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“La conducta humana depende del desarrollo cerebral, uno débil hará
sujetos debilitados, enfermos e inclinados al mal y la autodestrucción, en
cambio un cerebro sano empoderado con estímulos correctos hará personas
con raciocinio y decisiones civilizadas” decía mi padre Enrique (1990).
Había llegado el momento de iniciar una relación más afectiva con lo que es
propio, único y hermoso, y cada día decía en voz alta: “Quiero a mi Cerebro y
lo Quiero más Completo y Poderoso”, más NO un órgano débil e incapaz de
desarrollar mis ideas, labores y conductas.
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En la parte superior (cabeza-cráneo) tenemos un laboratorio perfecto y
maravilloso que desarrolla miles de funciones en cada segundo, y es uno de
los órganos que recibe y procesa toda la información que se le ofrece, y
quizás sea el que más trabaja y menos envejece a pesar de tener una intensa
actividad, tanto de día como de noche. Por eso, los humanos debemos
sentirnos orgullosos y agradecidos por tener un cerebro tan rico y
extraordinario que no tiene comparación alguna y gracias a él podemos tener
vida activa y pensante.
Los invito a ser parte de esta preciosa acción de Elogio y Valoración de sus
preciados cerebros, y ser protagonistas del empoderamiento cerebral para
que fluya la creatividad, la memoria y la alegría para realizar grandes cosas
en los personal y en la sociedad. Espero que seamos más los que amemos los
cerebros humanos.
Y cuando tengamos cerebros fuertes y sanos, otro será el destino de la
humanidad, por eso cultivemos hábitos personales genuinos y consistentes
que hagan crecer los pensamientos y el bagaje de información. No podemos
perder tiempo y dinero en adquirir baratijas y desperdicios (cultura chatarra)
que corroerán nuestra inteligencia y nos conducirán al peligroso fango negro
del fracaso mental.
Los cerebros humanos, por estar compuestas por células vivas necesitan
mucho amor y cuidados permanentes, ése es el secreto. No hay milagros ni
magia para lograr un cerebro equilibrado y potente. El cumplir un proceso
gradual y sostenido de dotación de estímulos, es la vía correcta y debiera
comenzar desde la temprana edad y prolongarse hasta la vejez, de manera
que todo tiempo y lugar es propicio para cumplir el objetivo. NO PUEDE
HABER PRETEXTOS CONTRARIOS.
Nuestro preciado planeta está poblado por personas, y las personas son los
que deciden su destino, más no las máquinas, ni lo bienes materiales, ni el
dinero. Y lo que vemos hoy es una amenaza al destino, que puede ser
catastrófica si persistimos en los errores. La amenaza se origina porque la
mayoría de cerebros están enfermos, débiles o formados para destruir o
aniquilar.
Las amenazas y los daños a los cerebros, se dan segundo a segundo, con una
agresión mediática sostenida, muy fuerte e influyente en la sociedad. Ante
esa realidad, tiene que haber una reacción, y una correcta reacción será
avivando el autocontrol, el equilibrio, los buenos hábitos, corrigiendo los
errores y reeducando las mentes; y cuando ello ocurra habrá mucho más
cerebros sanos con una estructura sólida y saludable. 5
Hoy el ser humano invierte mucho dinero, energías y tiempo para cuidar la
cara formal visible de su cuerpo es decir el mundo exterior, copándolos de
detalles periféricos, maquillando sus apariencias, por eso mismo existe una 6
ambición ilimitada por los bienes superfluos y el confort físico. Esas
preferencias hacen que mujeres y hombres pierdan o minimicen las
necesidades de su mundo interior y de los bienes inmateriales, porque
desconocen u olvidan que es parte de su sistema biológico interno vital y es
suyo.
Creo que debemos tomar las ideas constructivas, los ejercicios prácticos, las
disciplinas preventivas, los métodos estimuladores, las didácticas funcionales
y sobretodo la pedagogía del amor al propio yo y a los demás. Y recordemos
que los recursos y medios para mejorar los propios cerebros están en cada
uno y en el entorno.
-Hacer lecturas diarias de textos cortos y luego compartir los resúmenes con
los demás.
-Realizar prácticas artísticas en cualquiera de las disciplinas que se conocen.
-Hacer terapias físicas de la memoria, la reflexión y la meditación y
complementarlos con movimientos corporales y posturas relajantes.
-Escuchar música con ritmos moderados y de sosiego.
-Suministrar de información nueva que enriquezca el bagaje cultural
personal.
-Propiciar diálogos, relatos, conversaciones y conferencias amenas en el
grupo familiar.
-Realizar búsqueda de información en las diversas plataformas informativas
del Internet.
-Escribir, diseñar, ilustrar, componer, crear, plasmar diversos mensajes
visuales.
-Compartir información de interés público en las páginas web personales y
redes sociales. .
-Realizar manualidades ocupacionales de diversa naturaleza y utilidad
doméstica.
-Propiciar estados anímicos de buen humor, con risas y sonrisas.
-Actuar o realizar simulaciones como protagonistas de roles estelares en
casa.
-Jugar y organizar grupos recreativos en su más amplia diversidad,
principalmente que requieran intervención mental y física y desde luego la
unidad familiar.
-Disfrutar de la sana naturaleza con oxigenación corporal y ambiental.
-Procurar suministrarse de una alimentación balanceada con nutrientes
saludables.
-Evitar todo tipo de insumos dañinos como tabaco, medicamentos, bebidas
alcohólicas, drogas y otros que afectan la salud mental.
-Disminuir el uso de equipos electrónicos, televisión y videojuegos con
contenidos violentos.
-Evitar cargas emocionales fuertes como pugnas, odios, desprecio, venganzas
y otros.
-Evitar pensamientos destructivos o que causen afectación a terceros.
-Usar lenguaje amoroso para expresar continuamente sentimientos de
afectos a un ser cercano, con caricias, besos, abrazos, verbos y elogios 9
individuales.
-Realizar ejercicios y terapias de relajación, respiración, resistencia,
liberación y purificación espiritual.
-Descubrir otros ejercicios individuales que se adecue a las necesidades y
sean de motivación personal y grupal.
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