Quinto de secundaria

Unidad 1:

Sesión 1: Organizando nuestras actividades para promover un estilo de vida saludable

Sesión 2: Contabilizando nuestros glóbulos rojos y blancos

Notación científica. Expresiones con exponentes positivos.
Magnitudes: Conversión de unidades.
Sesión 3: Tamaño del glóbulo rojo y nuestra salud
Notación científica con exponente negativo.

Magnitudes: Sistema internacional de medidas.

Sesión 4: Determinando la cantidad de hierro que nuestro cuerpo necesita

magnitudes: Conversión de unidades de medida.

Sesión 5: ¿Por qué es importante realizarse un análisis de sangre?

Magnitudes - Notación científica

Sesión 6: Determinando la muestra para nuestro trabajo de investigación

Muestra poblacional
Muestreo aleatorio y no aleatorio

Tamaño muestral

Sesión 7: Elaborando una encuesta

Encuesta

Preguntas cerradas y abiertas

Sesión 8: Organizando los datos de nuestras encuestas

Variables de estudio

Tablas de frecuencia

Sesión 9: Elaborando gráficos estadísticos de nuestra encuesta

Gráficos estadísticos: Diagrama barras, diagrama de sectores.

Unidad 2: Cantidad de valores nutritivos de los alimentos

Sesión 1: Organizando actividades para conocer los valores nutritivos de los alimentos

Sesión 2: Cantidad de calorías en nuestra dieta diaria

Sistema de ecuaciones lineales: Miembros, términos, incógnita y solución

Sesión 3: Expresamos valores nutritivos de alimentos en gráficas lineales

Sistema de ecuaciones lineales: gráfica de sistema de ecuación lineal

Sesión 4: Evalúa los valores nutritivos de alimentos en gráficas lineales

 Sistema de ecuaciones lineales: Métodos de resolución de sistema de ecuaciones
lineales

Unidad 3: Determinamos la capacidad de un vaso cuya forma es un tronco de cono

Sesión 1: Organizando nuestras actividades para determinar volúmenes y áreas de cuerpos de

revolución

Sesión 2: Determinando el volumen de un vaso

Volumen de un tronco de cono

Sesión 3: Hallando el volumen de un tronco de cono

Volumen de un tronco de cono - Aplicación

Sesión 4: Determinando las áreas de un vaso

Área lateral y total de un tronco de cono
Sesión 5: Hallando el área de un tronco de cono”
Área lateral y total de un tronco de cono- aplicación

Unidad 4: Conociendo modelos financieros para un negocio de comida saludable

Sesión 1: Desarrollando una idea de negocio de alimentos saludables

Sesión 2: Elaboramos una encuesta sobre hábitos alimenticios

Encuestas.
Sesión 3: Aplicamos la encuesta de hábitos alimenticios
Selección de muestra
Tamaño de muestra

Sesión 4: Interpretamos datos de tablas estadísticas”

Medidas de localización.

Sesión 5: Elaboramos gráficos estadísticos

Gráficos estadísticos. Tipos

Sesión 6: Calculamos tasas de interés de créditos financieros

Interés simple y compuesto

Sesión 7: Elaboramos un modelo financiero

Modelos financieros
Interés simple y compuesto

Sesión 8: Elaboramos un plan de financiamiento para implementar un restaurante

Modelos financieros

Unidad 5: Tomamos medidas del entorno para conocer y tomar decisiones

Sesión 1: Organizamos nuestro trabajo para determinar y ubicar lugares turísticos

Sesión 2: Ubicando el Centro Arqueológico de Pachacamac

Desplazamiento, altitud y relieves.
Sesión 3: Hallando el área del centro Arqueológico de Pachacamac

Diseño de regiones y formas bidimensionales

Sesión 4: Construyendo un goniómetro

Ángulos agudos – ángulo de elevación

Sesión 5: Determinando alturas previas a la visita de Pachacamac

Razones trigonométricas de ángulos agudos y notables

Sesión 6: Visitando Pachacamac - TRABAJO DE CAMPO

Razones trigonométricas de ángulos agudos y notables

Sesión 7: Determinando alturas de las construcciones de centro arqueológico de Pachacamac

