'----,---- - --- -
0001111 DIVISOR POR 4
~
, ----- -
En este caso debemos retor-
nar el contador a cero cuando el
• QA , B * /lO (11 01. 110(21 0000 (0)
bin ario por él pre se nl ado fuera
FIGURA 9 . 0 100 (decimal 4). Basta ¡n te r· .
conectar una de·las entradas RO:
SABER ELECTRONICA N2 11 39
a la salida Oc, mientras que la
otra debe quedar siempre en ese
FIGURA 12
nivel.
En la figura 11 tenemos la
estructura de ese circuito
I
eléctrico, Como de costumbre,
una (o las dos) entrada R9 debe
mantenerse en el nivel bajo, in-
hibiendo asr la acción de la
función retorno a 9 . También se • r--' - ---=~
puede Interconectar la entrada
RO (2), originalmente en abierto,
a la entrada RO(1) obteniendo los
,
mismos resultados.
,
.
+sv~c
"
•
" ,. • 0""8
I o•
! BINAAlAS
S.ll!O~S
."
, •
Hnea de alimentación positiva (+ tadora 7490, inclusive las que se " ," "110111
5Vcc). utilizan en los dos proyectos que
ro
La figura 12 muestra el se presentarán al final de este
diagrama de fases para el cir- trabajo.
cuito de la figura 11. Note que la Para eso, es un buen criterio
salida OC asume el nivel alto por repasar los conceptos expuestos
aquí, procurando entender el FIGURA 13
un lapso.
,
El Kit completo de
GENERADOR DE FUNCIONES
(placa de circuito impreso y componentes)
BANDAS DE RF:
1 -400 khZ a 1 MHz en fundamental
2 ~850 KHz a 2 MHz en armónica
3 -3.5 MHz .8 MHz en fundamental FiguJ'Q 1 - CÚ'cujto del oscilador de AF utilizado en
4 -7 MHz a 15MHz en armónIca el wt1Umen/o.
SABER ELECTRONICA N. 11 41
a,
1-
El transiStor actúa como amplificador realimen-
tado, trabajando en configuración emisor común, por
lo cual la señal d e salida está desfasada 1800 respecto
de la 'serIal de entrada (salida - colector; entrada =
base). Para que un ampl ificador oscile-es necesario
. L +
1
1
" ".
relnyectar parte de la señal de salida en fase con la tOO
seftal ' de entrada teniendo una ganancia total del
·slstema Igual a la unidad ; esto se logra por medio de " N
M
'celdas Re; form.a~as por C" C2 ' C3, Cs' A3 y R4' "6
Dichas celdas forman la red de realimentación
LI'
positIVa necesaria para que e4 circuito se comporte
como ,oscilador. la realimentación positiva se con-
s4lue por medio de estas celdas RC ya que en un
capacito.. existe un desfasále de goo entre la tensión
aplicada y la corriente que lo atraviesa.
42
t-'I:IL~" , ~, ." ,~:I:r" ' ~
" : Ll '~-C}-H-to )J2
M
:::;
•• ,
" •: U'
••
•
"
.S) ell
'5
. H
, J
Flguru4 a) VISta de la Plaqueta del lado del cobre b) Di.fposiciólI de los comporumfes sobre la plaqlle(lI.
El generador terminado, sin poner en caja, se cuitos. falsos contactos (soldaduras mal hechas) o
muestra en la figura 51a que además nos da una gula conexiones equivocadas.
de cómo se deben conectar los componentes exter-
Si aparentemente todo está correcto se medirán
nos a la plaqueta.
las tensiones presentes en los electrodos de los tran-
sistores; si éstas difieren de las normales se buscará
la causa probando en frfo a los componentes.
CALl8AACION OEllNSTAUMENTO Puesto en funcionamiento se conectará el 'recuen-
címelro a la salida de RF. mientras que los distintos
El ajuste se puede efectuar siguiendo dos méto- conlroles se ubicarán en las siguientes posiciones:
dos:
Atenuador: dispuesto a máxima salida.
a) Con instrumental adecuado: osciloscopio y Modulacl6n: en "No".
frecuencimetro. Rangos: en "1-2".
b) Sin Instrumental: se emplea un receptor de radio Dial: 450 kHz.
en buen estado de funcionamiento.
Estando el generador alimentado. tendremos el
Disponiendo de instrumental de calibraci6nse faci- frecuencfmetro indicará una determinada frecuencia.
lita muchfsimo pero no por eso es más exacta. De Si no es la Indicada sobre el dial moveremos el
cualquiera de los dos. la precisión del ajuste es la núcleo de la bobina oscHadora (L1) hasta hacer coin-
misma. cidir los valores entre el dial Y la presentación del
En primer lugar consideraremos el ajuste con ins- frecuencfmetro.
trumental. Se girará ahora el dial hasta que IndIque 1000 kHz.
Por medio del osciloscopio determinamos si los SIta lectura del frecuencfmetro no coincide con la
dos osciladores, el de audio y el de radiofrecuencia del dial se ajustará el trlmer C13 hasta lograr la misma
funcionan correctamente; hecha esta comprobación lectura en ambos Instrumentos. .
ya no emplearemosmás a dicho Instrumento. Al haber tenlclo que ajustar C13 tendremos que
Si alguno de los osciladores, o los dQs, no funcio- repetir ambosajustes varias veces hasta lograr que las
nan, se les debe desconectar la alimentación y a con- marcasdelrmltedebandacolncldanconlalndlcaclón
tinuación se verifica la posible existencia de cortoclr- del frecuenc(metro.
44
Logrado lo'anterior hemos terminado con el ajuste 7) Repita las operaciones anteriores an~as veces
de las bandas 1 y 2 quedando por ajustar los rangos como'sea necesario hasta lograr la úbicaCión
3 y4. correcta de las:frecuencias consideradas.
Para lograrlo se pasa la lIavede rangos a la posición
3-4 y el dial que indique 3,5 MHz. Para el ajuste de las bandas 3-4 se procede como
Mediante el núcleo de la bobina ' oscil adora L2 en el casodela banda 1-2, con la salvedad queen este
,buscamos que .el frecuencfmetro indique diGha fre- caso se deberá trabajar sintonizando dos emisoras,
cuencia. una que transmita en las proximidades de 3,kS MHz y
Se pasa el dial a la marca 8 MHzyse ajusta el trimer la otra cerca'de los 8 MHz.
C12 hasta lograr que genere la frecuencia buscada.
Como en el caso del ajuste de.las bandas 1-2 se
deberán repetir los pasos hasta lograr los límites de .
.-r-r---.:':~
.... .
banda, en este caso 3,5 y a.MHz.
De lo anterior se deduce que las frecuencias bajas L¡""::>"
..
deben ser modificada!\-por"medio del núcleo de la ) ' r.',
bobina correspondiente, niientras que las altas se mo-
difican mediante los trimers.
Recordamos que el ajuste de los núcleos se debe
efectuar mediante el empleo de algún destornillador
no metálico (ca\ibradorde plástk::o) con el fin de evitar
toda influencia sobre la inductancia de la bobina. Figura 7 - ~onlla de,cOllectar el generador pat:a ajustor
De esta forma queda terminado el ajuste del gene- la tercer Fl.
rador.
