DENTIFICACION DE CATIONES

BRAYAN FELIPE HERNANDEZ

BRAYAN ARLEY LOPEZ MERCHAN

EDISON SANTIAGO VEGA RODRIGUEZ

CENTRO MINERO SENA

QUIMICA APLICADA A LA INDUSTRIA

SOGAMOSO (MORCA)

2014
 IDENTIFICACION DE CATIONES

BRAYAN FELIPE HERNANDEZ

BRAYAN ARLEY LOPEZ MERCHAN

EDISON SANTIAGO VEGA RODRIGUEZ

Informe: EVIDENCIA NUMERO 6

Ficha: 662159

Estructura: ADRIANA RAMÍREZ

Ingeniera

CENTRO MINERO SENA

QUIMICA APLICADA A LA INDUSTRIA

SOGAMOSO (MORCA)

2014
 TABLA DE CONTENIDO

PORTADA………………………………………………………………...….1

CONTRAPORTADA…………………………………………………...……2

TABLA DE CONTENIDO…………………………………………………...3

INTRODUCCION……………………………………………………………4

OBJETIVOS GENERALES………………………………………………...5

OBJETIVOS ESPECIFICOS………………………………………………6

MARCO TEORICO………………………………………………………….7

MATERIALES Y REACTIVOS (frases R y S)……………………….……8

METODOLOGIA (diagrama de bloques)……………………………..…..9

RESULTADOS (tabla, graficas, cuadros sinópticos)………………..…10

ANALISIS DE RESULTADOS…………………………………………....11

CONCLUSIONES………………………………………………...………..12

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS……………………………..………13

ANEXOS…………………………………………………………….………14
 INTRODUCCION

Por análisis químico se entiende el conjunto de principios y técnicas que tienen

como finalidad la determinación de la composición química de
una muestra natural.

El análisis químico puede ser cuantitativo o cualitativo. El primero tiene como

objeto el reconocimiento o identificación de los elementos o de los elementos o de
los grupos químicos presentes en una muestra. El segundo se encarga de la
determinación de las cantidades de los mismos y sus posibles relaciones
químicas.

Todas las técnicas de análisis químico están basadas en la observación de ciertas

propiedades de los elementos o de los grupos químicos que permiten detectar su
presencia sin duda alguna, por su parte las reacciones químicas analíticas puede
verificarse por vía humada, o sea entre iones en las soluciones o por la vía seca,
que es la forma por la que se verifica en los sólidos.

Un catiónes un ión (con carga eléctrica positiva, esto es, con defecto de
electrones. Los cationes se describen con un estado de oxidación positivo

Uno de los procedimientos analíticos clásicos es el procedimiento sulfhídrico. En

este procedimiento se separan los cationes del grupo I con HCl diluido en forma
de cloruros insolubles, quedando cationes de otros grupos en solución. Estos
últimos se separan del siguiente grupo con ácido sulfhídrico y posteriormente se
procede con la separación de los cationes del grupo III, IV y V.
 OBJETIVOS

Objetivo general

Ejecutar marcha analítica para la identificación de cationes e identificar las

diferentes reacciones

Objetivos específicos

 Identificar cuáles son las propiedades de un compuesto inorgánico

 Realizar marcha analítica de cationes de una muestra
 Identificar la estructura y clasificación de un compuesto inorgánico
 Familiarizase con una marcha analítica
 Saber con qué objetivo se realiza una marcha analítica
 Aplicar técnicas para la determinación cualitativa de los iones metálicos del
grupo l y grupo lll
 MARCO TEORICO

QUIMICA ANALITICA

Puede definirse como la ciencia que desarrolla y mejora métodos e instrumentos

para obtener información sobre la composición y naturaleza química de la materia.
Dentro de la Química Analítica se incluye el Análisis Químico que es la parte
práctica que aplica los métodos de análisis para resolver problemas relativos a la
composición y naturaleza química de la materia. Los ámbitos de aplicación del
Análisis Químicos son muy variados, en la industria destaca el control de calidad
de materias primas y productos acabados; en el comercio los laboratorios
certificados de análisis aseguran las especificaciones de calidad de las
mercancías; en el campo médico los análisis clínicos facilitan el diagnostico de
enfermedades.
Es interesante realizar una definición de términos ligados al análisis:
Muestra: Parte representativa de la materia objeto del análisis.
Analito: Especie química que se analiza.
Técnica: Medio de obtener información sobre el analito.
Método: Conjunto de operaciones y técnicas aplicadas al análisis de una
muestra.
Análisis: Estudio de una muestra para determinar su composición o su
naturaleza química.
Dentro de la Química Analítica también pueden diferenciarse diversas áreas según
la información que se desea obtener. Así, la Química Analítica Cualitativa se
centra en identificar la presencia o ausencia de un analito, mientras que
la Química Analítica Cuantitativa desarrolla métodos para determinar su
concentración.

CALENTAMIENTO

Muchas reacciones químicas se deben calentar para que se completen;

en química general lo más común es que se use para este fin un quemador
Bunsen ya que la mayoría de la reacciones se hacen en medio acuoso. Sin
embargo, en química orgánica donde usualmente se usan disolventes volátiles e
inflamables las llamas abiertas son un peligro potencial de incendio y siempre que
sea posible deben utilizarse otros métodos de calentamiento.