Razones trigonométricas de ángulos agudos y notables

Sesión 8: Determinando alturas considerando ángulos complementarios

Razones trigonométricas de ángulos complementarios

Sesión 9: Determinado alturas considerando ángulos suplementarios

Razones trigonométricas de ángulos suplementarios

Sesión 10: Maximizando ingresos

Función cuadrática: f(x)= x2, f(x)= ax2+c, f(x)= ax2+bx+c

Variable dependiente, variable independiente

Dominio y rango

Sesión 11: Graficando la función cuadrática de maximización de ganancias

Función cuadrática:
- Relación entre los elementos de una función cuadrática: Eje de simetría, intercepto,
vértice, orientación de la parábola.
- Gráfica de una función cuadrática.

Sesión 12: Comprimiendo o expandiendo la gráfica de una función cuadrática

Parámetros de funciones cuadráticas

Sesión 13: Trasladando una función cuadrática

Traslación de funciones cuadráticas

Sesión 14: Determinando el modelo de una función cuadrática

Función cuadrática:
- Eje de simetría, intercepto, vértice, orientación de la parábola (Interpretación).
Unidad 6: Diseñamos diferentes tipos de ondas sonoras

Sesión 1: Organizamos nuestro trabajo para conocer sonidos musicales

Sesión 2: Identificando los tiempos de una nota musical

Regla de formación de una sucesiones convergentes y divergentes.
Sesión 3: Conociendo una escala natural y su frecuencia

Sucesiones convergentes y divergentes

Sucesión Fibonacci

Sesión 4: Determinando una sucesión de frecuencias de una escala temperada

Término enésimo de una sucesión convergentes y divergente

Sesión 5: Hallando los intervalos musicales haciendo uso de la progresión geométrica

Representaciones tabulares y gráficas de una progresión geométrica

Sesión 6: Calculando la suma de términos de una PG

Suma de los infinitos términos de una progresión geométrica

Sesión 7: Jugando con progresiones geométricas

Progresión geométrica con recursos gráficos

Sesión 8: Escuchando melodías

Funciones trigonométricas

Sesión 9: Graficando la función seno

Representación gráfica de la función seno

Característica de una función seno

Sesión 10: Trasladando horizontalmente una onda sinusoidal

Representación gráfica del desplazamiento vertical de la función seno

Sesión 11: Trasladando verticalmente una onda sinusoidal

Representación gráfica del desplazamiento horizontal de la función seno.

Sesión 12: Interpretando gráficas de funciones trigonométricas

Funciones trigonométricas- Aplicación

Sesión 13: Identificando las vibraciones por segundo mínimas y máximas que puede percibir
el oído humano

 Notación exponencial y científica.

Magnitudes derivadas.

Sesión 14: Calculando los niveles de intensidad de sonidos

Operaciones con notación exponencial y científica

 Transformación de unidades
Aplicación de las propiedad en R

Unidad 7: Diseñando orbitas circulares y elípticas de ubicación

Sesión 1: Organizando mis actividades

Sesión 2: Órbitas circulares y elípticas

Movimiento circular, elíptica y parabólica
Secciones cónicas
Sesión 3: La distancia entre dos puntos
Ubicación en el plano cartesiano

Distancia entre dos puntos

Sesión 4: La pendiente de una recta

Pendiente de una recta

Sesión 5: Rectas perpendiculares y paralelas

Rectas paralelas y perpendiculares

Sesión 6: Movimientos circulares

Movimientos circulares

Ubicación en el plano cartesiano

Sesión 7: Ecuación de la circunferencia

Ecuación de canónica y general de la circunferencia

Sesión 8: Ecuación de canónica y general de la circunferencia

Movimientos elípticos

Ecuación de la elipse

Sesión 9: : Ecuaciones elípticas

Ecuación de la elipse

Sesión 10: Movimientos parabólicos

Movimientos parabólicos

Ecuación de la parábola

Sesión 11: Examinando ecuaciones de la parábola

Ecuación de la parábola

Sesión 12: La resolución y su área de cubrimiento de la toma de imagen de un satélite