Para la calibración sin'instrumental se deben arro-
Ajustado nuestro generador nos queda colocar la
llar alrededor del ferrite de antena del receptor unas 3
plaqueta dentro dela caja y asegurarla. Hecho esto lo
Ó 4 espiras, tal como se muestra en la figura 6
podremos utilizar para solucionar un gran número de
Inconvenientes que se pueden presentar en distintos
aoa 111.0, 01 ANTENA equipos electrónicos.
) 6 " [S. I RAS _
CEL.
.--~[cEPTQk
1 1 1111111-' EMITE
APLICACIONES DEL GENERADOR DE AF-RF
.
GlN (IIAOOk
al CAlIBRACION DE RECEPTORES DE RADIO: los
pasos a seguir son los siguientes:
"
M-kF
SABER ELECTRONICA N2 11 45
En todos los casos, el volumen del sonido se man- b) VERIFICACION DE ETAPAS DE AUDIOFRECUEN-
tendrá lo más bajo posible actuando sobre el ate- CIA
nuador del generador. El control de volumen del
receptor se modificará cuando sea necesario, Nuestro instrumento nos puede servir como inyec-
tor de señales y su utilizació" es la misma, o sea , que
9) Cierre totalmente el tándem del receptor. seaplica entre basey colector de la etapa bajo prueba.
10) Pase el dial del generador a la Irecuenciade 530 Con la ayudade un osciloscopio o un distorsímetro
kHz, podemos verificar el recorte o la distorsión de un am-
11)Glre el n'úcleo de la bobina osciladora hasta plificador,
escuchar el sonido del generador con máximo
volumen. e) VERIFICACION DE ETAPAS DE RADIOFRECUEN-
14) Ajuste el trimer de la ~c ión osciladora hasta CIA
lograr recibir la señal del generador con máxi-
mo volumen, Al igual que en las audiOfrecuencia, se puede usar
1S)'Replta los pasos 9 a 14 hasta lograr encuadrar como Inyector de señales, con la ventaja de que si se
íos Ifmltes dé la banda. inyecta en etapas de FI podemos determar a qué
16"Pase el generador a 1000 kHz. frecuencia resuenan, pudiendo verificar variaciones
17) Gire el dial del receptor hasta escuchar el tono de las capacidades o de la inductancia que determi-
del generad,or con máximo vol umen, nan la banda pasante del amplificador considerado,
18) Ajuste el trlmer de antena para obtener máximo
volumen, d) COMPROBACION DEL OSCILADOR LOCAL DE
1~) Con el generador en 530 kHz desplace la bobi- UN RECEPTOR
na de antena por el ferrite hasta lograr máximo
volumen. Uno de los problemas con que se encuentra el téc-
nico, es la de determinar si el oscilador local funciona
'Terminada la última tarea asegure la bobina de correctamente o no. Esta necesidad se pone de ma-
, antenasobre el ferrite y, si es necesario, los núcleos de nifiesto cuando el receptor no recibe emisora alguna
, las FI, dando as( por terminado el ajuste. o recibe una sola en todo el recorrido del dial.
Para la comprobación se conecta el generador sin
Cabe señalar que si el receptor está muy descali- modularen emisor del mezc1adordel receptor. Varian-
'. bradoserá conveniente efectuar el ajuste de las Fl in- dala posición de los diales dei generadorydel recep-
dividualmente, apl icando el generador directamente tor se tendrá que recibir varias emisoras, si es que la
sobre la base o el colector de la etapa que se quiere causa está en el mal funcionamiento del oscilador lo-
.; atuslar. cal del receptor,
48
Puede hacerse el montaJ~ e~ puente determlnales sanas. Recordamosque el ap'aratd se C~riecta a la red
como muestra la figura 4. y por consiguiente puede p todu.éir "shoc.ks" peligro-
sos el contacto directo, '- ' :,
U$TA DE MATERIALES
~
AL'd\~D " NE-l-16mpara fk ne6n NE-2H o equivaknte,
Dl-lN«J04, lN4(}()7 6 BYl27 - diodo de silicio,
. ~ra4 Rl- 1M - resi!t()f',(nllIn'ón, negro, vtrde)
El puentede terminales puede instalarse fácilmente R2- J(JIc - resistor (matr6n, negro, naranja)
en el Interior de diversos o~Jetos. El único cuidado im- el- 470nE a 10JJF capacitorde pplieSler, aceite oelectrolltico, para
tensión de }OOVpor lo menos,
portante es_ I<;l.il:~acI6n ' d:e esta parte y de los alam- Varios: puente de tmninaits, cable de aiimentaci6n, alambres,
bres de cualquier ,parte metálica que Ilueda tener el , soldadura, gonw de pasaje, etc,
objeto y de los puntos que estén al alcance de las per-
La flnna CAMBRE I.C.Y.F.S..... , fabricante de los El Sr. HllmerCsstlllo BesC8!1Za pronunció el vIernes
capacftores Sic, ha anunciado su puesta en pro- 26 de Marzo, en el Centro Argentino de Ingenieros,
ducción de un capaqltordealtaconflabllldad. Setrata dos cqnferenclas patrocinadas por la Fundación Ep-
de capacitares encapsutados en cajas de polipro- son, sobre los temas -El Impacto de la Informática en
plleno, y sellados con resina' epoxl. la Empresa Moderna-, y -La Incorporación de la In-
Desde el punto devJsta mecánico. tienen la ventaja formática al Proceso Educativo~ y "El Impacto de la
sobre los comunes que la caja se apoya mejor en los Informática en la Educacló Superior". El Sr. Bescanza
circuitos Impresos yno se mueve. Eléctricamente, tie- dio un enfoque de la temátlca,muy correcto sobre el
nen la propiedad de que al mezclarse la resina con el uso de la microcomputadora en la industria y las
propUeto producen un compuesto Ignffugo. escuelas.
SI bien los costos son por ahora mayores, el factor
cantidad puede ser decisivo para bajarlos.
r---------------,
I SABER ELECTRONICA EN I
I "ELECTRONIA '88" I
II Conmuchaalegrfalesanunclamosquenues-
I
I
I trarevlstaestará presente en este evento. con un I
stand que ya hemos reservado. Vamos a apro-
I vechar para hacer un lanzamiento de un pro- I
I ducto revolucionario, que nadie crera que seque I
I se podfa hacer en Argentina. Y tendremos mu- I
Icho
~ _______________ J
gusto en recibir a todos nuestros lectores, I
SABER ELECTRONICA NO 11 49
LIBROS
Todo Sobre Video Grabadores Por E. Strauss (180
funcionamiento y reparación de los equipos, y sobre
el ajuste y calibración de los mismos. Contenido:
CarpetaNQ 1 -Grundig8236, GrundigGSc100, Korting
40235, Panasonic TC-261 NP, Sharp C1401.A, Tele-
funken 714, Zenit K2032/70, Juego TV Motocicleta.