Llamas

La técnica mas simple para el calentamiento de mezclas es usando un quemador

Bunsen , pero este método es apropiado sólo para los casos en que el peligro de
inflamabilidad de los vapores que salen de la mezcla es nulo o muy bajo, o cuando
no hay alguna otra alternativa razonable. Las llamas se usan normalmente para
calentar soluciones acuosas o soluciones conpunto de ebullición muy alto.

El quemador se alimenta de gas combustible (generalmente LPG) a través de una

manguera flexible que está conectada a la linea de gas por medio de una válvula
que permite la apertura y cierre de la alimentación.

En la base, el quemador tiene una perilla que se gira a voluntad para graduar la
entrada de gas y con ello la potencia de la llama. La regulación se hace con una
válvula de aguja que intercepta mas o menos el paso del gas.

Inmediatamente por encima del orificio calibrado por donde sale el gas regulado
hay unos agujeros cuya abertura puede variarse y que dejan entrar aire del
exterior, el aire se mezcla con el combustible para garantizar una buena
combustión a la salida del quemador en la parte más alta.

Un cañón relativamente largo y vertical conduce la mezcla gas combustible-aire

hasta llegar a la salida superior donde arde produciendo una llama uniforme.

En la llama se pueden distinguir tres zonas:

La zona oxidante: en la que hay cierto exceso de oxígeno procedente del aire
circundante.

La zona reductora: en la que la combustión aun es incompleta y la llama está

ávida de oxígeno.

La parte mas caliente de la llama: que es la punta de la zona reductora en su

frontera con la zona oxidante.

Cuando se calienta un frasco con un quemador Bunsen será mejor utilizar

una malla de alambre interpuesta entre la llama y el fondo del recipiente .

Esta malla de alambre esparce la llama y evita de esta forma que solamente una
pequeña zona del fondo del frasco esté en contacto con ella. Evidentemente la
malla hace que se produzca un calentamiento más uniforme.

Tenga siempre presente revisar si alguna de las personas que trabajan en el

mismo local está utilizando solventes o mezclas volátiles e inflamables antes de
encender el quemador Bunsen. Planchas calefactoras
Las planchas calentadoras son muy buenas fuentes de calor, pero tienen el
inconveniente de que su tiempo de respuesta es algo largo y de la mima forma
que las mantas calentadoras no es muy fácil monitorizar la temperatura de la
plancha. Cuando se usan se debe tener mucho cuidado de que no salpiquen gotas
de líquidos inflamables al hervir las mezclas, ya que la superficie de la plancha
puede estar muy caliente y producir su inflamación como un chisporroteo. Nunca
se deben usar planchas calentadoras para evaporar grandes cantidades de
líquidos volátiles inflamables que puedan ir libremente al aire, la abundancia de
vapores puede producir un incendio cuando entran en contacto con la plancha.

Estos aparatos pueden estar provistos de un termostato, o solo tener un control

estático de la potencia calentadora disipada y en general se deben utilizar las
mismas tećnicas descritas arriba en la manta calentadora para estabilizar la
temperatura de los procesos. Ciertas planchas tienen un agitador eléctrico
incorporado.

Es muy común que se usen las planchas calentadoras para calentar mezclas
moderadamente en baños ya sean de agua, de aceite o de arena, así como con el
uso de bloques de aluminio como veremos mas abajo.

Baño de María

Los baños de María son muy efectivos cuando se requieren temperaturas por
debajo de 80°C. Normalmente se llena parcialmente un beaker de 250 ó 400 mL y
se coloca sobre la plancha calefactora. Se asegura un termómetro en contacto con
el agua y puede ser necesario cubrir el beaker con un papel de aluminio para
evitar la evaporación del agua si el experimento requiere largo tiempo, o se hace a
temperatura elevada. Un esquema del baño de María se muestra en la figura 4. El
agua caliente puede tener alguna ventaja sobre el uso de mantas calefactoras
debido a que la temperatura en el baño es mas uniforme, especialmente si se usa
un agitador eléctrico. Adicionalmente, es mas fácil establecer una temperatura
baja con el uso del baño que con los otros métodos descritos, y además la
temperatura de la mezcla en proceso está muy próxima a la del agua del beaker lo
que permite un mejor control de las condiciones de la reacción.

Centrifugación

La centrifugación se puede llevar a cabo a escala preparativa o escala analítica.

La primera se utiliza para aislar partículas para su aprovechamiento posterior y la
segunda permite determinar propiedades físicas como la velocidad de
sedimentación o el peso molecular.
La centrifugación preparativa se utiliza para separar partículas según la velocidad
de sedimentación (centrifugación diferencial), la masa (centrifugación zonal) o la
densidad (centrifugación isopícnica). En el primer caso se obtiene un líquido
sobrenadante y un materioal sedimentado. En los otros dos casos las patículas se
distribuyen en fracciones de diferentes densidades de un fluido líquido
(centrifugación mediante un gradiente de densidades).

Las partículas se pueden separar en función de la velocidad de sedimentación

(centrifugación diferencial), la masa (centrifugación zonal) o la densidad
(centrifugación isopícnica). La centrifugación zonal y la centrifugación isopícnica
constituyen ejemplos de centrifugación mediante un gradiente de densidades.

