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CAPÍTULO II: MARCO TEÓRICO

ANTECEDENTES TEORICOS
PROYECTO ¨DE LAS ACTIVIDADES CULTURALES Y EL USO DE ESPACIO
PUBLICO – CASA DE LA CULTURA - DISTRITO DE HUAYUCACHI¨

La presente tesis se tomó como referencia ya que la investigación comprende la


fase teórica y la práctica, donde la primera consiste en encontrar los elementos
que permitan dar soluciones generales, la segunda toma como ejemplo de
análisis de la casa de la cultura de Huancayo. Asimismo, la presente
investigación nos hace conocer bases teóricas sobre lo que es cultura, y términos
básicos que nos ayudaran a entender mejor que es un centro cultural, así como
saber acerca de los que es el espacio público y como este intervendrá en la casa
de la cultura. La intención de este trabajo es no solamente para solucionar el
problema de que el distrito de Huayucahi no cuenta con una casa de la cultura o
de un equipamiento parecido, sino de rescatar la identidad cultural del distrito de
Huayucachi, la cual se va perdiendo cada año según los mismos pobladores.

El propósito fundamental es, cuantificar la incidencia de las actividades culturales


y el uso del espacio público del distrito de Huayucachi. El estudio pudo recoger
información social mediante la encuesta a los usuarios en el Distrito de
Huayucachi, sobre la configuración la transformación de las actividades
culturales influye al uso del espacio Público en el distrito de Huayucachi, en
donde a través del análisis de comparado, nos permitió concluir La importancia
del componente cultural y su identidad que mantiene la tradición arraigada del
distrito de Huayucachi, que se va perdiendo por el pasar de los años también el
déficit de la infraestructura relacionado a la cultura y actividades artísticas en
Huayucachi es notorio porque los espacios públicos que actualmente están
siendo utilizados para satisfacer la necesidad de las actividades culturales no
son tan adecuadas estos son utilizadas constantemente en cada festividad
(Huaylash, Chimchilpos ,Gamonales y Santiago e incluso para el uso de su
feria).
PROYECTO DE CENTRO CULTURAL Y COMERCIAL EN EL DISTRITO DE ANCON
(MICHAEL DANIEL LANAO CASTILLO 2014)

El proyecto tiene como objetivo tener un espacio que permita realizar actividades
tanto culturales, como comerciales y de esparcimiento con carácter
arquitectónico que complemente con la identidad del distrito de Ancón,
brindándoles a los pobladores un lugar de entretenimiento, comercio y potenciar
su cultura.

La problemática de este proyecto nace al detectarse la carencia de una


infraestructura que aporte y sirva como complemento de la educación y cultura
de dicho balneario. La metodología empleada fue inductiva y fue realizada
completamente en campo.

Actualmente, Ancón no cuenta con un espacio público que sirva como punto de
reunión, sede de eventos culturales o recreativos; es por eso que se busca
reforzar la identidad arquitectónica de un espacio muy importante para el distrito,
como es la plaza principal y brindar un uso adecuado a un terreno que
actualmente está en condiciones lamentables.

El objetivo general de esta tesis consiste en crear un espacio que logre integrar
diferentes usos relacionados a la cultura, entretenimiento, gastronomía y
educación.

El proyecto sirve como un espacio público – privado que, debido a su ubicación


céntrica y estratégica, respeta la tipología arquitectónica espacial del periodo
republicano y moderno de Ancón.

Al término, se concluye que las edificaciones que le otorgan carácter a una


ciudad o lugar pueden reinterpretarse sin caer en historicismos, para hacer
arquitectura con un sentido de lugar. Asimismo, el Centro Cultural y Comercial
de Ancón es un ejemplo de cómo el uso correcto del espacio en este distrito
puede generar diferentes beneficios educacionales, culturales y recreativos para
sus habitantes.
CULTURA
Cultura es el modo de vida de un pueblo, conformado pos sus expresiones
artísticas, fiestas, folclore, creencias, costumbres, etc.1
El conjunto de rasgos distintivos, espirituales y materiales, intelectuales y
afectivos que caracterizan una sociedad o un grupo social. Ello engloba, además
de las artes y las letras, los modos de vida, los derechos fundamentales al ser
humano, los sistemas de valores, las tradiciones, creencias. 2
Coltman (1989), la cultura está ligada

artes graficas (pintura,


escutura, arquitectura)

artesanias

ciencia

educacion

CULTURA gastronomia

musica

religion

historia

danzas propias del lugar

costumbre y tradicones

PATRIMONIO CULTURAL
Se trata de bienes que nos ayudan a forjar una identidad como nación y que nos
permiten saber quiénes somos y de dónde venimos, logrando así un mejor
desarrollo como personas dentro de la sociedad.
De la misma manera en que heredamos bienes materiales y tradiciones
familiares, recibimos también el legado de la cultura que caracteriza a la
sociedad donde crecemos y nos desarrollamos. Estas expresiones distintivas
que tenemos en común como la lengua, la religión, las costumbres, los valores,
la creatividad, la historia, la danza o la música son manifestaciones culturales
que nos permiten identificarnos entre nosotros y sentir que somos parte de una
comunidad determinada y no de otra. Esta herencia colectiva es el patrimonio
cultural.3

1
Malo, C. (2000, octubre). Patrimonio cultural intangible y globalización
2
UNESCO (2000)
3
Ministerio de cultura, ¿Qué es patrimonio cultural? (s.f)
CLASIFICACION DEL PATRIMONIO