páginas). Carpeta NIl 2 - Grundig GSc200, Grundig 8250/8850,
Esta obra, que integra la colección "Técnicas de Noblex20TC644, MitsubishiTC2020, Normende FVI/
Video· de editorial Ediciones EmedéS.A., está dirigida 110, Telefunken 708, Yalgo C32TD, Juego de batalla
al técnico de electrMica', 'especialme'nte de TV y TV- de tanques. Carpeta NQ 3 - Grundig S8255/8450, Pa-
Color, que desea informarse sobre los distintos tipos nasonic TC-48VM, I-jokutone 770145, Salara 1FO,
y sistemas de Videograbadoresdel mercado mundial, Sanyo CTP6710, Sharp -C2006A, Siemens 100-10,
y su atención técnica correcta. En el mercado latinoa- Juego TV Teleclick 1. Carpeta NQ 4: Grundig 8642,
mericano existen caracterfsticas especiales, ya que NordmendeF8, Philips310610612281, Hokutone 770
varios paIses poseen normas detelevisi6n poco co- 010S. Sem--Toshiba TS202ET, Telefunken 710B. Mit-
munes, como la Argentina, Paraguay y Uruguay con subishi CP-1403KA-A. Teleclick 4 jugadores.
el PAL-N y Brasil con el PAL-M.A estos mercados, y a
quienes actúan profesionalmente en ellos, está espe-
cIalmente orientada esta obra. Contenido: Videogra- Circuitos Comerciales de Radiograbadores y
badores. Grabación Magnética. Color Heterodino. Radiorreceptores (Ediciones EMEDE S.A.)
Los filtros de "peine". La Señal de Luminancia. La Ve-
locidad de Rotación. Funciones Auxiliares. Etapasde La obra está dirigida a cubrir las necesidades del
Aadiofrecuencia. La Señal de Audio. Temporizadores. técnico reparador. En base a información provista por
Circuitos lnteg·rados. Cámaras. Compatibilización de fabricantes, representantes y talleres locales, y por
Videograbadores VHS. (144 páginas). organizaciones centrales de varios países, se presen-
tan ordenadamente los esquemas eléctricos, planos
TV Color Circuitos Comerciales (Carpetas 1,2,3 Y de plaquetas impresas, de conexionado y partes me-
4) por E. Strauss. cánicas, y en rnuchos casos, diagramas en bloques y
datos de semiconductores utilizados. Por su lógica
Estas carpetas, que integran la colección "Circuitos extensión, laobra está dividida en dos tomos, de idén-
Comerciales· de Ediciones EMEDE S.A., contienen tica concepción y organización. Contenido: se in-
esquemas eléctricos de aparatos receptores de TV cluye información, entre otras de las marcas AJWA,
Color, (8 hojas desplegables por carpeta) impresos en CROWN, FRANKLlN, MICROSONIC, MITSUBISHI,
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50
.'
'(
Minulerla
Aquilino R. L.I .
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nu1s tk fácil adquisición. y proporciona perlados de lemporirocMn entre "nos pocos segundos y algUllOs
minutOs.
SABER ELECTRONICA NO 11 51
- presenta dos' salidas obtenidas a partir del con- tilador y la minutería lo desactivará minutos
taclo reversible de un relé. capaces, de de~és cuando la persona ya se ha dormido;
manipular cargas resistivas de hasta 1 ampere: - a quienes gustan de dormirse con música y
una de ellas se presenta normalmente activa y acaban por dejar la radio funcionando mientras
la otra inactiva. Invirtiendo sus estados se dis- duermen, aqul tienen una buena oportunidad
para la minuteria; para resolver el problema: basta comandar la
- en reposo (mlnuteria inactiva) el consumo del radio mediante la minuteria que se encargará
dispositivo es nulo. ' de ¡nactivarla un tiempo después;
Con esas caracterfsUcas funcionales se ve que - pueden Ignorarse los avisos de la tele,\;isión (por
el campo de las aplicaciones del circuito es bien lo menos auditivamente) utilizando una
~io; enlre algunas apUcaciones, tenemos : minuteria : al dispararse Interr'u.we una de las
- oontrol de lámparas incandescentes en los conexiones del altoparlante del 'televisor y unas
edilicios de departamentos o en residencias decenas de segundos más tarde restablecerá el
particulares: el hecho de oprimir un interruptor sonido;
del tipo de timbre activará las lámparas (hasta - en ambieQtes ruidosos. en los que puede pasar
un total de 100 walls) que quedarán encendidas inadvertida la acción de un avjso sonoro, por
por el lapso programado previamente por el ejemp50, se tiene otra apllcactón del circuito : ex-
usuario, siendo la consecuencia una ,dis- tenclerá el aviso duranle un buen lieJll)O.
minución del consumo de energla eléctrica;
Es claro que las aplicaciones citadas sóio dan
-con una finalidad semejante el circuito puede ins- una idea de la utilidad de la minut erla , así que
talarse en la entrada del depsrtamento o cas del tenga en cuenta que no so n las únicas. ¡Es muy
usuario: se activará por cierto tiempo una probable que el lector ya haya encontrado algunas
lámpara de baja potencia para que el morador aplicaciones más mientras lela estas líneas!
pueda abrir la puerta;
- la minuterfa que se propone ~ambién puede ins-
talarse en residencias. accionando una lampara EL CIRCUITO: COMO FUNCIONA
que se encenderá temporariamente, permitien-
do al habitante de la casa ver al que está espe- El circuito de la minuterla no presenta
rando en la puerta; en este caso el interruptor novedades y es de una simplicidad impresionante,
que acciona la mifMJterfa debe quedar del lado como puede ve rse en el esque ma de la figura 1,
de adentro de la casa y la lámpara ,debe estar donde RCl y RC2 representan dos contactos del
afuera; , relé de conmutación Re responsable de la puesta
- como control de ventiladores de baja a mediana en acc ión de las cargas conectadas a las salidas I
potencia. A la hora de dormir se activa el ven- y 11 del aparalo.
ALlMIRElD'
CAUIR f.
/ QRUESO ,.
"
"" "'" "
'"
"
IN""
.
lAUDA I
o Figura J
'" '"
52
En la situación presentada en la figura 1 (estado
de reposo) el contacto de trabajo RC2 proporciona
la debida alimentación c.a. a la carga conectada en
la salida 11 del circuito; e'l contacto de reposo RC2,
al contrario del anterior, mantiene inhibida la carga'
"oscilante" en la salida 1.
El otro contacto de Rc, el contacto de trabajo
RC1, se destina a la alimentación del circuito
propiamente dicho. Actúa durante el período de
temporización establecido por la minutería. Ter-
minando este, el relé RC "caerá" y su contacto RC1
se abrirá, interrumpiendo la alimentación de todo el
circuito.
Pues bien, bajo las condicimles presentadas en " -
la figura 1, al accionarse momentáneamente el in-
terruptor K1, del tipo "timbre;' el primario de T1
recibe alimentación c.a. a través del fusible de
protección F1 y la red eléctrica, surgiendo en el
primario una tensión, también alterna, pero del
valor r.m.S. del orden de 24 volts en los extremos
del bobinado de T1; esta tensión se rectifica (onda
completa) en los diodos D1 y D2 Y la filtra el '"
capacitar electromico C1.