La centrifugación se utiliza para separar partículas en suspensión en el seno de un

líquido o partículas en disolución, siendo éste el caso donde se encuentran más
aplicaciones. Así, se utiliza habitualmente en biologíaya que permite separar
células, orgánulos subcelulares o macromoléculas.Independientemente del tipo de
centrifugacion que se vaya a utilizar, el elemento básico necesario es la centrífuga.
Una centrífuga consta de un motor, un rotor adaptado especialmente para
poner tubos de muestra y un compartimento donde está alojado el motor para
aislarlo del exterior. Cuando la velocidad de giro es muy elevada, este
compartimento es totalmente estanco y se refrigera para poder trabajar al vacío y
evitar el calentamiento del rotor. Por otro lado, este recinto suele estar blindado
para evitar accidentes en caso de rotura del rotor

Procedimiento.

a) Colocar el tubo de muestra (suspensión o disolución) en uno de los

receptáculos del rotor.

b) Compensar el tubo de muestra colocando en el receptáculo diametralmente

opuesto otro tubo con un volumen de líquido de peso idéntico al de la muestra.

c) Cerrar herméticamente el compartimento del rotor y poner en funcionamiento la

centrífuga. Una vez acabada la centrifugación (normalmente las centrífugas tienen
un temporizador que desconecta automáticamente el motor una vez transcurrido el
tiempo programado), esperar a que se detenga el rotor para abrir la tapa del
compartimento donde está alojado y sacar el tubo de muestra y el de
compensación.

.PRECIPITADO

Un precipitado es el sólido que se produce en una disolución por efecto de

cristalización o de una reacción química. Dicha reacción puede ocurrir cuando
una sustancia insoluble se forma en la disolución debido a una reacción química o
a que la disolución ha sido sobresaturada por algún compuesto, esto es, que no
acepta más soluto y que al no poder ser disuelto, dicho soluto forma el precipitado.

Lavado: Proceso en el cual se añade una cantidad pequeña del líquido de lavado
adecuado al precipitado, la mayor parte del cual debe quedar en el vaso después
de que el líquido en que se formó se ha vertido sobre el filtro. El líquido de lavado
debe cumplir con los siguientes requisitos.

EL disolvente debe tener un coeficiente de temperatura amplio respecto a la

solubilidad de la sustancia

Las impurezas deben ser o insolubles en caliente o solubles en frío

La volatilidad del disolvente debe ser moderada.

El disolvente debe ser químicamente inerte respecto a la sustancia.

Desde el punto de vista práctico el éxito de las separaciones por precipitación

depende en gran manera de la última etapa de las fases que, generalmente, se
realiza por algún procedimiento de filtración.

Transvase: El grueso de precipitado se pasa del vaso al filtro mediante

adecuadas corrientes del líquido de lavado convenientemente dirigidas.

En ésta última etapa, el agua será combinada con alcohol para desechar el
exceso de líquido.

Sin embargo, la contaminación de los precipitados es un aspecto importante a

considerar en los procesos de separación por precipitación, puesto que debido a
las múltiples formas de manifestarse, es difícil tener un precipitado totalmente
puro.

El análisis Cualitativo tiene por objeto la identificación y combinación aproximada

de los constituyentes de una muestra dada.

La muestra en cuestión puede ser un puro elemento o una sustancia

químicamente pura o cualquier mezcla posible

En el desarrollo de un análisis cualitativo no solamente se llega a demostrar la

presencia de determinados constituyentes, sino que puede también obtenerse una
aproximación relativa de las cantidades de cada una de ellos en la muestra
tomada. La precisión de estas cantidades es el objeto del Análisis Cuantitativo.
En el laboratorio de Análisis Cualitativo se lleva acabo la identificación de los
iones ( ya sea cationes y aniones) que comúnmente se encuentren en una
muestra. En esto consiste propiamente el análisis Cualitativo.

La identificación de los cationes y aniones se realiza aplicando esencialmente el

equilibrio iónico de ácidos y bases , las propiedades químicas de los iones, los
productos de solubilidad, la hidrólisis de las sales, la formación de compuestos
complejos, las soluciones buffer, las reacciones redox y la teoría de ionización.

En el presente manual de Análisis Cualitativo, se usa para la identificación de

cationes la marcha analítica clásica y para la de aniones se manejan reacciones
específicas con eliminación d e interferencias. Para el procedimiento para la
identificación de cationes es mas largo que el de aniones, ya que primero se
precipita cada grupo después se separan los cationes entre si y se identifican, sin
embargo pata la identificación de aniones se trabaja directamente sobre la
muestra con reactivos analíticos específicos que reaccionan con el anión de
interés.
 MATERIALES

 Pipeta 1 ml
 Pipeta 10 ml
 Agitador
 Frasco lavador
 Papel indicador
 Embudo
 1 beaker de 250 ml
 2 beaker de 50 ml
 Espátula
 Vidrio de reloj
 Gradilla
 Pinzas para tubo de ensayo
 12 tubos de ensayo
 REACTIVOS

ÁCIDO CLORHÍDRICO

R36- Irrita los ojos.

R37- Irrita las vías respiratorias.
R38- Irrita la piel.
Concentración >25% R34 R37
R34: Provoca quemaduras.
R37: Irrita las vías respiratorias.

