Respuestas del cuestionario

ELECTIVA II

INTRODUCCIÓN AL CURSO, REGLAS Y COMPROMISOS

¿QUÉ ES Y CÓMO SE IDENTIFICA UN CONFLICTO?

LUZ MARY JIMENEZ GALVIS

ID100027101

Docente
MARTA PEREZ

FACULTAD DE EDUCACIÓN.
LICENCIATURA EN PEDAGOGIA INFANTIL

Bogotá. D.C
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1 ¿QUÉ SE ENTIENDE POR CONFLICTO?

Dos hipótesis o situaciones que son incluyentes, se produce un enfrentamiento,

Una pelea, una lucha o una discusión, donde una de las partes intervinientes intentan

Imponerse a la otra no están de acuerdo con el modo de actuar de un individuo o un

Grupo.

2 ¿CUÁLES SON LOS FACTORES QUE GENERAN UN CONFLICTO? EXPLÍQUELOS

Prevención/ Gestión/ transformación/

Las percepciones (escasez, peligro) Satisfacción de necesidades globales reales controla

La predicción.

Los valores y creencias (actitudes) generan y justifica la actuación, comportamientos.

Las posiciones, intereses, necesidades. Lugar, genera, rodea

Expresión y gestión de las emociones. Mal manejo de las emociones y comunicación.

Gestión de la comunicación. Agravar un conflicto.

3 ¿EN QUE INFLUYEN LAS PERCEPCIONES ENTORNO AL CONFLICTO?

Partimos de una realidad tratando de entender todo lo que nos rodea, eje: dos sujetos que discuten

Y pensamos que están peleando y dos que están abrazados, y damos una explicación para controlar
y predecir; y no afectan a través de la violencia están ocupadas, debemos predecir para nuestra
propia seguridad, que justifique que manejamos estas percepciones.

Las personas que ríen, lloran prototipo de estar felices y tristes a veces manejamos estos prototipos

Sin conceptualizar; hay personas que ríen y es de nervios y pensamos que están felices, se activa
un esquema mental, las personas reaccionan según las pers epcion

4 ¿Según MASLOW ¿ CUALES SON LAS NECESIDADES DEL SER HUMANO Y COMO SE CLASIFICAN

SEGÚN SU NIVEL DE IMPORTANCIA.

Autorrealización: Moralidad creatividad, espontaneidad; falta de prejuicios, aceptación de hechos,

Resolución de problemas. El ser humano tiende hacer sus necesidades solo le importa poder
respirar, alimentarse, necesidades fisiológicas.

Reconocimiento: auto reconocimiento, confianza respeto, éxito.

Afiliación: amistad, afecto, intimidad sexual.

Seguridad: física de empleo recursos, moral familiar, salud, propiedad privada.

Fisiológica: respiración alimentación, descanso, sexo, homeóstasis.

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5¿Qué SON LOS VALORES Y LAS CREENCIAS Y COMO INFLUYEN?

Genera una serie de actitudes de acción en el conflicto los valores se asientan en las creencias que
poseemos a cerca de la naturaleza,

Las creencias pensamientos que hemos interiorizado y que es fundamental para el comportamiento

Eje: pensamos que va llover, a veces un niño es bueno etc.

6 ¿EXPLIQUE QUE FACTORES EN UN COFLICTO SON NEGOCIABLES, MODIFICABLES Y NO

NEGOCIABLES?

NEGOCIABLES: posiciones son negociables y trabajamos en conflicto.

INTERESES.

MODIFICABLES: creencias y valores podrían ser modificados.

NO NEGOCIABLES: necesidades básicas cuando hay interés por el otro. Reacciones diferentes.

7 ¿DESCRIBA UN CONFLICTO QUE SE PRESENTE EN SU COMUNIDAD?

Un problema social es un obstáculo para la realización de un propósito en común afectando a todo

el grupo o algunos de la comunidad a largo plazo como la falta de espacios diseñados para la
recreación, generando conflicto.
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