En cuanto aparece la tensión ~.c., el capacitar
C2 también electrolítico, deja pasar la corriente de
valor alto, disminuyendo con el tiempo a través de
resistencias R1, R2. R3 Y R4 Y las junturas de " "
base-emisor de los transistores 01 y 02; con eso "
el par de transistores se lleva a la saturación y el
solenoide del relé RC es recorrido por una corriente O>
que fluye de la fuente y circula por el transistor 02
y entonces los contactos RC1 y RC2 del relé se ac-
tivan: el primero asegura la alimentación del "
aparato aunque se deje de oprimir K1; el segundo
contacto transfiere la alimentación c.a. de la salida
U a la salida Ila que habilitará la carga c.a. que os-
- '"
cilará. FiKUra 2
Según la posición del cursor del potenciómetro
P1, el capacitar C2 con mayor o menor rapidez se
cargará y llegará el momento en que la circulación
de corriente a través de él, se reducirá, con lo que to mayor es ésta, tanto mayor es el período y vice-
el transistor 01 (figura 1) lentamente, irá dejando versa. En el prototipo experimental se hizo que la
de conducir, ocurriendo lo mismo con el transistor resistencia óhmica de A2 y P1 fuese igual a 120 kn
02 cuya tensión entre colector y emisor (VCE) irá obteniéndose una temporización del orden de un '
creciendo cada vez más hasta llegar al punto en minuto; para una resistencia de 270 ka de ese
que la corriente circulante es menor que la corrien- brazo resistivo, se obtuvo un período de 110 segun-
te de mantenimiento del relé. el que se ve obligado dos. Es claro que si se aumentara la capacitancia
a "caer" y sus contactos vuelven al estado que de C2. el período de temporización también
muestra el esquema de la figura 1, cabiendo al aumentaría casi en forma proporcional; pero la
contacto RC1 interrumpir la alimentación del cir- utilización de capacitancias altas puede producir in-
cuito propiamente dicho, mientras que RC2 se en- estabilidades debidas a corrientes de fuga que
carga de inhibir la salida I y habilitar la salida 11. existen normalmente en los capacitares
El conjunto R1-04 es responsable de la descar- electrolíticos. Pero tenga presente que el valor de
ga rápida del capacitor C2, posibilitando que el cir- P1 es de 1 Mn el que junto con el de R2 (120 kn)
cuito sea accionado nuevamente en cuanto haya proporciona períodos de temporización superiores
terminado el período de temporización establecido. a cinco minutos, utilizando la capacitancia de 22)lF
El diodo 03 tiene por finalidad filtrar el campo para C2.
producido por el solenoide del relé cuando su Habiendo interés en la desactivación del circuito
desactivación vaya a daliar al transistor 02. durante el período de temporización basta utilizar
El período de temporización, como ya dijimos, una de las sugerencias que se ven en la figura 2;
puede alterarse proporcionalmente a la resistencia todas ellas se basan en el hecho de interrumpir,
eléctrica presentada por el potenciómetro P1: cuan- directa o inmediatamente, la alimentación del
,~,
CON LI.
r---- --, : -, si
SIM8cx.OOIA
~ 6 RESP ECTIVA
A,RC2
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" " , ~,
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~,
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-<D-
. Al -_~_- --.....
.000' Figura 4
Figura J
eI
y:
El montaje : In fo rmaciones
54
priori" por la posición del. cursor del potenciómetro Una vez establecido el periodo no se nec~.sltan
P1 (vea figura 1) : cuanto menor es la resistencia aIras ajustes en el futuro. la minutería cumplirá, en .
eléctrica introducida po r él en el ci rcuito, menor forma impecable, su función, cor¡ectando y d.Bs-
será el período y viceversa. conectando la carga que controla, durante elllem-.
po programado por el usuario. .
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Consultas varias desde La Rioja sobre el segundo lema, peros sf podemos recomen-
Antes que nada, agradecemos los elogibsde nues- darle un texto para el dlseño defiltros pasivos, activos,
tro lector, Jorge Santana (Chilecito, La Ricja) , y y circuitos electrónicos básicos en general con un
pasamos a contestar ~o mejor que podemos) sus di- nivel estrictamente teórico: "El ectrónica Integrada" de
versas consultas. J. MiIlman y C. Halkias. Entre los libros de audio o
Nos parece Interesante su sugerencia sobre un música electrónica más conocidos podemos citar:
Preamplificador con volumen al tacto, y se lo hemos "Equipos Musicales" de Borq ue, "Amplificadores
pasado a nuestros técnicos. Por otro lado, estamos Pasaband a de Cuadrlfonra" de Hetterscheid, "Cua-
planeand o ya un articulo sobre los nuevos televisores drifonía" de Jak, "Música El ectrónica" de Letravelon,
con pantalla a cuarzo Irquldo. "Música Electrónica" de Rede.
Su consulta sobre el manual de circuitos, le sugeri- (Si algún lector quiere aportar otros títulos, estas
mos rem iti rla a Editorial H.A.S.A. cuyo domicilio es A. columnas siempre están abiertas para la comu-
Alsina 731, Buenos Aires, T.E. : 331-5051/52. En nicación).
cuanto a un curso por correspondencia sobre repara-
ción de Microcomputadoras y Videojuegos, no esta-
mos al tanto que se dicte uno·tan específicamente so- SOS a usuarios de TK2000
bre esos lemas. Un amistoso ~OSL de recibo a Claudia L Giacom-
H
56
."
RADIOASTRONOMIA
El RADlOTElESCOPIO
Collfill llO/IJ OS eDil /(, serie i" iciada el/ el mímCI'Qunterior, y !,usamQS o des-
cribir elemel/tos )' características del radiotdescol'io, prillci¡wl herrumiellta
dc CStlI DI'0siollOIlfC ocril'idad.
,-o
u
~ -
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~ z u >- >- ~'"
o
"-
~ ~ ~ ~ ~
~ u ~ o ~u
.-..... -.....
atta sea la frecuencia de operación.
Las antenas simples, aún las tipo Yagul multlele- Mientras en un sistema devanas antenas cada una
mentos, no son suficklntemente direccionales para el recIbe una parte de la señal. que luego es sumada en
uso racUoastronómlco. Esta dJrecclonalk:fad puede la Ifnea de transmisión, en la parabólica la energ(a
ser grandemente incrementada con la agrupacl6nde proveniente de una sección def espacto es enfocada
58
porel reflector sobre una únIca antena. El prlnciplode los soportes del dipQlo, desadaptaclones, etc . .pue-
funcionamIento es fácil de comprender si vemos sus den producir un refuerzo indesead~ de los lóbulos se-
analogfas con la óptIca: los rayos provenientes de un cundarios, lo que debe evItarse en lo posible. Otra
punto en ellnflnito¡ paralelos entres(yal eje dela pará- fuente de pérdidas es la proveniente de errores en la
bola, Inciden en ésta y son reflejados hacia el foco, en forma de la superficie del reflector; en términos gene-
el que convergen, y donde ha sido ubicado el dipolo rales, puede decirse que son aceptables apartamIen-
receptor, que es ase "ilumlnado~ por la señal. Como tos que no superen 1/10 de la longitud de onda.
resultado se obtiene una dlrectlvidad y ganancia muy
elevadas y sImétricas, caracter(stlcas ambas muy de-
seables (Fig. 4) .