S26: En caso de contacto con los ojos, lávense inmediata y

abundantemente con agua y acuda a un médico.
S36: Úsese indumentaria protectora adecuada.
S45: En caso de accidente o malestar, acuda inmediatamente al médico (si
es posible, muéstrele la etiqueta).

CLORURO DE AMONIO
R: 22
R36- Irrita los ojos.
S: (2-)22

HIDRÓXIDO DE AMONIO

R 36/37/38: Irrita los ojos, la piel y las vías respiratorias.

S2: Manténgase fuera del alcance de los niños.

R26: En caso de contacto con los ojos, lávense inmediata y

abundantemente con agua y acúdase a un médico.

SULFURO DE HIDRÓGENO

R12 : Extremadamente inflamable.R26 : Muy tóxico por

inhalacion
R50 : Muy tóxico para los organismos acuáticos.
S9 : Consérvese el recipiente en lugar bien ventilado.
S16 : Conservar alejado de toda llama o fuente
S28 : En caso de contacto con la piel, lávese inmediata
S36/37 :Usense indumentaria y guantes de protección adecuados.
S45 : En caso de accidente o malestar, acúdase inmediatamente
al medico
S61 : Evítese su liberación al medio ambiente. Recábense instrucciones

PLOMO

R33: Peligroso por generar efectos acumulativos en el organismo.

R48/22: Dañino: genera severos daños en la salud humana, por una

exposición prolongada ó si es ingerido.

R61: Puede causar efectos adversos en el feto.

R62: Riesgo de deterioro de la fertilidad.

S45: En caso del accidente o que se encuentre mal, busque consejo

médico inmediatamente.

S53: Evitan su exposición, obtener instrucciones especiales antes de

utilizar.

S60: Este material y su envase se debe disponer como desechos

peligrosos.

S61: Evitar su vertido al medio ambiente. Referirse a las instrucciones

especificadas en las hojas de seguridad.

PLATA

R8 : Peligro de fuego en contacto con materias

combustibles.
R34 : Provoca quemaduras.
R44 : Riesgo de explosión al calentarlo en ambiente
confinado.
S26 : En caso de contacto con los ojos, lávense inmediata y
abundantemente con
agua y acúdase a un médico.
S36/37/39 :Usense indumentaria y guantes adecuados y protección para
los ojos/
 la cara.
S45 : En caso de accidente o malestar, acúdase inmediatamente al médico
(si es
posible, muéstresele la etiqueta).

MERCURIO

R28 : Muy tóxico por ingestión

R34 : Provoca quemaduras.
R48/24/25 : Tóxico : riesgo de efectos graves para la salud en
R62 : Posible riesgo de perjudicar la fertilidad.
R68 : Posibilidad de efectos irreversibles.
R50/53 : Muy tóxico para los organismos acuáticos, puede provocar a largo
plazoefectos negativos en el medio ambiente acuático.
S26 : En caso de contacto con los ojos, lávense inmediata y
abundantemente con agua y acúdase a un médico.
S36/37/39 :Usense indumentaria y guantes adecuados y protección para
los ojos/la cara.
S45 : En caso de accidente o malestar, acúdase inmediatamente al médico
(siesposible, muéstresele la etiqueta).
S60 : Elimínense el producto y su recipiente como residuos peligrosos.
S61 : Evítese su liberación al medio ambiente. Recábense instrucciones
específicas de la ficha de datos de seguridad.

HIERRO

R22 : Nocivo por ingestión.

R36/38 : Irrita los ojos y la piel.

S22 : No respirar el polvo

 NÍQUEL

R50/53 Muy tóxico para los organismos acuáticos, puede

provocar a largo
plazo efectos negativos en el medio ambiente acuático. .
R22 Nocivo por ingestión. .
R40 Posibles efectos cancerígenos. .
R42/43 Posibilidad de sensibilización por inhalación y por contacto con la
piel. ....
S2 Manténgase fuera del alcance de los niños. .
S22 No respirar el polvo. .
S60 Elimínense el producto y su recipiente como residuos peligrosos. .
S61 Evítese su liberación al medio ambiente. Recábense instrucciones
específicas de la ficha de datos de seguridad. .
S36/37 Úsense indumentaria y guantes de protección adecuados.
COBALTO

R 42/43 Puede causar sensibilización por inhalación y

contacto con la piel.
R 53 Puede causar efectos adversos de largo término en el
medio ambiente acuático.
S 22 No respire el polvo.
S 24 Evite contacto con la piel.
S 37 Vista guantes apropiados.
S 61 Evite liberar al medio ambiente. Refiérase a
instrucciones especiales/Hoja de Datos de Seguridad.

ALUMINIO

Frases R: 10-15 Inflamable. Reacciona con el agua liberando gases

extremadamente inflamables
Frases S: 7/8-43 Manténgase el recipiente bien cerrado y en lugar seco. En
caso de incendio, utilizar arena- no usar
Nunca agua
 CROMO

R 40 Evidencia limitada de efecto carcinogénico

R40 Posibles efectos cancerígenos. .

R42/43 Posibilidad de sensibilización por inhalación y por contacto
con la
S2 Manténgase fuera del alcance de los niños.

