GUÍA AMPLIACIÓN DE CONTENIDOS LENGUA Y LITERATURA 8º AÑO BÁSICO

UNIDAD: “NATURALEZA Y POESÍA”

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Objetivo: Establecen el significado denotativo y connotativo de palabras de nuestra lengua.

DENOTACIÓN Y CONNOTACIÓN

A) SIGNIFICACIÓN DENOTATIVA:

Es la que expresa directamente aquello de lo que se está hablando; en el sentido recto de las palabras, tiene una
sola interpretación.

Ej.:
•- Te compraré un par de zapatos
•- Tienes los zapatos sucios
•- Los delincuentes entraron por la ventana
•- La ventana está limpia

B) SIGNIFICACIÓN CONNOTATIVA:

Es la que expresa más de un significado. Es el sentido figurado de las palabras. Se utiliza en la literatura, en el
cine, en algunos campos de periodismo, el humor, en la publicidad, etc.

Ej.:
•- ¿Dónde estás corazoncito?
•- Vuelve palomita a tu dulce nido
•- Madona sigue siendo una estrella

Estos ejemplos indican que las palabras poseen, además, en muchos casos, un sentido connotativo, el cual
depende del contexto, la intención y tienen toda una gama de posibilidades de significación, que se basan en
ciertas semejanzas formales o imaginarias, esto es, tienen significados subjetivos.
Analicemos estos ejemplos dando a las palabras su sentido connotativo:
Mi vecino es como un gato, saltó ágilmente la muralla y pidió ayuda.
El dueño del circo es un león y peleó con bravura contra el ladrón.
La connotación es el conjunto de valores secundarios que rodean a una palabra en el sistema de cada hablante.
El valor connotativo de una palabra es la intención del término. Es el matiz de índole afectivo, asociativo,
social, que se superpone al significado básico de un vocablo. Las connotaciones de la palabra son utilizadas
frecuentemente en creaciones poéticas.
Algunos ejemplos

Palabra Valor denotativo Valor connotativo

Zorro Mamífero carnicero de la familia de los cánidos Persona astuta.
Vasija de hierro, circular, más ancha que honda, Tener todas las ventajas sobre una cosa o
Sartén
de fondo plano; sirve para freír asunto.
Mezcla de cualquier sustancia polvorienta con En Latinoamérica, el pueblo. Galicismo
Masa agua u otro líquido; cantidad de materia queque significa un conjunto. Con flagrante
contiene un cuerpo. Volumen. delito.
Capa de barniz, pintura, etc., que se le da a
Parte del cuerpo humano desde la muñeca hastauna cosa. Conjunto de 25 hojas de papel.
Mano la punta de los dedos. Pie delantero de los Lance entero de varios juegos. Primer
cuadrúpedos. turno en algo. Habilidad. En América,
amigo o compañero. Ayuda.

EJERCICIOS:
I. De las expresiones que se presentan a continuación, señale la alternativa que contiene significación
DENOTATIVA:
1)
a) Una lluvia de improperios le lanzaron de todo lugar
b) Recibió una lluvia de críticas
c) Llueve mucho en esta región
d) Esa lluvia de preguntas lo atormento
e) Llueve en mi corazón tormentos inenarrables
2)
a) Si duermes demasiado no harás realidad tus sueños
b) Para triunfar tienes romperte los forros
c) Cuando quieras hacer algo, hazlo con el corazón
d) El éxito solo se conseguirá con estudio y trabajo
e) Si quieres dar algo que valga, coséchalo en ti mismo

II. Marcar la alternativa que exprese un pensamiento CONNOTATIVO:

1.
a) Los niños lloran por el juguete perdido
b) Los hombres cuando son derrotados también lloran
c) Los agricultores talan don robles
d) La familia Robles solucionó sus problemas económicos
e) A la vuelta del camino dos robles lloran como dos niños
2.
a) La luz es un fenómeno físico
b) Luz Marina no llego a tiempo
c) Todos saben que la luz es tísica y la sombra es gorda
d) Si comes muchos carbohidratos, engordarás más rápido
e) Ten cuidado con los rayos solares

III. A continuación te presentamos una serie de enunciados. Indica con una equis (X) en el cuadro específico
cuáles de ellos están en sentido denotativo y cuáles en sentido connotativo:

