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Manual de prácticas del

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Ing. Gloria Mata
Ing. Gloria Mata
Hernández Dr. Paul Rolando 20 de enero de
Hernández
Dr. Paul Rolando Maya Ortiz 2017
Maya Ortiz

1
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Elementos que integran un

sistema de instrumentación

N° de práctica: 01

Nombre completo del alumno Firma

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1. Seguridad en la ejecución
Peligro o Fuente de
Riesgo asociado
energía

2. Objetivos de aprendizaje
Que el alumno reconocerá e identificará los elementos que integran un sistema de
Instrumentación.

3. Material y equipo
Sensores, acondicionadores de señal, tarjeta DAQ, computadora.

4. Actividad de investigación previa

De acuerdo con el criterio y libertad de cátedra del profesor, se sugieren preguntas e
investigaciones de temas relacionados con la teoría, a entregar en el informe
correspondiente.

5. Desarrollo
A partir de los dispositivos presentados, los cuales integran un sistema de
instrumentación, el alumno se familiariza con la funcionalidad de cada uno de ellos y
analiza otros sistemas más complejos.

6. Cuestionario
De acuerdo con el criterio y libertad de cátedra del profesor, se sugieren preguntas e
investigaciones de temas relacionados con los resultados obtenidos y una aplicación
real para el programa.

7. Conclusiones
Propias de los estudiantes y de carácter obligatorio en el informe correspondiente

8. Bibliografía

3
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 BOYES, Walt. Instrumentation Reference Book 3rd edition U.S.A. Elsevier

Science, 2003
 GARRETT, Patrick H. Multisensor Instrumentation 6 Design: Defined Accuracy
Computer Integrated Measurement Systems U.S.A. John Wiley, 2002
 EREN, Halit Electronic Portable Instruments: Design and Applications U.S.A.
CRC, 2004

4
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Introducción a la
programación gráfica

N° de práctica: 02

Nombre completo del alumno Firma

N° de brigada: Fecha de elaboración: Grupo:

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1. Seguridad en la ejecución
Peligro o Fuente de
Riesgo asociado
energía

2. Objetivos de aprendizaje
El alumno conocerá las partes principales del software de aplicación para desarrollar
un instrumento virtual elemental.

3. Material y equipo
Computadora.

4. Actividad de investigación previa

De acuerdo con el criterio y libertad de cátedra del profesor, se sugieren preguntas e
investigaciones de temas relacionados con la teoría, a entregar en el informe
correspondiente.

5. Desarrollo
A partir del planteamiento expresado en palabras para la realización de una interfaz
gráfica de usuario, el alumno desarrolla y elabora un programa que represente lo
expresado.

6. Cuestionario
De acuerdo con el criterio y libertad de cátedra del profesor, se sugieren preguntas e
investigaciones de temas relacionados con los resultados obtenidos y una aplicación
real para el programa.

7. Conclusiones
Propias de los estudiantes y de carácter obligatorio en el informe correspondiente

6
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8. Bibliografía

 BOYES, Walt. Instrumentation Reference Book 3rd edition U.S.A. Elsevier

Science, 2003
 GARRETT, Patrick H. Multisensor Instrumentation 6 Design: Defined Accuracy
Computer Integrated Measurement Systems U.S.A. John Wiley, 2002
 EREN, Halit Electronic Portable Instruments: Design and Applications U.S.A.
CRC, 2004

7
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Tipos de datos y Funciones

N° de práctica: 03

Nombre completo del alumno Firma

N° de brigada: Fecha de elaboración: Grupo:

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1. Seguridad en la ejecución
Peligro o Fuente de
Riesgo asociado
energía

2. Objetivos de aprendizaje
El alumno conocerá los tipos de datos, sus características y funciones asociadas, y los
aplicará para el desarrollo de instrumentos virtuales.

3. Material y equipo
Computadora con software especializado.

4. Actividad de investigación previa

De acuerdo con el criterio y libertad de cátedra del profesor, se sugieren preguntas e
investigaciones de temas relacionados con la teoría, a entregar en el informe
correspondiente.

5. Desarrollo
A partir del planteamiento expresado en palabras para la realización de una aplicación
real, el alumno desarrolla y elabora un programa que represente lo expresado.