ZINC

- Frases R N.A

- Frases S S2: Manténgase fuera del alcance de los niños

 Metodología

Procedimiento 1

Análisis grupo 1 análisis de

cationes

Agitar centrifugado
y centrifugar 5 ml de la solución problema En un tubo de
más 4 gotas de HCL 6 N ensayo
1 minuto

Mover el precipitado Añadir otra gota de HCL 6 N

Centrifugar y quitar el
lavándolo con agua fría sobre el líquido
cuidadosamente con pipeta
con HCL 6N sobrenadante

SEPARACION DE CLORURO DE
PLOMO

Centrifugar y remover el
Agregar 6-7 gotas de agua caliente
centrifugado
con agitación en baño de maría

Guardar el residuo en
CENTRIFUGADO agua caliente

Confirmar la presencia de
Agregar 4 gotas de k2cr4 1n
ion plomo

PRECIPITACION
 Si hay ennegrecimiento del
Tratarlo con 10 gotas de amoniaco residuo hay presencia de ion
3N Agitar y centrifugar mercurios o

CENTIFUGADO Y PRECIPITADO

Precipitado: lavar con 10

Centrifugado: adicionar 3
gotas de agua centrifugar y
gotas de agua HNO3 la
descartar el lavado. Con 10
formación de un
gotas de HNO3 con 5 gotas
precipitado blanco de ion
de agua si la solución es clara
plata
con 1-2 gotas de SnCL2 si Hay
precipito blanco o gris la
presencia de ion mercurios o

METODOLOGUIA 2

Procedimiento para cationes grupo 3

1 ml de muestra con 2 de agua

Añadir 8 gotas de NH4CL 2N Calentar en baño de maría

Añadir gradualmente NH3 15 M

Comprobar con Añadir 8 a 10 gotas de NH4
agitar hasta que la solución sea
fenolftaleína sulfuro de amonio 20 %
alcalina
 durante otros 2 o 3 minutos retirar
el precipitado se analiza
del calor

agitar mientras se calienta

en baño de maría Añadir 1 ml de HNO3 6 M

Se formara una espuma añadir 10

gotas de acido

Enjuagar con 1.5 de agua y

evaporar lentamente hasta que
el volumen de la solución sea
un poco menos de la mitad

Calentar en el baño de maría a

Pasare la concentración a otro
añadir gota a gota NaOH 6M hasta
tubo de ensayo
calcinar

10 o 12 gotas H2O2 AL 3% mezclar

y mantener en baño de maría
durante u tiempo

El centrifugado rotularlo en grupo 3 lavar el líquido con h2ocon agua

caliente analizar el residuo

en un vaso de precipitado agregar

30 o 40 gotas de nho3 6m y
calentar

Dara un color rojo esto es que Si hay un rojo claro es

AÑADIR 3 GOTAS KSCN 6M
hay hierro que hay trazas de hierro
 Añadir 6 gotas de
dimetilglioxima

Para eliminar las trasas de hierro

con NH4OH 15 M

queda un precipitado rojo 6 gotas de dimetilglioxima y una

brillante indica que hay níquel de NH4 oh 6M

Añadir 3 gotas de kacn y 5 gotas

de acetatoLAVAR

añadir gotas de hno3 c acidificar hervir durante 1 min

añadir nh4oh hasta al canalizar

un color amarillo

lavar con 2 ml h2o caliente

unas gotas de hac 6 m

si la solución no tiene color

2 gotas adicionales luego 6 de neutralice con hac 6m
k3 fe (CN)6 precipitado blanco

Trate el concentrado con 2

gotas de HAc6M y 6 de
K4Fe(CN)6 un residuo blanco
indica zinc
 RESULTADOS

CÁLCULOS.

 50 ml de HCl 6N:
N= # eq-gr
L sln
N*L sln=eq-gr
6N*0.05L=0.3 eq-gr
36.45 𝑔𝑟𝐻𝐶𝑙 100 𝑔𝑟 𝑖𝑚𝑝𝑢𝑟𝑜𝑠 1
0.3 eq-gr( )( )( )= 2.48 ml
1 eq−gr 37 𝑔𝑟 𝑝𝑢𝑟𝑜𝑠 1.19 𝑔𝑟/𝑚𝑙
1𝐿
50 ml(1000 𝑚𝑙)= 0.05 L

 50 ml de K2CrO71N:
N= # eq-gr
L sln
# Eq-gr=N*L sln
# Eq-gr= 1N*0.05L
# Eq-gr= 0.05
214 𝑔𝑟𝐊𝟐𝐂𝐫𝐎𝟕 100 𝑔𝑟𝑖𝑚𝑝𝑢𝑟𝑜𝑠
0.05 # Eq-gr( )( )=5.45 gr K2CrO7
2 # Eq−gr 98 𝑔𝑟𝑝𝑢𝑟𝑜𝑠
1𝐿
50 ml(1000 𝑚𝑙)= 0.05 L

 50 ml de HNO3 (ac) 6N:

N= # eq-gr
L sln
N*L sln=eq-gr
6N*0.05L=0.3 eq-gr
63.008 𝑔𝑟 𝐇𝐍𝐎𝟑 1 𝑚𝑙 100 𝑔𝑟 𝑖𝑚𝑝𝑢𝑟𝑜𝑠
0.3 eq-gr( ) (1.39 𝑔𝑟/𝑚𝑙 𝐇𝐍𝐎𝟑) ( )=20.92 mlHNO3
1 # eq−gr 65 𝑔𝑟 𝑝𝑢𝑟𝑜𝑠
1𝐿
50 ml(1000 𝑚𝑙)= 0.05 L

