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UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO PUNO

SILABO.
FACULTAD : INGENIERÍA DE MINAS
ESCUELA PROFESIONAL : INGENIERÍA DE MINAS

I. IDENTIFICACIÓN ACADÉMICA:
1.1 Asignatura:

a. Nombre : SOFTWARE PARA MINERÍA


b. Código : 331
c. Pre-requisito : PLANEAMIENTO EN MINERÍA
d. Número de horas : Teóricas: 1, Practicas: 4, Total: 5
e. Créditos : 3.00
f. Ciclo Académico :X
g. Año y Semestre Académico : 2018-I
h. Duración de la asignatura : Del 2018-03-19 al 2018- 07- 20
i. Área curricular : Formación Profesional Especifica

1.2 Docente y Jefe de Practica.

a. Nombres y Apellidos : Arturo Rafael, Chayña Rodríguez


b. Condición : NOMBRADO
c. Categoría : Auxiliar T. C.
d. Especialidad : Ing. Minas

1.3 Ambiente donde se realiza el aprendizaje.

 CENTRO DE COMPUTO Lab. 130

II. SUMILLA Y CONTENIDOS TRANSVERSALES:

a) SUMILLA:
Las empresas relacionadas al sector minero, para optimiza sus procesos y ser competitivas, deben de
realizar diversas evaluaciones antes del inicio de la mina y durante el minado. Sin embargo estos objetivos
sólo se alcanzan diseñando y ejecutando procesos repetitivos que conlleven al mejor resultado óptimo
apoyándose en programas informáticos mineros. Así el ingeniero de minas debe aplicar en forma rutinaria
estos medios en el diseño e implementación de las mejores opciones. En este curso se presentarán las
herramientas necesarias para aplicar los conocimientos adquiridos en asignaturas llevadas previamente
para generar un complemento importante como ingeniero de minas. Se dará énfasis en el desarrollo de
conceptos de topografía, geología, geoestadística, geomecánica y minado subterráneo.
PRIMERA UNIDAD
Descripción y manejo de software para las actividades mineras de ubicación, topografía y recolección de
datos de proyecto.
SEGUNDA UNIDAD
Descripción y manejo de software para el diseño de explotación superficial y subterránea

b) CONTENIDOS TRANSVERSALES:
Desarrollo de una cultura de comunicación e información

III. COMPETENCIA
El alumno: Entiende y aplica las técnicas informáticas básicas durante el proceso de evaluación,
planificación y operación de la mina. Aplica los conocimientos impartidos en el ámbito minero.
Simula el desarrollo y la planificación de las operaciones de explotación subterránea y
superficial solucionando los problemas de preparación, implementación y control, actuando con
idoneidad, responsabilidad, trabajo en equipo y liderazgo

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IV. TRATAMIENTO POR UNIDADES DIDÁCTICAS.

4.1.- PRIMERA UNIDAD


DESCRIPCIÓN Y MANEJO DE SOFTWARE PARA LAS ACTIVIDADES MINERAS DE
UBICACIÓN, TOPOGRAFÍA Y RECOLECCIÓN DE DATOS DE PROYECTO.
TIEMPO DE DESARROLLO: Del 2018-03-19 al 2018-05-18
TOTAL de HORAS: 45

Técnicas e
Indicadores de % de Indicadores de
Capacidades Conocimientos Actitudes instrumentos de
logro avance logro
evaluación
Seleccionar y  Prepara y  Introducción al Software 5.88  Observa  Muestra  Exámenes
operar el presenta Minero empeño al Escritos:
software básico mapas  Software para ubicación de 11.8 desarrollar la Prueba de
y especializado detallados en yacimientos actividad desarrollo (20
para determinar software.  Software para levantamiento 17.6 académica. puntos)
lugares,  Ordena la data de topografía  Clasifica  Participa  Observación:
topografía y de la  Herramientas de software 23.5 permanentem Escalas de
datos exploración en especializado para la ente Calificación,
importantes de la software topografía expresando Estimación o
concesión y básico y  Uso de software para la 29.4 ideas y Apreciación
unidad minera a especializado. generación de base de datos propuestas. (20 puntos)
explorar,  Prepara y mineros  Presenta  Trabajos de
explotar y presenta  Introducción de diamantinos  Interpreta productos de desarrollo (20
evaluar. modelos en software especializado 41.2 aprendizaje puntos)
detallados en  Simulación del modelo original y
software. Geológico a Bloques con 47.1 eficiente.
software especializado

Examen el 16 de Mayo de 11:00 am a 14:00 pm, 18 de Mayo 2018 07:00 am a 09:00 am % de avance 52.9

4.2.- SEGUNDA UNIDAD


DESCRIPCIÓN Y MANEJO DE SOFTWARE PARA EL DISEÑO DE EXPLOTACIÓN
SUPERFICIAL Y SUBTERRÁNEA
TIEMPO DE DESARROLLO: Del 2018-05-18 al 2018-07-20
TOTAL de HORAS: 40

Técnicas e
Indicadores de % de Indicadores de
Capacidades Conocimientos Actitudes instrumentos de
logro avance logro
evaluación
Genera modelos  Presenta  Evaluación y recolección de 58.8  Observa  Muestra  Exámenes
geológicos, geo propuestas datos del modelo de Bloques empeño al Escritos:
metalúrgicos y escritas de las  Selección del método de 64.7 desarrollar la Prueba de
económicos de un alternativas minado con software actividad desarrollo (20
yacimiento y obtenidas en el especializado académica. puntos)
determina software  Diseño de Pit con software 76.5  Clasifica  Participa  Observación:
alternativas de especializados especializado permanentem Escalas de
explotación  Prepara y  Diseño de explotación ente Calificación,
Elabora proyectos presenta los subterránea con software 88.2 expresando Estimación o
de explotación diseños especializado ideas y Apreciación
superficial y alternativos de  Elaboración del proyecto propuestas. (20 puntos)
subterráneo con explotación en final de explotación con 94.1  Presenta  Trabajos de
software software. software  Interpreta productos de desarrollo (20
especializado  Prepara y aprendizaje puntos)
presenta el original y
proyecto final eficiente.
de explotación
del
yacimiento.