......,.\ .... - - - - - - - - -
\
'-.
'-.
DIPOLO EN
,- } El FOCO
/'
/' !
"
W*m . . . -2*Hz"-1
Tal vez a algunos lectores les haya parecido No es correcto, por otra parte (según las normas
extraña esta fórmula. Sin embargo, sólo se trata de Internacionales del sistema métrico) escribir, por
una modalidad de notaci6n, algo dIstinta de la que tal ejemplo: metro divIdido por segundo elevado al cua-
vez conocen mejor. drado como" m/s2 ". lo correcto es " m . s·2".
Simplemente, la forma de anotar una ecuación y como en las computadoras es molesto escribir
puede ser diferente de acuerdo al tipo de máquina los números pequeños de la potencia, se está ha-
usada para escribirla. ciendo la costumbre de escribir: "m * s ..... - 2". Esto se
Por ejemplo: para decir metro elevado al cuadrado lee asr: metro (m) multiplicado (*) por segundo (s)
se puede escribir 11 m 2 ~, 6 11 m ..... 2· donde ..... signIfica elevado a la potencia ("') menos dos (- 2). Como decra
" a la potencia". mi abuelo ... cada maestrlto con su librIto!
SABER ELECTRONICA N0 11 59
RELES
&
CIRCUITOS
NeWIon e Braga
Los relés tienen una amplia gama de aplicaciones prdcticas en la electrónica. Como con.mu.tadores
electromecánicos constituyen fa mejor forma de con/rolar UII circuito con aistamineo/ perfecto y con señales
de baja imensidad. En este ar/{cuJo hablaJTWS un poco de los relés comunes 'y de su utilización con circuitos
electrónicos que pueden aumentar su sensibilidad.
Un relé puede definirse como un conmutador Los' relés se diferencian por sus caracte rísticas
electromecánico de gran sensibilidad. eléctricas que pueden clasificarse de la siguiente
Como la co rriente que circula por una bobina manera:
puede ser de poca intensid ad en re lación a la co- a) tensión nominal de la bobina (dada en volts) ;
rriente controlada por los contactos, los relés per- b) corriente de accionamiento de la bobina (dada
miten una "verdadera amplilicación" de electos . en mAl ;
Con pequeflas corrientes podemos conectar y des- e) corrientes máximas de los contactos.
conectar corrientes fuertes . Existe como característica adicional la resisten-
En la figura 1 damos el símbolo y el aspecto de cia de la bobina (en ohms) que está vinculada a la
algunos de los relés comun es usados en tensión y '8 la corrie nte, pues dívldlendo la tensión
aplicaciones electrónicas. por la corriente obtenemos la resistencia.
En las aplicaciones electrónicas se usan mucho
los relés mlniaturizados que pueden armarse direc-
tamente sobre placas de circuitos impresos.
Entre los tipos q ue presenta n características
ideales para esa aplicacion, cita mos los Micro-
Relés Me de Metaltex: (figura 2)
L-o •• ..
] ,o' .0'
LC
• " "
J
,oe'NA
-'
Figurti 2 fL:!
• • •
60
Esos relés poseen terminales dimensionados de Los tipos sensibles presentan las siguientes
tal modo que sean compatibles con las dimen- earacterística~ :
siones de las cubiertas OIL (Dual In Une) de los cir-
cuitos Integrados. lo que permite la utilización de
los mismos zócalos.Sus contactos son reversibles tensi6n (Vcc) mA Ohms
con comentes máximas de 2A.
3 120 25
Los códigos de especificaciones pueden en- 5 83 60
tenderse con facilidad en la tabla siguiente:
1° grupo de letras:
6 75 80
MC :: no hermético 12 27 450
MCH :: hermético 24 14 1700
MCG '" hermético con gas 'trierte N2
MCS '" sensible, no hermético
MCSH '" sensible he.rmélico · Los circ uitos dados como ejemplos en este
MCSG:: sensible. hermético. con gas inerte N2 artículo serán para estos tipos de relés.
2° grupo de letras y números:
2R '" dos contactos reversibles Estudiando un Rele
3° grupo de letras y números (tensiones de la ¿Cómo se determinan las características de un
bobina) :
relé si no las conociéramos?
e11 " 3 Vce Los relés comunes poseen especificaciones de
e.sv 5 Vec tensiones y corriente de bobina como ya vimos .
e1
e2
-
"
"
6 Vec
12 Vcc
Si conectamos un relé de caracte rísticas des-
conocidas a un circuito como el de la figura 3 y
e3 : 24 Vcc vamos aumentando en forma gradu al la tensión
e4 : 48 Vec aplicada . llegará un momento en que será ac-
cionado. lo que se verificará por la conmutación de
los tipos comunes presentan las siguientes los leds encendidos. Elled verde se apaga y se en-
características: ciende el rojo,
En este momento podemos verificar la tensión
de la corriente de acción.
tensión (Vee) mA Ohms Si a partir de ese instante reducimos la tensión,
verificaremos que el relé no separa inm ediata-
3 167 18 mente sus contactos, porque la corriente de puesta
5 111 45 en acción es mayor que la corriente de mano
tenimiento.
6 92 65 Observamos también que la corriente con la que
cierran los conlaclos del relé no es, en verdad , su
12 43 280 corriente nominal. lo que obtenemos con esta
24 22 1070 prueba es la corriente mínima y también la tensión
mínima de puesta en acción. La corriente y la
48 12 4000 tensión nominal deben ser mayores que éstas.
LEO VEIIOE
non
FUENTE VNVo9lE
-O-+...J -
O-ISV •
lEOAOJO
T
non
Figura 3
SABER-elEeTRONleA NO 11 61
Un relé como el MC2R1 para SV, según esas
Al'aGilOA
pruebas, puede cerrar sus co ntactos con una
tensión tan baja como 2,5V.
la fuente que se muestra en la figura 4 permite
OESoIrCTIVADO I
••
~o
--
que elteetor experimente con sus re~s , no debien-
-T ~
+ .c.8EJlTO
do, por supuesto, superar mucho la tensión en que
los contac;tos son accionados para no producir
sobrecarga en el dispositivo, sobrepasando la
potencia máxima disipada por la bobina.
~, ,
ACTIVADO I
r
U_llV "P31
••
"",,'C-~t-,---.---~'-",".-.--o.
-
~
'H.~
»., ,,,,,,""""3
'···3 ..
' ' al FUNCIOH NA
OC
Figura 4 •
• •
--
Figum 6
I-~"'·~I .,- 1~
_":,,,_....---, Cuando conectamos el circuito controlado (una
lámpara por ejemplo) en la función NA, usando los
01 Ha
contactos C y NA la lámpara será encendida cuan-
do la bobina del relé se active, es decir sea recorri-
da por la corriente, y apagada cuando no pase cor-
riente por la bobina, como muestra la figura S.
la misma figura mU'estra la operación NF en la
e
que usamos el contacto común y el contacto NC
en esta función, la lámpara se apaga cuando la
bobina se energiza y se enciende cuando no pasa
corriente por la bobina.
Puede decirse que en el primer caso se usa un
relé para conectar un circuito y en el segundo lo
usamos para desconectarlo.