 50 ml de HN3 (ac) 3N:

N= # eq-gr
L sln
N*L sln=eq-gr
17 𝑔𝑟𝐇𝐍𝟑 1 𝑚𝑙 100 𝑔𝑟𝑖𝑚𝑝𝑢𝑟𝑜𝑠
3N*0.05 L( 1 ) (0.68 𝑔𝑟) ( )=15 ml HN3
eq−gr 25 𝑔𝑟𝑝𝑢𝑟𝑜𝑠
1𝐿
50 ml(1000 𝑚𝑙)= 0.05 L
 50 ml de SnCl2 (ac)3M:

mol sto
M=
L sln

molsto= M*L sln

molsto= 3M*0.05L sln
molsto= 0.15
189.72 𝑔𝑟 𝐒𝐧𝐂𝐥𝟐 100 𝑔𝑟 𝑖𝑚𝑝𝑢𝑟𝑜𝑠
0.15molsto( )( )= 29.33 gr SnCl2
1 𝑚𝑜𝑙 97 𝑔𝑟 𝑝𝑢𝑟𝑜𝑠
1𝐿
50 ml(1000 𝑚𝑙)= 0.05 L

 20 ml de NH4Cl 2M:
mol sto
M=
L sln
molsto= M*L sln
molsto= 2M*0.02L sln
molsto= 0.04
53.49 𝑔𝑟𝐍𝐇𝟒𝐂𝐥 100 𝑔𝑟𝑖𝑚𝑝𝑢𝑟𝑜𝑠
0.04molsto( )( )= 2.1503 gr NH4Cl
1 𝑚𝑜𝑙 99.5 𝑔𝑟𝑝𝑢𝑟𝑜𝑠
1𝐿
20 ml(1000 𝑚𝑙)= 0.02 L

 50 ml de NaOH 6M:
mol sto
M=
L sln
molsto= M*L sln
molsto= 6M*0.05L sln
molsto= 0.3
39.89 𝑔𝑟 NaOH 100 𝑔𝑟 𝑖𝑚𝑝𝑢𝑟𝑜𝑠
0.3molsto( )( )= 12.2112 gr NaOH
1 𝑚𝑜𝑙 NaOH 98 𝑔𝑟 𝑝𝑢𝑟𝑜𝑠
1𝐿
50 ml(1000 𝑚𝑙)= 0.05 L

 50 ml de NH315M:
mol sto
M=
L sln
molsto= M*L sln
molsto= 15M*0.05L sln
molsto= 0.75
17 𝑔𝑟𝐍H3 100 𝑔𝑟𝑖𝑚𝑝𝑢𝑟𝑜𝑠 1 𝑚𝑙
0.75molsto( )( ) (0.68 𝑔𝑟/𝑚𝑙)=75 ml NH3
1 𝑚𝑜𝑙 25 𝑔𝑟𝑝𝑢𝑟𝑜𝑠
1𝐿
50 ml(1000 𝑚𝑙)= 0.05 L
 20 ml de NH4OH 3M:
mol sto
M=
L sln
molsto= M*L sln
molsto= 3M*0.02L sln
molsto= 0.06
35.03 𝑔𝑟NH4OH 100 𝑔𝑟𝑖𝑚𝑝𝑢𝑟𝑜𝑠 1
0.06molsto( )( ) (0.68 𝑔𝑟/𝑚𝑙)=12.36 ml NH4OH
1 𝑚𝑜𝑙 25 𝑔𝑟𝑝𝑢𝑟𝑜𝑠
1𝐿
20 ml(1000 𝑚𝑙)= 0.02 L

 25 ml de K4Fe(CN)6 0.5M:
mol sto
M=
L sln
molsto= M*L sln
molsto= 0.5M*0.025L sln
molsto= 0.0125
368.248 𝑔𝑟K4Fe(CN)6 100 𝑔𝑟𝑖𝑚𝑝𝑢𝑟𝑜𝑠
0.0125molsto( )( )= 4.845 gr K4Fe (CN)6
1 𝑚𝑜𝑙 95 𝑔𝑟𝑝𝑢𝑟𝑜𝑠
1𝐿
25 ml(1000 𝑚𝑙)= 0.025 L
 50 ml de HNO36M:
mol sto
M=
L sln
molsto= M*L sln
molsto= 6M*0.05L sln
molsto= 0.3
63 𝑔𝑟HNO3 100 𝑔𝑟 𝑖𝑚𝑝𝑢𝑟𝑜𝑠 1
0.3molsto( )( ) (1.39 𝑔𝑟/𝑚𝑙)=20.91 ml HNO3
1 𝑚𝑜𝑙 65 𝑔𝑟𝑝𝑢𝑟𝑜𝑠
1𝐿
50 ml(1000 𝑚𝑙)= 0.05 L
 20 ml de KSCN 6M:
mol sto
M=
L sln
molsto= M*L sln
molsto= 6M*0.02L sln
molsto= 0.12
97.16 𝑔𝑟 KSCN 100 𝑔𝑟 𝑖𝑚𝑝𝑢𝑟𝑜𝑠
0.12molsto( )( )= 11.77 gr KSCN
1 𝑚𝑜𝑙 99 𝑔𝑟𝑝𝑢𝑟𝑜𝑠
1𝐿
20 ml(1000 𝑚𝑙)= 0.02 L
 10 ml de Al2O3 6%:
masa sto
%P/V= *100
V sln
%P/V∗V sln
masasto=
100
6%∗10 ml sln
masasto=
100
masasto= 0.6 gr Al2O3
100 𝑔𝑟𝑖𝑚𝑝𝑢𝑟𝑜𝑠
0.6 gr Al2O3( )= 0.66 gr Al2O3
90 𝑔𝑟 𝑝𝑢𝑟𝑜𝑠
 20 ml de NH4OH 6M:
mol sto
M=
L sln
molsto= M*L sln
molsto= 6M*0.02L sln
molsto= 0.12
17 𝑔𝑟NH4OH 100 𝑔𝑟𝑖𝑚𝑝𝑢𝑟𝑜𝑠
0.12molsto( )( )=8.16 gr NH4OH
1 𝑚𝑜𝑙 25 𝑔𝑟𝑝𝑢𝑟𝑜𝑠
1𝐿
20 ml(1000 𝑚𝑙)= 0.02 L