ENUNCIADO DENOTACIÓN CONNOTACIÓN

Es un hombre de recto proceder
Debes trazar una línea recta
Te admiro por tu corazón bondadoso
Lo operaron del corazón
Veo un futuro muy negro para nosotros
Ese traje negro te queda muy bien
Tu corazón de hielo me aleja cada vez más de ti
Trae más hielo para las bebidas
Se persignó con la señal de la cruz
Este problema es una cruz que debo cargar sobre mis
hombros
Están lanzando piedras
Me recibieron con cuatro piedras en la mano
Dale de comer a las gallinas
¡Tú si eres gallina!
Estamos volando a Caracas
En Viasa el tiempo pasa volando
Robaron en el banco
Has robado mi corazón

El lenguaje Connotativo, en oposición al denotativo, es manifestar algo con un significado

subjetivo, es decir, el que le quiere dar la propia persona (el sujeto, por eso es subjetivo)

1) De acuerdo con lo anterior, se puede afirmar que un significado connotativo de la expresión “mosca
muerta” es:
a. Hipócrita
b. Insecto sin vida
c. Solitaria
d. Tímida

2) De acuerdo con lo anterior, se puede afirmar que un significado connotativo de la expresión “Pedrito tiene
mano de guadua” es:
a. Mano pequeña
b. Tacaño
c. Mano liviana
d. Simpático

El lenguaje denotativo es el conjunto de sonidos articulados que el ser humano utiliza para
manifestar lo que piensa o siente, objetivamente, es decir, que lo que dice concuerda en forma exacta con
su significado general de diccionario.

3) De acuerdo con lo anterior, se puede afirmar que un significado denotativo de la expresión “me regaló una
roca” es:

a. Piedra
b. Brillante
c. Oro
d. Adorno

4) En las descripciones de tipo objetivas prima un lenguaje de tipo:

A) Estético.
B) Connotativo.
C) Denotativo.
D) Afectivo.
E) Subjetivo.
5) ¿Cómo se caracteriza el lenguaje de tipo literario?
A) Por la significación exacta que se le otorgan a las palabras que constituyen la obra.
B) Por la denotación del lenguaje con que el narrador cuenta la obra.
C) Por la connotación que se le otorgan a las palabras que constituyen la obra creada por el autor.
Por la pérdida de la palabra ficcional, prevalece sólo el lenguaje de tipo denotativo, con un significado
D)
particular.
Por la falta de simbolismos en el lenguaje, y por la rigurosidad con que se trabaja la significación de
E)
este.

6) Con respecto a la diferencia entre textos literarios y los no literarios, es verdadero afirmar que:

I. Los textos no literarios no presentan una utilización del lenguaje que pueda ser considerada bella.
II. Los textos literarios sólo abordan narraciones ficticias.

III. En el caso de los textos literarios lo fundamental no es la transmisión de información.

A) Sólo I.
B) Sólo II.
C) Sólo III.
D) Sólo I y II.
E) Sólo I y III.

7.- De las expresiones que se presentan a continuación, señala aquella que contenga mayor significado
DENOTATIVO:

A) Una lluvia de improperios le lanzaron de todo lugar

B) Recibió una lluvia de críticas
C) Llueve mucho en esta región
D) Llueve en mi corazón tormentos inenarrables

8.- De las expresiones que se presentan a continuación, señala aquella que contenga mayor significado
CONNOTATIVO:

A) Los niños lloran por el juguete perdido.

B) Los hombres cuando son derrotados también lloran.
C) La familia Robles solucionó sus problemas económicos
 D) A la vuelta del camino dos robles adultos lloran como dos niños
E) El camino de los robles es peligroso después de las últimas lluvias.

EJERCICIO DE PRÁCTICA

CLASIFICA EN LENGUAJE CONNOTATIVO O LENGUAJE DENOTATIVO.

_________________1. Debemos aprender a manejar el coraje.
_________________2. En la era de la tecnología, nada nos impide comunicarnos.
_________________3. A caballo regalado, no se le mira el colmillo.
_________________4. En el siglo VI antes de Cristo, en Grecia, se celebraban conmemoraciones al aire libre.
_________________5. Campana de los cielos, armoniosa campana, plena de los amargos, rumores de mi mar.
_________________6. Parecía una nevada de plata, la luna nueva.
_________________7. La literatura es un tipo de comunicación ficticia, inventada por los autores.
_________________8. Ella es una princesa que por amor perdió la luz.
_________________9. Juan A. Corretjer es el poeta nacional.
_________________10. La luna tiene cara de estupor y melancolía.