FiguraS
Aumentando la sensibilidad
Para cada contacto reversible existen 3 ter- Un relé de SV precisa una corriente por lo
minales que corresponden al contacto móvil (C) y a menos de 92 mA para enlrar en acción, mienlras
.Ios.contactos fijos normalmente cerrado (NC) y nor- que uno de '2V necesita 43 mA. ¿Qué hacer si el
malmente abierto (NA). circuilo no proporciona esa corriente?
62
Hay varias maneras de aume ntar la se nsibilidad
de un circuito para que accione un relé.
La más simple usa transislores y se muestra en
la 1igura 7.
• ,. ..
.
n----r
o --~
<>-- ......_-4-_-<:>.
"
' ''4 148
"
El re sistor AX depende de la resistencia de la
", ---
o __ L
bobina del relé y debe ser 50 veces mayor que ella.
Con eso obtenemos un circuito cuya ganancia es
lOO, es decir, aumenta 100 veces al sensibilidad
del relé .
En la f.igura 9 damos un circuito práctico con
~I CON 1PAN$I$IORP", relés Me.
Figura 7 •
"
En el primer caso (a) usamos un transistor NPN I(;VI -O.92m .l
yen el seg undo caso (b) un PNP. Observe la (l~vl _ O ..llm.l
"
" .,
lN"141
sistor, será del orden de O.7V. En ese circuito. se El reslstor R2 debe ser 50 veces mayor que la
debe sumar a ese valor O,2V si usamos diodos de res istencia de la bobina del relé. mientras que R1
germanio (1 N34, 1N60) y O,7V si usamos diodos de debe ser de 100 a 200 veces mayor que R2.
silicio (1 N4148 o 1N914) . Se sugieren algunos valores para [os relés en el
diagrama.
Para un aumento mayor de la sensibilidad El mismo circuito en una versión de cualquier
usamos el circuito de la figura 11 en el que se polaridad, se muestra en la figura 12.
erf1P'ean dos transistores: Valen las mismas obse. "acianes en cuanto al
Con este circuito podemos lograr un aU,mento uso de los diodos del circuito equivalente de 1 tran-
hast~ de 1.000 veces en la sensibilidad del r~ré. sistor (figura 10).
••
e e5. '
"2-Ue !t l -lU
lIelllClI' VI { 11l -"O~ Ó l)OK ...clIlCllllVI ,{ tt, _ z"? .1, . . . ,
Figuro 11
.,,, 6 .. ~
FIgUro 12
'"
••
lN.14,
eL.--o
'm_
""'''''''' '""
"""""" "
\ .'V!. 'IOUII.I, U
••
64
Un aumento de sensibilidad, tanto en corriente Un pulso de baja intensidad apllcado.en la
como en tensión, puede lograrse con el circuito de entrada es suficiente para accionar él SeA y man-
lJ:I figura 13. -tene.rlo en estado de conducción cuando hay
allmentactón en el circuito, El pulso debe tener una
tensión mlnlmade O,7V y su corriente debe sarde
.
'"
b,2 niA por lo menos.
Recordamos que en los SeR existe una carda
de tensión de 2V en su estado de conducción que
eventualmente debe compensarse aumentando la
tensión de la fuente, En los casos ,en que este
aumento lleve a valores muy por encima d~ los
previstos, el resistor R debe aumentarse. Su valor
depende de la carda de tensión deseada.
"" Para ca!cúlarla basta dividir la cak::la de tensión
'"
.. deseada por la corriente de puesta en acción del
relé .
El aumento de sensibilidad de este circuito
puede lograrse con la configuración de la figura 15.
Figura J4 +r
, _. ."
... CIII06
"
"
'N "'''. " F/gum 15
NUMERO ESPECIAL DE
PROYECTOS DE LECTORES!
IINTERESANTES PREMIOSI
SABER ELECTRÓNICA NO 11 65
radio
control
66
uso de bater(as de 9V que du ran poco y cuestan El seg und o bloque e s el osc ila do r de alta
caro) y está modulado en tono de acuerdo con el frecuencia que se sintonizará entre 68 y 106 MHz
sistema receptor., (banda de FM) según el espacio libre existente en
su localidad.
En este circu ito la frecuencia está dada tanto por
EL CIRCUITO la bobina l como por el capacltor a justab le Cv
donde se hace la slntonla.
En la figura 2 tenemos el diagrama de bloques El resistor del emisor del tra n sistor ( A7 en el
de aste transmisor y ahora haremos un breve diagrama) determ ina la potencia de la emisió n,
análisis de su funcionamiento. pudi endo redu cirs e hast a 47 ohms si fuera
necesario un alcance un poco mayor.
la modulación de la sef'lal se efectúa en la base
dellransistor. Si hubiera sobremodulación, puede
intentarse reducir e3.
. ilNT[N A
LOS COMPONENTES
M'~ OSC ILADOR Todos los componentes son comunes. Los tran-
DE: RELt.lAClOfI
DE Rf 1- sistores Q1 y Q2 son de uso general y el 03 es .de
RF. Pued en probarse sin problemas los equival,en-
e AUOI O) tes con la misma disposición de los terminales.
La bobina L 1 tiene 4 ó 5 vueltas de alambre bar-
Figura 2
n izado de c u a lqui er espesor entre 22 y 26,
au losu st entada, con 1 centlmetro de diámetro y
una separación entre vueltas del mismo orden que
el grosor del alambre usado.
El trimmer es de porcelana, comú n, y los resis-
El primer bloque es el oscilador de baja frecuen- tare s so n todos de 1/ 8W. l os capac ita res son
cia con dos transistores complementarios , que cerámicos.
proporciona la sef'lal de audio para la mo dulació n la antena será telescópica con 15 a 20cm de
de manera de accionar el circuito de disparo en el longitud. Las antenas muy largas pueden volver in-
receptor. estable al oscilador, molestando en la sintonia.
La frecu encia de este oscilador está dada
básicamente por el resistor del emisor del transistor
PNP y por el capacitor e que puede tener valores MONTAJE
situados en la banda de los 22 a los 100 nF. Cua n-
to mayor es el valor, men or es la fre cuencia de En la figura 3 tenemos el diagrama completo del
modulación. trasmisor.
~~~--~----------~---r---r-----;
" •
"
.~
"
,,"" o-
'o, ..
'"
+
"-
,"- "
100M
"
BCS<le
"
BF 4!14
..."
"
10nF
"
ZZ Otl. "
'"
Figura 3
En la figura 4 tenemos su realización en una puede aparecer como 103 y el de 202 como
pequen. barra de terminales usada como chasis. 222.
Para los que quieren un montaje más compacto - Observe la polaridad de la baterla por los co-
les sugerimos la versión en placa de circuito im- lores de los alambres.
preso dada en la figura 5.
los cuidados que debe tener allactor con los Terminado el montaje será fácil verificar su fun-
dos montaje. son los siguientes: • cionamiento si posee u.na pequet\a radio de FM.
•
'T
. Figura .5
. 68
algún punto entre 90 y fOO MHz en el que no se Aléjese lo más posible del receptor pá'ia verificar
encuentre ninguna estación. si no escapa la sena!. Si escapara significa que el
ajuste no es el ideal.
