Unidad 1.

Generalidades del agua

Actividad: descripción y caracterización física del agua

Como operador de una planta de tratamiento de agua, el día de hoy recibe la visita de un
grupo de estudiantes de quinto grado que proviene de un colegio de su comunidad. Antes
de comenzar el recorrido por la planta, usted les explica sobre la naturaleza del agua, su
ciclo y características físicas. Para ello usted debe de realizar los siguientes puntos:

 Dar un ejemplo de la vida cotidiana, donde se evidencie el ciclo del agua,

describir detalladamente como se lleva a cabo y reflexionar sobre la
importancia que este ciclo representa:

R/: cuando realizamos el riego de las plantas en nuestro hogar una parte de esta
agua es absorbida por la planta para realizar sus funciones biológicas. La otra parte
es adsorbida por el suelo. La energía solar produce que esta planta evapore el agua,
cuando este vapor llega a las capas altas de la atmosfera se condensa en las nubes y
cuando el viento arrastra a estas y al enfriarse produce la lluvia que cae a la tierra.
Devolviendo así el agua a la tierra, las plantas o las cuencas hidrográficas.

El ciclo del agua es un ciclo muy complejo que sucede a partir de la interacción de
reacciones químicas con reacciones biológicas y geográficas. Es importante señalar
que sin el ciclo del agua los seres vivos no podrían acceder a este elemento natural
ya que se volvería un recurso agotable estando en un solo estado y no recreándose
una y otra vez.

 Realizar el siguiente experimento:

Utensilios: dos materas con tierra (preferiblemente con plantas) y agua.

Instrucciones: en una matera adicione bastante agua y en la otra poca, después

describa ¿Qué pasa? Y ¿qué relación tiene este experimento con el proceso cíclico
del agua?

R/: cuando se le adiciona a la matera 1 bastante agua la tierra que esta contiene se
humedece demasiado provocando que la tierra parezca lodo quedando agua que se
evapora o que poco a poco es adsorbida por la planta, mientras que la matera 2 a la
cual solo se le aplicó poca agua es absorbida totalmente por la tierra y esta queda
húmeda pero firme. Podemos evidenciar que en la matera 1 al tener contacto con la
energía solar el agua sobrante que contenía se evaporo solo quedando el agua q
necesita la planta mientras que en la segunda esto no se evidencio casi ya que la
planta absorbió toda el agua para su funcionamiento.
  Seleccionar tres lugares donde exista agua cruda, tratada y contaminada.
Tome una muestra de cada lugar en un recipiente transparente, observe las
características físicas de esta: turbiedad, color, temperatura, olor y sabor (si es
posible). Explicar y describir para cada caso, el lugar de donde se tomó la
muestra, las características encontradas en el agua y justifique las razones por
las cuales estas se presentan, teniendo en cuenta la fuente natural, posibles
contaminantes y aspecto.

R/:

Agua cruda:

Esta muestra de agua fue cogida de un pozo de agua subterránea de 40 metros de

profundidad que se encuentra en una empresa y es utilizada para las necesidades de los
trabajadores
Características físicas

Turbiedad No se evidencia

Color Incolora

Olor Sin olor

Temperatura 11°c

Sabor Sin sabor

Agua tratada:

Esta agua se captó del grifo de mi vivienda.

Características físicas

Turbiedad No se evidencia

Color Incolora

Olor Ligeramente olor clorado

Temperatura 15°c

Sabor Sin sabor

Agua contaminada:

Esta agua fue recogida del arroyo santo domingo, se evidencia una gran
contaminación en ella debido a la falta de concientización de los habitantes que
residen cerca a este lugar, pues por cultura arrojan desechos a las calles cuando
llueven los cuales tienen como disposición final este arrollo o arrojan desechos
directamente a este lugar provocando contaminación.

Características físicas

Turbiedad Abundantes residuos sólidos suspendidos

coloidales, solidos gruesos sediméntales
Color Negro verdoso

Olor Putrefacto

Temperatura 22°c