6. Cuestionario
De acuerdo con el criterio y libertad de cátedra del profesor, se sugieren preguntas e
investigaciones de temas relacionados con los resultados obtenidos y una aplicación
real para el programa.

7. Conclusiones
Propias de los estudiantes y de carácter obligatorio en el informe correspondiente

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8. Bibliografía

 BOYES, Walt. Instrumentation Reference Book 3rd edition U.S.A. Elsevier

Science, 2003
 GARRETT, Patrick H. Multisensor Instrumentation 6 Design: Defined Accuracy
Computer Integrated Measurement Systems U.S.A. John Wiley, 2002
 EREN, Halit Electronic Portable Instruments: Design and Applications U.S.A.
CRC, 2004

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Estructuras

N° de práctica: 04

Nombre completo del alumno Firma

N° de brigada: Fecha de elaboración: Grupo:

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1. Seguridad en la ejecución
Peligro o Fuente de
Riesgo asociado
energía

2. Objetivos de aprendizaje
El alumno conocerá diversos tipos de estructuras para el desarrollo de instrumentos
virtuales.

3. Material y equipo
Computadora con software especializado.

4. Actividad de investigación previa

De acuerdo con el criterio y libertad de cátedra del profesor, se sugieren preguntas e
investigaciones de temas relacionados con la teoría, a entregar en el informe
correspondiente.

5. Desarrollo
A partir del planteamiento expresado en palabras para la realización de una aplicación
real, el alumno desarrolla y elabora un programa que represente lo expresado.

6. Cuestionario
De acuerdo con el criterio y libertad de cátedra del profesor, se sugieren preguntas e
investigaciones de temas relacionados con los resultados obtenidos y una aplicación
real para el programa.

7. Conclusiones
Propias de los estudiantes y de carácter obligatorio en el informe correspondiente

8. Bibliografía

12
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Laboratorio de Medición e Instrumentación
La impresión de este documento es una copia no controlada

 BOYES, Walt. Instrumentation Reference Book 3rd edition U.S.A. Elsevier

Science, 2003
 GARRETT, Patrick H. Multisensor Instrumentation 6 Design: Defined Accuracy
Computer Integrated Measurement Systems U.S.A. John Wiley, 2002
 EREN, Halit Electronic Portable Instruments: Design and Applications U.S.A.
CRC, 2004

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Funciones avanzadas

N° de práctica: 05

Nombre completo del alumno Firma

N° de brigada: Fecha de elaboración: Grupo:

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Laboratorio de Medición e Instrumentación
La impresión de este documento es una copia no controlada

1. Seguridad en la ejecución
Peligro o Fuente de
Riesgo asociado
energía

2. Objetivos de aprendizaje
El alumno conocerá diversas técnicas de funciones avanzadas para el desarrollo de
instrumentos virtuales.

3. Material y equipo
Computadora con software especializado.

4. Actividad de investigación previa

De acuerdo con el criterio y libertad de cátedra del profesor, se sugieren preguntas e
investigaciones de temas relacionados con la teoría, a entregar en el informe
correspondiente.

5. Desarrollo
A partir del planteamiento expresado en palabras para la realización de una aplicación
real, el alumno desarrolla y elabora un programa que represente lo expresado.

6. Cuestionario
De acuerdo con el criterio y libertad de cátedra del profesor, se sugieren preguntas e
investigaciones de temas relacionados con los resultados obtenidos y una aplicación
real para el programa.

7. Conclusiones
Propias de los estudiantes y de carácter obligatorio en el informe correspondiente

15
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Área/Departamento:
Facultad de Ingeniería
Laboratorio de Medición e Instrumentación
La impresión de este documento es una copia no controlada

8. Bibliografía

 BOYES, Walt. Instrumentation Reference Book 3rd edition U.S.A. Elsevier

Science, 2003
 GARRETT, Patrick H. Multisensor Instrumentation 6 Design: Defined Accuracy
Computer Integrated Measurement Systems U.S.A. John Wiley, 2002
 EREN, Halit Electronic Portable Instruments: Design and Applications U.S.A.
CRC, 2004

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Adquisición y generación
de señales

N° de práctica: 06

Nombre completo del alumno Firma

N° de brigada: Fecha de elaboración: Grupo:

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Laboratorio de Medición e Instrumentación
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1. Seguridad en la ejecución
Peligro o Fuente de
Riesgo asociado
energía
1 Manejo de Corriente Alterna Electrochoque
2 Manejo de Corriente Continua Daño al Equipo

2. Objetivos de aprendizaje
Que el alumno conocerá e identificará las configuraciones para adquirir y generar
señales analógicas mediante el uso y aplicación del software.