Examen el 11 de Julio 2018 11:00 am a 14:00 pm, 13 de Julio 2018 07:00 a 09:00 am % de avance 100.0

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V. ESTRATEGIAS.
Estrategias de Enseñanza.
Monitoreo: objetivos y sub-objetivos para guiar y evaluar el estudio, auto
cuestionarse para revisar que el material se está entendiendo.
Estrategias de aprendizaje.
Elaboración: describir como se relaciona la información nueva con
el conocimiento existente
Estrategia de investigación formativa.
Elaboración de proyecto de explotación con software especializado
VI. MEDIOS Y MATERIALES DIDÁCTICOS
 Computadoras
 Software especializado
 Proyectores
 Diapositivas
 Revistas
 Artículos
 Proyectos mineros desarrollados
 Aulas virtuales de la Universidad

VII. EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE.

7.1. Criterios de evaluación.


UNIDAD INDICADORES DE PONDERACIÓN DE LA TÉCNICA INSTRUMENTOS
EVALUACIÓN EVIDENCIA DE
Muestra que posee un Conocimientos 30% Interrogativa Exámenes escritos
I saber hacer reflexivo al
enfrentar nuevas
situaciones de manera
cada vez más
autónoma.
Trabaja de forma Desempeños 40% Expositiva Exposición e
independiente, intervenciones en clase
demostrando capacidad
para juzgar y analizar.
Proyecto basico Productos 30% Demostrativa Trabajos encargados

UNIDAD INDICADORES DE PONDERACIÓN DE LA TÉCNICA INSTRUMENTOS


EVALUACIÓN EVIDENCIA DE
Muestra que posee un Conocimientos 30% Interrogativa Exámenes escritos
II saber hacer reflexivo al
enfrentar nuevas
situaciones de manera
cada vez más
autónoma.
Trabaja de forma Desempeños 40% Expositiva Exposición e
independiente, intervenciones en clase
demostrando capacidad
para juzgar y analizar.
Proyecto final Productos 30% Demostrativa Trabajos encargados

 Obtener un promedio promocional de once o más.


 Asistir, como mínimo al 70 % de teóricas.
 Las clases prácticas son obligatorias.

7.2. Calificación: La evaluación del aprendizaje de las capacidades y actitudes, será de acuerdo a los
indicadores establecidos en el desarrollo de cada unidad didáctica.
Los indicadores de capacidades se evaluarán a través de pruebas escritas y lista de cotejo para la observación
del desarrollo de actividades experimentales y los indicadores actitudinales serán evaluados por medio de
una escala de calificación.

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La fórmula para la obtención del promedio final será la siguiente:

PROMEDIO PARCIAL= (EC(3) + ED(4) +EP(3)/10

Donde:
EC: evidencia conocimientos
ED: evidencia desempeños
EP: evidencia productos

El promedio final será:

PF = (1PP+2PP)/2
Donde:
PF: promedio final
1PP: primer promedio parcial
2PP: segundo promedio parcial

VIII. BIBLIOGRAFÍA.

M. sabana, HERRAMIENTAS INFORMATICAS PARA INGENIEROS, Megabyte, lima, 2011.


Maptek, Manuales y guías Vulcan Básico, 2011-2013

Mintec Inc. , “Minesight Compass general Training Workbook”, , Tuccson Arizona E.U, 2001.

Ronal Viza Torres, Tesis “DISEÑO Y SIMULACION DE RED DE VENTILACION CON EL


SOFTWARE VENTSIM VISUAL EN LA UNIDAD MINERA SAN RAFAEL MINSUR S. A.”
Universidad Nacional del Altiplano, Biblioteca especializada Facultad de Ingeniería de Minas,
Puno 2016

Sergio Mamani Masco, Tesis “DISEÑO DE PIT EN MINESIGHT” Universidad Nacional del
Altiplano, Biblioteca especializada Facultad de Ingeniería de Minas, Puno 2009

Ludwing Van Chambilla Pacoticona, “PLANEAMIENTO DE MINADO A CORTO PLAZO CON


LA APLICACIÓN DEL SOFTWARE VULCAN 3D MAPTEK, EN LA UNIDAD MINERA ANABI
S.A.C.” Universidad Nacional del Altiplano, Biblioteca especializada Facultad de Ingeniería de
Minas, Puno 2013

Arturo Rafael Chayña Rodríguez, “MANUAL DE MODELAMIENTO Y DISEÑO DE MINAS A


CIELO ABIERTO CON MINESIGHT”, Universidad Nacional del Altiplano, Biblioteca
especializada Facultad de Ingeniería de Minas, Puno 2015.

IX. WEB GRAFÍA

https://www.maptek.com/cl/productos/vulcan/index.html

https://hexagonmining.com/es-mx/products/all-products/minesight-3d

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