PATRIMONIO MATERIAL
INMUEBLE

PATRIMONIO MATERIAL
MUEBLE

PATRIMONIO CULTURAL PATRIMONIO INMATERIAL

PATRIMONIO

PATRIMONIO INDUSTRIAL

PATRIMONIO
DOCUMENTAL
PATRIMONIO NATURAL

FUENTE: propia elaborado a base de información del ministerio de cultura

TURISMO CULTURAL
Corresponde a una dimensión cultural en los procesos socioeconómicos para
lograr un desarrollo duradero de los pueblos. Es considerada una actividad que
no solo contribuye el desarrollo económico sino a la integración social y al
acercamiento entre los pueblos siendo el turismo cultural una modalidad en la
que convergen políticas culturales y turísticas, portador de valores y respeto por
los recursos tanto culturales y naturales4

4
UNESCO (1982) CONFERENCIA MUNDIAL DE POLITICAS CULTURALES
ESPACIO PUBLICO
Corresponde a aquel territorio de la cuidad donde cualquier persona tiene
derecho a estar y circular libremente; ya sean espacios abiertos como plazas,
calles parques, etc. O cerrados como bibliotecas públicas, mercados, etc.
La importancia del espacio público, este espacio de encuentro es esencial para
la vida en comunidad. Se identifica como el “tercer espacio”, el que se genera
entre el hogar (“primer espacio”) y el lugar de trabajo (‘segundo espacio”) y es el
vital para las actividades sociales. Sus características fundamentales es que son
espacios de libre acceso y gratuitos, altamente accesibles para la población y
permiten reuniones masivas de una manera confortable.5
Asimismo, Jan Gehl se refiere al “tercer espacio” como un lugar en el que
se cumple una actividad determinada: la actividad social (las referidas al hogar
y trabajo son las actividades necesarias y opcionales). Esta se da cuando el
espacio lo permite: “un buen entorno hace posible una gran variedad de
actividades humanas completamente distintas” que sirve como escenario de
expresión de los ciudadanos.

CONCEPCION DEL ESPACIO PUBLICO COMO DESARROLLO DE LA


ACTIVIDAD CULTURAL

El espacio abierto – publico, es el


resultado de la interacción de los
EL ESPACIO PUBLICO
pobladores con su entorno, de su
COMO CONSTRUCTOR
modo entender la vida, de su cultura
SOCIAL

El espacio público puede contener


EL ESPACIO PUBLICO diferentes actividades: deporte, relax
COMO LUGAR DE contemplación, paseo, juegos,
ENCUENTRO ferias, bares y exposiciones

EL ESPACIO PUBLICO Poseen identidad, tiene relación con


la localidad y tiene referencias
COMO IDENTIDAD Y NO
históricas
LUGAR

FUENTE: tesis de las actividades culturales y el uso del espacio público – casa de la cultura –
distrito de Huayucachi

5
Ray Oldenburg, (s.f), The great good place
COMERCIO
Se denomina comercio a la actividad socioeconómica consistente en la compra
y venta de bienes, bien sea para su uso, para su venta o para su transformación.
Es el cambio o transacción de algo a cambio de otra cosa de igual valor.
La evolución de la promoción de mercancías ha generado la creación de diversos
organismos comerciales (tiendas anclas, auto servicio y departamentales) que
venden, controlan la calidad, distribuyen, regulan el control de precios y crean
leyes para proteger los intereses del comerciante y del comprador. El comercio
organizado surge para agrupar un sin número de giros comerciales como tiendas
ancla, que den servicio a los núcleos de población con el objeto de evitar
desplazamientos innecesarios a los puntos comerciales de la ciudad además
que mejoran la imagen de la localidad.6

TIPOS DE COMERCIO

TIPOS DE COMERCIO
EDIFICIO COMERCIAL: Construcción en donde la planta baja se destina a locales comerciales o
bancos y las plantas superiores pertenecen a oficinas, el sótano se utiliza generalmente para
estacionamiento.

AVENIDA COMERCIAL: Agrupación de tiendas departamentales a la que se integran pequeños


comercios; se unen por medio de circulaciones internas que desembocan en plazas, que es el
elemento característico sirve de descanso.

COMERCIO CIUDAD:Es aquel al que acuden desde cualquier punto de la ciudad. Una zona
comercial o grupos de comercios de zona y de barrio pueden llegar a tener influencia a nivel de
toda la ciudad.

COMERCIO ESPECIALIZADO:Joyería, ropa, instrumentos musicales, materiales de construcción,


etc. son tiendas que por su especialización tiene influencia en toda la ciudad.

COMERCIO DEPARTAMENTAL: Son tiendas que tienen artículos de todo tipo, sin especializarse en
uno de ellos.

PASAJE COMERCIAL: Espacio cubierto que cruza una manzana de calle a calle y cuenta con dos o
más accesos; su interior se divide en locales comerciales.

CONJUNTO COMERCIAL: Tienda de auto servicio con gran variedad de departamentos, cuenta de
la tienda se ubican comercios pequeños.

CONGLOMERADO COMERCIAL: Sociedad de forma libre que combina varias líneas minoristas
diversificadas y de forma correspondiente a un tipo de propiedad central, además integra sus
funciones de distribución y administración.
FUENTE: propia elaborada a base del libro Definición de centro comercial 2008

6
Enciclopedia de la arquitectura Principios de diseño urbano, m Schjetman, j calvillo, m.
Peniche

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