Grafica de dispersión

Ecuación de la línea de la gráfica de dispersión

Sesión 13: Localizando datos referente al tiempo de uso del GPS en los conductores
Medidas de localización: cuartil, quintil y percentil para datos no agrupados

Sesión 14: Hallando las medidas de localización y el grado de dispersión

Medida de localización: cuartil, quintil y percentil para datos agrupados
Desviación estándar

Unidad 8: Determinando las dimensiones y superficies de terrenos de viviendas

Sesión 1: Organizando nuestras actividades

Sesión 2: Identificando áreas de terrenos

Ecuaciones cuadráticas
Sesión 3: Hallando las dimensiones de terrenos

Ecuaciones cuadráticas: factorización

Sesión 4: Hallamos áreas de terrenos completando cuadrados

Ecuaciones cuadráticas: completando cuadrados

Sesión 5: Aplicamos la fórmula general para determinar área de terrenos

Ecuaciones cuadráticas: formula general

Sesión 6: Hallamos áreas de terrenos aplicando ecuaciones cuadráticas con número

irracionales

Ecuaciones cuadráticas con números irracionales

Sesión 7: Organizando información para determinar la probabilidad de obtener un terreno

Espacio muestral.
Eventos compuestos e independientes

Sesión 8: Aplicamos operaciones para determinar la probabilidad de obtener un terreno

Operaciones con eventos.

Espacio muestral

Sesión 9: Examinando modelos de probabilidad de obtener un terreno

Probabilidad condicional.

Eventos aleatorios.

Sesión 10: Planteando situaciones aleatorias

Situaciones aleatorias.

Probabilidad condicional

Sesión 11: Determinamos la probabilidad de adquirir un terreno

Probabilidad condicional
Sesión 12: Determinando probabilidades totales

Probabilidad total

Sesión 13: Determinamos probabilidades a través del Teorema de Bayes

Teorema de Bayes

Sesión 14: Hallando el valor esperado

Esperanza matemática

Unidad 9: Reproduciendo imágenes del arte textil de la Cultura Paracas

Sesión 1: Organizamos nuestras actividades para reproducir el arte textil Paracas

Sesión 2: Expresamos cantidades grandes y pequeñas con motivos Paracas

Notación científica

Magnitudes derivadas

Sesión 3: Comparamos medidas del manto Paracas

Unidades de medidas, duración de eventos y magnitudes derivadas

Notaciones y convenciones

Sesión 4: Expresamos cantidades asociadas a la confección de mantos Paracas

Números racionales: recta numérica

Intervalos

Sesión 5: Graficamos proyecciones geométricas

Números reales: Densidad, completitud

Números racionales e irracionales

Sesión 6: Realizamos operaciones utilizando notación científica con motivos Paracas

Notación científica-operaciones

Sesión 7: Resolvemos situaciones problemáticas usando notación científica

Resolución de problemas con números reales

Notación científica

Sesión 8: Reconocemos propiedades de operaciones y relaciones de Q en situaciones reales

Propiedades de las operaciones en Q

Sesión 9: Justificamos propiedades

Propiedades de las operaciones en Q.

Sesión 10: Reconocemos trasformaciones en los mantos Paracas

 Modelación de movimientos: traslación, rotación y reflexión

Sesión 11: Describimos transformaciones geométricas con motivos Paracas

Transformaciones geométricas: traslación, rotación y reflexión

Sesión 12: Expresamos transformaciones geométricas

Transformaciones geométricas: traslación, rotación y reflexión

Sesión 13: Construyendo mosaicos con motivos Paracas

Traslación, rotación, reflexión

Sesión 14: Elaboramos nuestro mural

Transformaciones respecto a líneas verticales u horizontales o un punto (simetrías).