Unidad 2: Paso 3 – Mapa Del Territorio

Mireya Orjuela Martinez

Código: 35253492

Grupo: 295

Tutor.

Luis Eduardo Reina

Universidad Nacional Abierta Y A Distancia UNAD

Escuela De Ciencias Sociales, Artes Y Humanidades

Psicología

2018
 Introducción

En el siguiente trabajo daremos a conocer la relación que ahí entre modernidad e inclusión social
en el contexto colombiano y en todo el ámbito social, económico y político, se realizó con el fin
de tener claridad a cerca de los conceptos de cada uno, se quiere describir la importancia que
tiene la inclusión social en la modernidad e igualmente la modernidad en la inclusión social
donde también analizamos los puntos de vista de los diferentes autores.

Se busca dar a entender que la inclusión social es un proceso que asegura que aquellos en riesgo
de pobreza y exclusión social, tengas las oportunidades y recursos necesarios para participar
completamente en la vida económica, social y cultural disfrutando un nivel de vida y bienestar
que se considere normal en la sociedad que ellos viven según el concepto promovido por la
Unión Europea.
 CARTOGRAFIA

MAPA DEL TERRITORIO

1. Bioparques
2. Canchas de juego
3. Casa de la cultura
4. Cerro del fusacatan
Lugares deportivos
Lugares de salud Lugar
religioso Lugares de
autoridad Lugares
culturales Lugares de
educación Lugares,
zonas verdes
Lugares de reunión publica

¿Cuáles son los lugares más importantes o significativos de su territorio ligados

a los procesos inclusión social? Y ¿explique por qué?

 Los lugares más importantes ligados al territorio donde actualmente resido son:
  Lugares que representan autoridad: la alcaldía y sus entes administrativos, la estación de policía, fiscalía
general de la nación.
 Espacios públicos: parque principal, rotonda del manila, parque Bonet

 Espacios religiosos: iglesia central, iglesias y centros de reunión aledaños.

 Lugares de atención al público: hospital, clínica belén, puestos de salud,

terminal de transporte.

 Lugares de tipo educativo: universidad de Cundinamarca, escuela de

administración pública, colegios varios,

Todos los lugares nombrados anteriormente, son importantes en el momento en que estos,
desarrollan una actividad guiada y destinada a la atención de personas ajenas a sus
organizaciones, tratan de brindar espacios que establezcan actividades de inclusión a la
comunidad o de conformar situaciones que requieren solución.

b) Mencione los problemas que identificó y que afectan de manera grave las
dinámicas sociales que se dan en su localidad. Descríbalos.

Las problemáticas sociales que se dejan ver en nuestro municipio, están ligadas al consumo de
drogas y alcoholismo, donde; se denota una falta de cultura que se desglose hacia la
educación.

La falta de programas sociales y culturales que incluyan programación vinculatoria en días en

los que es frecuente el receso laboral y educativo, teniendo en cuenta la creación de estrategias
 que desarrollen actividades diferentes al consumo de alcohol. Pues es notorio que en
Fusagasugá la actividad más nombrada está regulada por los centros de venta de licor.

La atención por parte de algunos servidores públicos que no es adecuada y que de forma autónoma deciden a quien brindar el
servicio y a quien no, esto para el caso de: hospital, alcaldía, policía, puestos de salud, etc.
La falta de lugares o sitios que estén destinados para el entretenimiento de los niños los cuales no cuentan con entornos
adecuados públicos para su libre estimulación, esto teniendo en cuenta que si hay lugares pero son de tipo privado y no todas
las familias cuentan con la economía para acceder a estos lugares.

C. ¿Cuáles son las expresiones culturales y sociales más relevantes que

observó en su territorio, aquellas que facilitan los procesos de inclusión o
exclusión? (Expresiones artísticas, ritos, gastronomía, oralidad, fiestas
tradicionales).

Las expresiones culturales, o así como lo menciona la pregunta; más relevantes en la

comunidad. Denotan una clara falta de un marco procesal, ósea una continuidad que no esté
tan lejos hablándolo en calendario, puesto que la organización de eventos, que en el caso
propio le llaman “Expo fusa”, se realiza una vez al año y es la encargada de dar a conocer al
público muestras gastronómicas, expresiones artísticas, fiesta y oralidad. Dando un espacio
cortó al año de este proceso de inclusión.

Los colegios por su parte intentan mantener vivas las tradiciones de las fiestas patrias quienes se
encargan de recordar momentos decisivos en el transcurrir de la historia.

Esto sin mencionar que sitios los cuales están destinados para este tipo de eventos de forma
más frecuente se encuentran serrados o situados para el no ingreso de personas, sitios como el
parque Bonet, lugar con zonas verdes y en una época espacios de diversión con atracciones
mecánicas.

Existen espacios que ofrecen un ambiente deportivo y está destinado al uso público, como
por ejemplo los bioparques saludables, quienes tienen la función de mejorar la cultura
deportiva e incitar a una sana rutina de ejercicio, estos situados en diferentes

zonas de Fusagasugá, donde espacios con zonas verdes complementan la instrumentación instalada para el deporte.
 d) ¿En su territorio existen procesos sociales que aporten a la solución de los
problemas de exclusión y ayudan a construir una sociedad incluyente?
¿Cuáles?

Se podría decir que las entidades del estado crean procesos para la vinculación de la sociedad,
procesos que están respaldados por economías que se van disminuyendo y van entrando en
crisis.

Existe la implementación de los puntos de acceso gratuito al internet y está dirigido a la

población en su totalidad donde se quiere que llevados a las herramientas de la web 2.0 se
comience por educar desde esos aspectos los cuales ya vinculan una proyección de
alfabetización destinada a las herramientas tecnológicas.

Algunos de estos procesos van directamente proporcionados a una muestra de la población

como lo es el caso del programa familias en acción, o programas de vivienda, entre otros.

Cabe decir que gran cantidad de personas no conocen los programas por los cuales ellos
podrían beneficiarse, la falta de publicidad e información hacia el común ciudadano hace que
dichos programas no respalden una gran masa social, y de esta forma solo se trabaje en pro de
cumplir un requisito que está mostrando el trabajo de dicho ente gubernamental.
 BIBLIOGRAFIA

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ACADÉMICO Vol. 8, Nº 16, Pp. 301 - 314 Universidad del Zulia, Venezuela.
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