Nota:

INTRODUCCIÓN A LA MATEMÁTICA BÁSICA– MA534

PIVU - 2017-0
Segunda Práctica Calificada – PC2
SOLUCIÓN Y CRITERIO

Coordinador: Rubén Epifanio Ágreda Paz

Secciones: Todas
Duración: 110 minutos

Nombre y apellido: …………………………………………………………………………………………………

 Responda las preguntas en los espacios disponibles debajo de cada una de ellas.
 Solamente serán calificadas las preguntas desarrolladas en los espacios designados para cada pregunta en las
caras de la derecha del cuadernillo. Las caras de la izquierda se utilizarán como borrador y no serán calificadas.
 Se permite el uso de calculadoras científicas, graficadoras y programables.
 No se permite el préstamo de ningún tipo de útiles.
 Se recomienda escribir con lapicero, caso contrario no se aceptan reclamos.
 En todas las preguntas se debe incluir el proceso. La respuesta debe darse enmarcada y con unidades. El orden y
la claridad en la presentación se tomarán en cuenta en la calificación.
 No se puede utilizar teléfonos celulares por ningún motivo.

1. Indique si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas y justifique sus respuestas.
x2
a. El dominio de la función : f ( x)  , es R  1 . (1,0 punto)
x 1
HABILIDAD DESARROLLO PUNTAJE
Identifica que el denominador
x 1  0 0,2 puntos
es diferente de cero.

Calcula los valores que no asume x 1

0,4 puntos
la variable.
x  1  x  1
Indica el dominio de la función. R    1; 1  0,2 puntos
FALSO
Indica el valor de verdad de la Si el estudiante solo coloca el valor de verdad y no 0,2 puntos
proposición. justica o lo hace erróneamente, asignar 0,2 puntos a
la pregunta

b. El vértice en la gráfica de la función: f ( x)   x 2  6 x  8 , se ubica en el punto (3; 1) . (1,0 punto)

HABILIDAD DESARROLLO PUNTAJE
Identifica coeficiente de la a  1 , b  6 , c  8 0,2 puntos
función cuadrática.
6
Calcula las coordenadas del h  3 ; k  f (3)  3 2  6(3)  8  1
2(1) 0,5 puntos
vértice.
Vértice (3; 1)
Indica el valor de verdad de la FALSO
0,3 puntos
proposición. Si el estudiante aplica otro método considerar puntaje.

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2. Determine el dominio de cada una de las siguientes funciones.

x4
a. f ( x)  (1,5 puntos)
x 9  4
2

HABILIDAD DESARROLLO PUNTAJE

x2  9  0  x2  9  4  0
Identifica restricciones de la
0,3 puntos
función. Si el estudiante usa erróneamente los símbolos de
comparación descontar 0,1 puntos.
x2  9  0  x 2  9  16
( x  3)( x  3)  0  x 2  25  0

Resuelve las restricciones.  x  5  x  5 1 punto

 ,3 3;
Si el elije el intervalo erróneamente descontar 0,1
puntos.
Indica el dominio de la Domf   ,3  3;  5;5
0,2 puntos
función. Considerar expresiones equivalentes

b. f ( x)  3  4x  4 (1,5 puntos)

HABILIDAD DESARROLLO PUNTAJE

3  4x  4  0
Identifica restricciones de la
0,3 puntos
función. Si el estudiante usa erróneamente los símbolos de
comparación descontar 0,1 puntos.
3  4x  4
3  4x  4  3  4 x  4
1 7
x  x
Resuelve las restricciones. 4 4 1 punto

Si el elije el intervalo erróneamente descontar 0,1

puntos.
  1  7 
Indica el dominio de la Domf    ,    ; 
función.  4  4  0,2 puntos

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 3. La gráfica muestra los megawatts de electricidad que se consumieron en un día de verano que rompió el
récord en Sacramento, California.

a. La gráfica, ¿corresponde a una función? (0,5 puntos)

b. Determine el dominio y rango. (0,5 puntos)

c. Indique el número de megawatts consumidos a las 4 de la

tarde. (0,5 puntos)

d. ¿A qué hora se consumió el máximo de electricidad? ¿Y el

mínimo?
(0,5 puntos)

HABILIDAD DESARROLLO PUNTAJE

Item a:
Identifica si la gráfica es una VERDADERO (Corta en una punto al realizar la
0,5 puntos
función. prueba de la recta vertical)
Todo o nada.
Item b:
Identifica el dominio y rango Domf  0;24
Ranf  900;2500
0,25 puntos
de la función a partir de la
c/u
gráfica.
Penalizar con 0,2 puntos si usa intervalos
abiertos.
Item c:
f (16)  2300MW
Halla el valor numérico. 0,5 puntos
A las 4:00 pm se consume 2300megawatts.
Si no interpreta descontar 0,1 puntos.
Item d:

Identifica valores extremos El mínimo consumo se da a las 4:00 am.

0,5 puntos
de la función El máximo consumo se da a las 6:00 pm.
Considerar puntaje si usa el sistema horario de 24
horas.