A una drstancia de 2 melros del receptor abra 81
del trasmisor y vaya ajustando gradualmente Cv Si no logra un buen alcance quizá sea necesario
hasta oir en FM un silbido oontinuo. alterar la bobina L 1, aumentando o disminuyendo
una vuelta.
El silbido puede oirse en más de un punto del Después de ajustado, sólo queda experimentar
ajuste. Elija el punto en que sea más fuerte. con el circuito de accionamiento.
LISTA DE MATERIALES
Ql _ Bell8 _ I""ulslor PNP d. uso geneml R2, RJ - 220 R xJ/8W - nsisloru(rojo, rojo, mcrr6n)
Ql- BeS48 -lnlfJsUtor NPN d• .,so ,Mera' R4 - 47R x I/8W _ /'tsulor (,,,ruar/Uo, "¡olela, negro)
QJ _ BF494 _trons;s/or NPN de RF RS - 221t. x 1/8 W - nsistor (rojo, rojo, naranja)
SI • Interruptor de prtSióll R6 -12Jc x 1/8W - resistor(morrón. rojo, naranja)
el - 100 nF (104) - capadtor C1r4mú:o R7 - lOOR x l/8W - ruutor (_rron. negro, rruJmlll)
C2 _ i/1 nF (47J) - copacitor crr4"Jieo L1 - bobilla (~tJ teno)
eJ - 10 nF (103) - eQpa~ilor ~erom/eo A - antena ttlesc6piea de IS "nt[metros
C4. 2'" (222) - eo~iIor ctromú:o BI - 6V - 4 pjkucld~tlS
es. 516 - cQpiJcitorctromú:o (S, 6~)
e,· triMmtr comrfn Varios: pla~a ti. clrcuito·i",prcso ti putnt. d. terminales,
Rl _ ni x JI6W - rnulor (tllMriJkJ, ..io~,.,. naranja) caja ¡NIra.1 mo,,"'¡C. a~",bn. 6oporu para 4 pi/4s, etc.
Curso de electrónica
En el próximo número:
~ ru
cuencias armónicas. Un matemá-
tico llamado Fourler demostr6 que
cualqUier forma de onda puede
descomponerse en sinusoides y
sus armónicas, eS decir, frecuen-
'~------=='--'rr-----"""::""')
SEIIIALDE
EN"1AAOA
TIPOS DE DlsrORSlON fIGURA 2 cias múltiplos. En la misma forma,
combinando sinusoldes de fre·
70
Como la señal fundamental y las
armónicas pueden tratarse de
modo diferente, unas presentan
más dlstorsl6n que otras; el resul-
tado final será que habrádlstorsJ6n
en la reproducción.
SERA~ SIN"DISTORSION PEROIDAO.DISTORSioN PER OID'" DE RESPUESTAS DE.
EN FRECUEN.tIAS lAJAS FfltCUENCIAS IlAJAS AGUDOS POBRES
En la figura 8 vemos de qué mo-
FlGUFlA.
do pueden identificarse con un os-
clloscoplo las distorsiones en las
distintas a m6nicas con la inyec-
ción de una señal sinusoidal.
VarJas son las causas posibles
de una distorsión pronunciada en
un amplificador y aún en circuitos
receptores.
En un receptor. por ejemplo. un
ajuste de las etapas de AF y FI que
~
"OA."""'ADO no se haga en la forma debida pue-
'1
. ../'
- - ---- de dar por resultado una modula-
ción distorsionada como señales
deformadas en la salida.
0'.... ,."1. DESCOMPUESTA AGURA6 AEPAOOUCIOA
En la figura 9 se observa la ma-
nera de conectar un osciloscopio
cuencias múltiplos (armónicas) en porsinusoides, unade las cuales es en el detector de una radio AM para
determinadas Intensidades puede de la frecuencia fundamental y las observar la modulación de la señal.
reproducirse cualquier forma de' otras son armónicas. (figura 7) Inyecte una señal de 1 MHz modu-
onda. (figura 5) lada en 8 kHz por ejemplo, o en una
frecuencia más baja para menor
Vea que éste es unodelos moti- dIstorsión como 1 kHz.
vos por los que los amplificadores
deben responder también a seña- En la misma figura se ve la dis-
les que están más allá de nuestra torsión de la señal que indica una
capacidad de audlci6n. SI conside- demodulación mal hecha.
ramos una forma de onda com- •
pleja, como una señal musical, ve- Otro tipo de distorsión que apa-
mos que para su composición se rece en los amplificadores de audio
necesitarán arm6nicas-que corres- se deben a la realimentación nega-
SEIÍIA~
ponden a frecuencias que se en- ORIGINAL • tiva. Una realimentación negativa
cuentran siempre en la banda au- en una etapa de audio, como mues-
dible y, quién sabe, en la banda que tra la figura 10, reduce la ganancia
el amplificador es capaz de repro- • dela etapa pero amplfa su bandade
ducir. SI el amplificador corta esas COMQ -V E" El. AMPLifICADOR
frecuencias de operación y la esta-
AGUAA7
señales, tendremos una deforma- LA SENAL bilidad.
ción que se traduce en distorsión.
(figura 6)
..
r~,.~ ReALlMENTACION
que, además de cubrir la misma
banda de frecuencias, posee for-
mas de onda para sus sef\ales:
rectangulares, sinusoidales y trian-
CONCLUSIÓN gulares.
Otro aparato de utUldad, com-
El osciloscopio se constituye en It,. Itf
1t.+R' plementario para los que trabajan
una poderosa herramienta para el
con el oscHoscopio en el análisis de
análisis de cualquier tipo de circui-
to amplificador o generador de for- FIGURA'. circuitos de RF, es el generador de
señales o generador RF que se ve
mas de onda. Mediante él pueden
en la figura 12.
detectarse las deformaciones res- Para la operación con las seña-
ponsables de las distorsiones o les de audio, hasta el oscNoscoplo Este aparato proporciona seña-
eventuales inestabHidades de fun- de menoreosto, con bandas de fre- les precisas de alta frecuencia que
cionamiento debido a problemas cuencias bajas, pueden usarse en pueden modularse o no, en la ban-
con los componentes. el análisis· de los circuitos. Para se- da de 200 kHz hasta 100 MHz.
FtGURA 12
.
72
CONTROL DE POTENCIA
CON REED-SWITCHES
Los ~ reed -swltch9S· comunes se En envoltura de vidrio. en cuyo serlecon la carga, comolo muestra
proyectan para contraar comen- Interlorexlste un gas Inerte, se colo- la figura 3. siempre que ésta exija
tes en la banda qua tfplcamente se can léminasflexlbles con contactos una comente que esté dentro de
sitúa entre 1QOmA y lA, lo que slg- que puden ser dorados, para mini- sus Hmites de control.
ntffca una potencia relativamente mizar la resistencia eléctrica.
pequet'la, ya que las tensiones
máximas recomendadas no su-
peran, en general, k>s 100V.
SI queremos usar un ,"raed-
En condiciones normales los
contactos quedan separados pero
con la aplicación de un campo
magnético las láminas se acercan y
" .
switch" en un controf de alta poten- cierran el contactocomoseveen la
CAAGA
cia, rl8Ceshamos elementos kUer- figura 2.
medlarlos para el circuito. que
pueden ser relés, SCRs o Trlacs.
