MATHEMATIQUES – Géométrie CM2

Séance 5
Création d'une figure et de son programme de construction

Compétences : Réaliser et rédiger un programme de construction. Réaliser une figure simple ou une figure composée de figures simples à l'aide
d'un logiciel. Retrouver et ouvrir un document préalablement sauvegardé. (Domaine 1). Utiliser les fonctions d'un logiciel pour mettre en forme
un document numérique. (Domaine 3). Produire et modifier un texte. (Domaine 3)

Objectifs spécifiques :

⇒ Concevoir une figure géométrique

⇒ Réaliser une figure géométrique sur GeoGebra
⇒ Ouvrir un document préalablement sauvegardé
⇒ Ecrire un programme de construction sur un logiciel de traitement de texte

Durée Phase Consigne Activités des élèves Support Organisation

5‘ Connexion Allumez les ordinateurs et connectez-vous Les élèves allument les ordinateurs. Ils entrent leur Ordinateurs Collective
sur votre session. identifiant et leur mot de passe pour accéder à leur
session. Ecrite

10‘ Evaluation Accédez au site de la classe. Sur la page (...) Chaque élève accède au test et répond aux questions. Ordinateurs Individuelle
diagnostique j'ai mis un petit test pour vous aider à vous
rappeler de ce que l'on a vu la fois dernière Test réalisé sur Quizinière
sur les programmes de construction. Ce test portant sur les programmes
 ne sera pas noté, mais essayez de bien le de construction, accessible Écrite
faire : il vous servira pour notre séance depuis le site de la classe.
d'aujourd'hui.

10‘ Création Mettez-vous maintenant par deux, avec la Les élèves se mettent en binômes et conçoivent une Ordinateurs Binôme
d'une figure personne à côté de vous. Vous allez inventer figure géométrique de leur choix sur GeoGebra.
géométrique ou réutiliser une figure géométrique de votre Logiciel GeoGebra installé
choix sur GeoGebra. Ouvrez le programme sur tous les ordinateurs
GeoGebra et mettez-vous d'accord sur une Orale /
figure à réaliser. Retenez bien les étapes de Ecrite
sa construction.

20’ Rédaction Ouvrez, sur l'ordinateur que vous n'avez pas
d'un utilisé, le programme de construction que
programme vous aviez enregistré la dernière fois dans
de votre espace personnel. Vous pouvez vous en
construction servir comme aide si vous le voulez.
Rédigez, sur ce même ordinateur, le
programme de construction correspondant à
la figure que vous avez créée, sur
OpenOffice.
Ils ouvrent le document et rédigent un programme de Ordinateurs Binôme
construction correspondant à la figure qu'ils ont
réalisé. (L'enseignant passe dans les rangs pour aider Programme de construction
les élèves et valider ou non le programme de enregistré dans l'espace
personnel Ecrite
construction qu'ils ont rédigé)
OpenOffice ou autre logiciel
de traitement de texte

2’ Enregistreme Enregistrez la figure et le programme de Les élèves enregistrent leurs productions sur l'espace Ordinateurs Binôme /
nt des construction que vous avez réalisés dans partagé de la classe. Individuelle
documents l'espace partagé, dans le dossier de notre Espace partagé
classe. Nommez les fichiers avec vos
prénoms.
Ecrite
(L'enseignant vérifie que tous les élèves ont
enregistré le fichier au bon endroit avant de
clôturer la séance)