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 2 x  5 , si  3  x  1

4. Se tiene la función f definida por tramos: f ( x)  1  x 2 , si  1  x  2 .
 1 , si 2  x  5


a. En el plano coordenado mostrado abajo dibuje la gráfica de la función. (1,0 punto)

b. Determine el dominio y el rango de la función

c. Determine las coordenadas de los puntos de corte con los ejes coordenados. (0,5 puntos)

HABILIDAD DESARROLLO PUNTAJE

Ítem a:

Grafica una
función 1 punto
seccionada:

Si el estudiante no muestra tabulaciones descontar 0,1 puntos

por cada función seccionada.
Identifica el Ítem b:
dominio y rango Domf   3;5 0,5 puntos
de la función a
partir de la Ranf   3;3 c/u
gráfica. Penalizar con 0,2 puntos, si usa intervalos incorrectos.
Ítem c:
Indica los
Puntos de intercepto con los ejes (0; 1) ;(1;0).
interceptos con los 0,5 puntos
ejes Descontar 0,2 puntos, si se considera (-1;0) como intercepto con
los ejes.

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5. Las Guitarras Eléctricas tales como las “Fender Stratocaster” y “Gibson Les Paul” se han convertido en
símbolos perdurables e icónicos de la música, actualmente son las que tienen una menor depreciación anual.
El valor de ambas guitarras eléctricas con respecto al tiempo se muestra en la gráfica que sigue.

Guitarras “Fender
Stratocaster”

Guitarras “Gibson
Les Paul”

a. Exprese el valor de cada guitarra V(t) en función del tiempo transcurrido desde el momento de su
compra. (2,0 puntos)

b. Si Renán compra hoy día una guitarra “Fender Stratocaster” y otra guitarra “Gibson Les Paul”, ¿dentro
de cuántos años las guitarras tendrán el mismo valor? (1,0 punto)

HABILIDAD DESARROLLO PUNTAJE

Ítem a:
Calcula el valor de m2  250 0,15 puntos
la pendiente y el Guitarra Gibson:
intercepto con el b2  10000 por cada
valor
eje de las
m1  500 calculado
ordenadas. Guitarra Fender:
b1  15000
Ítem a:
Indica la función
del valor en Guitarra Gibson: V (t )  10000 250t 0,2 puntos
términos del Guitarra Fender: V (t )  15000  500t c/u
tiempo.

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 Item b:
10000 250t  15000 500t
Resuelve una t  20 1 punto
ecuación. Si iguala y resuelve mal la ecuación asignarle 0,2 puntos.
Si el estudiante no interpreta su resultado penalizar con 0,1
puntos.
6. Grafique en el plano de coordenadas mostrado abajo la gráfica de: y  5 x  4  16 . (2,5 puntos)

HABILIDAD DESARROLLO PUNTAJE

Ítem a:
Por tabulación 0,4 puntos
Por cálculo de intercepto (14,24;0) 0,4 puntos
Por ubicar los puntos en el plano cartesiano 0,4 puntos
Por gráfica de función 1,3 puntos

Grafica una
2,5 puntos
función:

Considerar puntaje, si el estudiante usa translaciones.

7. En el plano cartesiano mostrado abajo se muestra la gráfica de la función f . En el mismo plano cartesiano
dibuje usando transformaciones, la gráfica de la función g , con g ( x)  f ( x  2)  5 . Indique luego, el
dominio, rango, y los puntos de intersección de la gráfica de g con los ejes coordenados. (2,5 puntos)

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 HABILIDAD DESARROLLO PUNTAJE

Por desplazar la gráfica dos unidades a la derecha. 0,6 puntos

f(x-2)

Por desplazar la gráfica 5 unidades hacia abajo. 0,6 puntos

Grafica una
2,5 puntos
función:

f(x-2)-5

Por indicar el intercepto con los ejes (0; 0) 0,3 puntos

Por indicar el dominio de la función [-7; 9] 0,5 puntos
Por indicar el rango de la función [-10; 0] 0,5 puntos

8. Un edificio tiene 120 habitaciones ocupadas las cuales son rentadas a un costo actual de 300 dólares
mensuales por habitación. Por cada incremento de 20 dólares en el precio de alquiler mensual, se desocupan
3 habitaciones, debido a que los huéspedes se retiran. ¿Entre qué valores puede variar el precio que debe
cobrarse de modo que los ingresos mensuales por el alquiler de todas las habitaciones ocupadas sean al
menos de 45 360 dólares? (2,5 puntos)
HABILIDAD DESARROLLO PUNTAJE
x: Número de veces que existe un aumento de precio.
0,1 puntos
Función precio (dólares): 0,4 puntos
Plantea la regla de P( x)  300  20x
correspondencia 1,2 puntos
de una función: Función cantidad (Numero de departamentos): 0,4 puntos
q ( x)  120  3 x
Función ingreso (dólares): 0,3 puntos
I ( x)  (300  20x)(120  3x)

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 (300  20x)(120  3x)  45360 0,3 puntos
x 2  25x  156  0 0,4 puntos
xmax imo  13
Resuelve una 0,3 puntos
inecuación. xmin imo  12 1,3 puntos

Redactar respuesta: El precio está variando desde $540

hasta $560. 0,3 puntos

PUNTAJE POR PREGUNTA

1a 1b 2a 2b 3 4 5a 5b 6 7 8
Nota
Puntaje 1,0 1,0 1,5 1,5 2,0 2,5 2,0 1,0 2,5 2,5 2,5 Final

Nota

UPC, febrero de 2017

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