 20 ml de C2H4O2 6M:
mol sto
M=
L sln
molsto= M*L sln
molsto= 6M*0.02L sln
molsto= 0.12
60.02 𝑔𝑟C2H4O2 100 𝑔𝑟𝑖𝑚𝑝𝑢𝑟𝑜𝑠 1 𝑚𝑙
0.12 mol sto( )( ) (1.05 𝑔𝑟/𝑚𝑙)=6.87 ml C2H4O2
1 𝑚𝑜𝑙 98 𝑔𝑟 𝑝𝑢𝑟𝑜𝑠
1𝐿
20 ml(1000 𝑚𝑙)= 0.02 L

 20 ml de BaCl2 0.3M:
mol sto
M=
L sln
molsto= M*L sln
molsto= 0.3M*0.02L sln
molsto= 6x10−3
208.24 𝑔𝑟BaCl2 100 𝑔𝑟𝑖𝑚𝑝𝑢𝑟𝑜𝑠
6x10−3 mol sto( )( )=1.27 ml C2H4O2
1 𝑚𝑜𝑙 98 𝑔𝑟 𝑝𝑢𝑟𝑜𝑠
1𝐿
20 ml(1000 𝑚𝑙)= 0.02 L
  20 ml de H2O2al 3%:
volumen sto
%V/V= *100
volumen sln
V sln∗%V/V
volumensto=
100
20ml∗3%
masasto=
100
masasto= 0.6 ml H2O2
100 𝑔𝑟/𝑚𝑙 𝑖𝑚𝑝𝑢𝑟𝑜𝑠
0.6 ml H2O2( )= 2 ml H2O2
30 𝑔𝑟/𝑚𝑙 𝑝𝑢𝑟𝑜𝑠

MINERAL
QUE FORMULA PORCENTAJE USOS
CONTIENE EL DEL ION
ION
PLOMO GALENA PbS 86.6% -
ANGLESITA PbSO4 73.6% Mena secundaria de plomo.

PIROMORFITA Pb5(PO4)3Cl 82.2% -

ARGENTITA Ag2S 87.1% Es una de las menas de

plata más importante.

PLATA ESTEFANITA Ag5SbS4 65.3% Mena de plata.

SILVANITA AgAuTe4 11-13% Mena de oro y plata

Además de ser una fuente

MERCURIO importante de mercurio,
también se utiliza en
CINABRIO HgS 85% instrumental científico,
aparatos
eléctricos, ortodoncia
CALOMELANO Hg2Cl2 86.2% -

TIEMANNITA HgSe 79.0% -

 MINERAL QUE FORMULA PORCE USOS
CONTIENE EL NTAJE
ION DEL
ION
Como mena de hierro
SIDERITA FeCo3 62.1%
GOETHITA FeO(OH) 62.9% Mena de hierro
Desde tiempos remotos se extraía el
tinte amarillo de este mineral, el
HIERRO llamado ocre. Además es una
LIMONITA FeO(OH).nH2O 62.9% importante mena del hierro, extraída
en las minas con este fin. Se utiliza
también para obtener hierro y para
formar parte de abonos y fertilizantes.