Veamos cómo se puede hacer
eso. FIGUAIo ,
Ct:flRADO
1'1 GUAA Z
BUlBO DE ""
""'"'0
Un imán permanente a una bo-. AElE
bina (solenoide) pueden producir ..... """"" N
el campo magné,lco. •H''''''''
Puedan construirse "reed·relés·
sensibles usando estos interrup-
tores agregados a una bobina con 'IGUAA 4
muchas espiras de alambre baml-
zadoflno.
Un relé con capackiad de con-
tactodo2 a 6Ayque puedecontro-
Acckx1amlento de potlncla lar carga. en la red do 11 av 6 22fJV
exige para su bobina una corrIento
En un circuito convencional, el que ,,'é
dentro do la capacidad d..
raed-switch puede conectarse en control del 'raed'.
SABER ELECTRONICA N. 11 73
Podemos usar un relé de 12V
como el MONICA612 que exige
sólo 43 mA, o un MC2RCl que
exige sólo 92 mA con alimentación
de 6V. Es claro que en este caso "
necesitamos una fuente de baja
CARGA
tensión aparte. (HA5TAU
Estos relés poseen dos contac-
tos reversibles de 2A cada uno lo "ffO
rv
1101220.... "fE O
que significa la posibilidad de co-
fRIA (
nexión en paralelo y el control de
4A.
En la red de 11 aV los 4A signifi~
can una posibilidad de control de 11.14 00 4
74
©lliJ[J~@ cQ]®
®~®©li[J@U1)O©éID
RESUMEN DE LA LECCION ANTERIOR
En la lución anterior vimos los aspectos prácticos de los rcsi.ftorcs. que son los componcnUs nWs
comUltes tú los mo.ntajes efeclr6nicoJ. Vimos de qut nwdo [os!abriCaJlICS graban fos valores de estos
componentes mediante franjas de colores y también las di:r¡ipacioncs dift!rcntC,f que dependen dellamaño
de esos componen/cs. Estudiamos también lo,v efectos co"winados de fos resi.llore,f a,rociado.v en serie y en
paralelo y aprendimos a efectuar algunos cti/clllos importan/cs. En esta lección continuaremos los estudios
con otros componen/c,i imporlantc,i como los capacitorc.f.
Lección 11
CAPACITORES y CAPACITANCIAS
++++ +
+8·++ G
+
...¡---_ARMAOUIU, INrERNA + • +
~-+---i + +
+ + + +
1 - - - -- A!U\AOllAA fJ(f[RNA + + + ot·
figu ra 1
° ' o. OlC
""lOOV figura 2
Si el cuerpo tuviera un radio R y se carga con - 1 manofarad equivale a 1.000 picofarads (1nF_
0,01 Coulomb (u nidad de carga), manifestará 100 1.000 pF)
volt, y el mismo cuerpo manifestará 200 volt si se ·1 microfarad equ ivale a , .000 manofarads (1 jJ.F -
carga con 0,02 Coulomb. 1.000 nF)
Podemos entonces definir una magnitud llamada ·1 micro!arad equivale a 1.000.000 picofarads (1
"capacitancia" como la relación entre la carga al- ~F: 1.000.000 pF)
macenada (a) y la tensión a que se encuentra (V).
Escribimos entonces: Acostúmbrese a convertir estas unidades poóque
aparecen con mucha frecuencia en los trabajo~ de
C-QN (11.1 ) eJéctronica.
O ='COULOIoIB
v=, VOLT ARMADURA POSITIVA
3
figura + ...
. ..... ...
...
..
.... .
... ..
AI5lANTE
_ IOIElECTAICOI
En la práctica, una esfera que tuviera la
capacitancia de 1 Farad tendría que ser enorme, de
manera que los capacitores que usamos en los
aparatos tienen capacitancias que son submúltiplos L __ ARIIIADURA ~EG"T1VA
del Farad.
Tres son los submúltiplos del farad que más se
usan:
C-ON
11.3: La energía almacenada en un capacitar
Es asl que si un capacitor de 100 )..lF (100 x 10·S)
se conectara a un generador de 100 voUs, la carga Pa ra obliga r a una cierta cant idad de cargas a
será: permanecer en un capacitor debo mo s gastar una
cierta cantidad de energia . En realidad esa energía
0 = CV( 11.2) q ue se gasla p ar a colocar las ca rg as on e l
O· ,00, 'o0'lO" capacHor queda. disponible para usarla en el futuro.
Q '" 10.000 x 10 queda almacenada en el capacitar.
Q = 104 x 10-6 Cuando descargamos un capacitar mediante un
2
Q '" 1 0 . ... 0,01 Coulomb conductor que presenta cierta resistencia , como
muestra la Figu ra 7, la energ ía que estaba co n-
Pa ra descargar un capacitor basla inte rconectar tenida en el capacito r se disipa en forma de calo r.
las armaduras mediante un alamb re. Las cargas
negativas (e lectrones) de la armadura negativa
pueden lIuir a la positiva neutralizando así sus car-
gas.
Vea que no importa cuál sea el capacitor pues la / t~L O R
LA E N~RG I A
""", figura 7
O
OESC ARG ANIlQ
Puede imaginarse la carga de l capacitar con el
: UIII CAPACITOR
gráfico de la !ig ura 8. Vea Qu e a medida que va
C ) ___ ~ fl U.IO DI fUCTROIIIE$ aumentando la cantidad de carga , debemos forzar-
las cada vez más yeso implica una elevació n de
tensión.
figura 6 El ároa de la fig u ra hasta el pu nto e n q u e
dejamos de cargar el ca pacito r, representada por
, ro vale 8,85 x 10.
12
R es el radio en metros
Ca lcu lemos cuál deberla ser el diámetro de una
esl era que almacenara una carga de 1 Coulomb
bajo la t ens ió n de 1 vo lt, o sea que t uvi era l a
capacilancia de un Farad.
C:1Farad
figu ra 8
A == ¿?
12
co" 8,85 x 10.
J NEOH
"
¿~
CESCAR.,,, '.<11
O[Se An :;" l('; ¡
11
figura 1 1
Información
Damo s a continuación una tabla de constantes dieléctr¡cas de materiales corrwnes Que
pueden encontrarse en los capacitores .
MIIIURIAL CO.'.¡srANH DIHlCTRICA AIGioEZ DIELECTR IC4 (kV/mm)
~--~~----r-~~~~~~---
llaqu clila 4 - 4,6 10 - 40
Cclulnitlc 3 ·4 30
Ebonita 4 - 4,5 25
I'~ IM:I <:le rrhl'll 2,5 - 8 2 •6
VKJrio 4 • 10 20 - 30
:\flÍrrr.ol B - 10 6 - 10
4.5·8 50 - 200
2.2 - 2.3 20 - 30
2.2 - 2,8 25 - 50
Cloruro ¡le p" livi n"" (1'\'(') 3. ' - 3,5 50
P<1""C!:'11U 6,5 20
(;"11'.11 2,6 - 3 15 - 25
St:l!," 4 ,5