MAGNETITA Fe2+Fe3+2O4 31.03% Importante mena de hierro

MORENOSITA NiSO4.7H2O 72.3% -

NIQUEL MILLERITA NiS 64.71% Mena de níquel

NATIVO - 45.8% -
NIQUELINA NiAs 43.9% Mena secundaria de níquel

COBALTO LINNEITA CO3S4 65.65% Mena de cobalto

COBALTITA COAsS 35.53% -
SAFFLORITA COAs2 28.23% En ocasiones se explota por su
composición en cobalto
DAWSONITA NaAlCO3(OH)2 60% -
Este mineral ha sido utilizado para
datación de sedimentos por el método
del potasio-argón en depósitos
metálicos, a partir de la datación de la
ALUNITA KAl3(SO4)2(OH)6 75% alunita que se presenta rellenando el
interior de oquedades. Para la
preparación de alumbre. Para la
obtención de aluminio metálico y
ALUMINIO fertilizantes potásicos.
Como refractario alumínico y en bujías
ANADALUCITA Al2SiO5 63.2% de encendido. Las variedades verdes
transparentes son usadas como
gemas.
La espinela es una piedra
preciosa que se extrae sobre todo
para ser usada en joyería, donde se
utiliza como piedra de talla montada
en sortijas, pulseras, pendientes o
collares. Los ejemplares que no sirven
como gemas se destinan, gracias a la
 dureza de esta piedra, a la fabricación
de mecanismos de relojería, de polvos
abrasivos y de cerámicas
ESPINELA MgAl2O4 59% superelásticas (capaces de estirarse
hasta el doble de su tamaño original,
sin cambiar sus propidades físicas),
mediante el proceso de deformación
plástica.
Es la única mena de cromo. El cromo
es un constituyente vital del acero
inoxidable y se emplea en otras
aleaciones con cromo y niquel que
permiten el cromado. Se emplean
CROMITA Cr2FeO4 68% ladrillos de cromita refractarios en
hornos metalúrgicos. Permite la
obtención de pigmentos verdes,
amarillos, naranjas y rojos, igualmente
en la elaboración de mordientes para
fijar tintes.
CROMO
CROCOÌTA PbCrO4 31% Ninguno conocido dada su escasez

La adamita es un mineral sin

importancia industrial, pero interesante
desde el punto de vista científico y
ADAMITA Zn2AsO4OH 0.09% como mineral de colección; se la
busca especialmente por la elegancia
de sus cristales.
Es la principal mena de zinc, metal
que se utiliza
para galvanizar el hierro impidiendo
su oxidación y
en aleación con cobre da ellatón.
El óxido de cinc (blanco de cinc) se
emplea en la fabricación de pinturas,
ZINC
su cloruro en la conservación de
BLENDA ZnS 36.5%
la madera y
susulfato en tintorería y farmacología.
La blenda es una de las principales
menas
de cadmio, indio, galio y germanio,
que aparecen en pequeñas
proporciones sustituyendo al cinc.

CALCOFANITA (ZnFe2+Mn2)+Mn3,4+O 20%

-
7.3H2O
 ANALISIS DE RESULTADOS

Se realizaron las prácticas satisfactoriamente se pudo reconocer que hay

presencia de los cationes del grupo I Hg, Ag y Pb,Estos reaccionaron de diferente
manera porque se le aplicaron a estos cationes reactivos específicos y diferentes.

El mercurio se identificó porque se puso con un color negro en el resultado, y se

identificó presencia de plomo en el resultado por la presencia de un color amarillo
en el residuo así mismo para la plata se logró identificar plata en el resultado por
que formo un residuo de color blanco demostrando la presencia de plata.

Esto demostró que los cationes plata (Ag) y el plomo (Pb) contenían presencia de
ion plomo y ion mercurioso.

Para la determinación de cationes del grupo III se observó la presencia de hierro

con un color rojo intenso esto quiere decir que la presencia de hierro es bastante,
así mismo para el níquel se pudo encontrar un rojo brillante en el precipitado
indicando la presencia del níquel, en la determinación de cobalto salió positiva ya
que agregando las 3 gotas de KSCN y luego de adicionar H 3PO4 6M se realizó un
decoloramiento en la solución esto indica la gran presencia de cobalto mediante la
preparación de estas soluciones también se pudo identificar el aluminio por un
precipitado rojo, para la presencia de zinc se realizó el procedimiento indicado
formando así el precipitado blanco indicando la presencia de zinc, después de
comprobar todos esos procedimientos el resultado para cromo salió negativo ya q
decía que tenía que tener un color amarillento o incoloro y la solución contenía un
color oscuro rosado de este modo no se pudo comprobar la presencia de cromo .
 CONCLUSIONES

 Se ejecutó la marcha analítica correctamente y se identificaron las diferentes

reacciones

 Se identificó la presencia de níquel ,aluminio,zinc y cromo en esta marcha

analítica

 Se reconocieron los diferentes procesos realizados durante esta practica

Se identificaron los cationes del grupo l y lll

 Se aprendiómás a fondo sobre técnicas de análisis para la determinación

cualitativa de aniones

 Se logró diferenciar las distintas solubilidades de algunas sustancias como

beneficio para lograr una correcta marcha analítica

 De una solución problema se logró finalmente determinar los cationes que

en ella se encontraban.
 BIBLIOGRAFIA

http://www.uv.es/~baeza/metodo.html

http://www.sabelotodo.org/quimica/calentamiento.html

http://www.ub.edu/oblq/oblq%20castellano/centrifugacio_riscos.html

http://ciencia-basica-experimental.net/precipitados.htm

http://www.ecured.cu/index.php/Precipitado
 ANEXOS

tubo de ensayo con 5 ml de solución problema y 4

gotas de HCL 6N

1 centrifugación durante un tiempo destinado así

sucesivamente Hasta que se forme un precipitado
blanco

Formación de precipitado amarrillo confirmando la

presencia de ion plomo
 con 10 gotas de amoniaco 3N luego de agitar fuertemente
centrifugar para verificar la presencia de ion mercurioso

luego de la centrifugado se obtiene esta sustancia blanca se

guarda para su respectivo proceso

3 gotas de HNO3 6N se encontrara un precipitado blanco esto

confirma la presencia de ion de plata se deja el precipitado en
el tubo de pera el siguiente proceso

Clasificación de las sustancias que obtuvimos en

este proceso luego de esto neutralizar estas
sustancias y desechar