3. Material y equipo
Computadora, tarjeta DAQ, protoboard, accesorios e instrucciones.

4. Actividad de investigación previa

De acuerdo con el criterio y libertad de cátedra del profesor, se sugieren preguntas e
investigaciones de temas relacionados con la teoría, a entregar en el informe
correspondiente.

5. Desarrollo
A partir del establecimiento de diversas entradas y salidas analógicas físicas, el
alumno analiza y desarrolla el programa correspondiente, lo prueba y verifica su
funcionamiento

6. Cuestionario
De acuerdo con el criterio y libertad de cátedra del profesor, se sugieren preguntas e
investigaciones de temas relacionados con los resultados obtenidos y una aplicación
real para el programa.

18
 Código: MADO-67
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2 de febrero de 2018
emisión
Área/Departamento:
Facultad de Ingeniería
Laboratorio de Medición e Instrumentación
La impresión de este documento es una copia no controlada

7. Conclusiones
Propias de los estudiantes y de carácter obligatorio en el informe correspondiente

8. Bibliografía

 BOYES, Walt. Instrumentation Reference Book 3rd edition U.S.A. Elsevier

Science, 2003
 GARRETT, Patrick H. Multisensor Instrumentation 6 Design: Defined Accuracy
Computer Integrated Measurement Systems U.S.A. John Wiley, 2002
 EREN, Halit Electronic Portable Instruments: Design and Applications U.S.A.
CRC, 2004

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Proyecto: Aplicaciones con

transductores

N° de práctica: 07

Nombre completo del alumno Firma

N° de brigada: Fecha de elaboración: Grupo:

20
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Manual de prácticas del
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Fecha de
2 de febrero de 2018
emisión
Área/Departamento:
Facultad de Ingeniería
Laboratorio de Medición e Instrumentación
La impresión de este documento es una copia no controlada

1. Seguridad en la ejecución
Peligro o Fuente de
Riesgo asociado
energía

2. Objetivos de aprendizaje
El alumno aplica las configuraciones identificadas y desarrolladas en prácticas
anteriores para programar el desarrollo de diversos sistemas de instrumentación
virtual mediante el uso transductores.

3. Material y equipo
Computadora, tarjeta DAQ, protoboard, accesorios e instrucciones.

4. Actividad de investigación previa

De acuerdo con el criterio y libertad de cátedra del profesor, se sugieren preguntas e
investigaciones de temas relacionados con la teoría, a entregar en el informe
correspondiente.

5. Desarrollo
A partir del establecimiento de diversas entradas y salidas utilizando transductores y
acondicionadores físicos, el alumno analiza y desarrolla el programa correspondiente,
lo prueba y verifica su funcionamiento.

6. Cuestionario
De acuerdo con el criterio y libertad de cátedra del profesor, se sugieren preguntas e
investigaciones de temas relacionados con los resultados obtenidos y una aplicación
real para el programa.

7. Conclusiones
21
 Código: MADO-67
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Manual de prácticas del
Página 22/25
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La impresión de este documento es una copia no controlada

Propias de los estudiantes y de carácter obligatorio en el informe correspondiente

8. Bibliografía

 BOYES, Walt. Instrumentation Reference Book 3rd edition U.S.A. Elsevier

Science, 2003
 GARRETT, Patrick H. Multisensor Instrumentation 6 Design: Defined Accuracy
Computer Integrated Measurement Systems U.S.A. John Wiley, 2002
 EREN, Halit Electronic Portable Instruments: Design and Applications U.S.A.
CRC, 2004

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 Código: MADO-67
Versión: 01
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Proyecto: Sistema de
Instrumentación

N° de práctica: 08

Nombre completo del alumno Firma

N° de brigada: Fecha de elaboración: Grupo:

23
 Código: MADO-67
Versión: 01
Manual de prácticas del
Página 24/25
Laboratorio de Instrumentación
Sección ISO 8.3
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Fecha de
2 de febrero de 2018
emisión
Área/Departamento:
Facultad de Ingeniería
Laboratorio de Medición e Instrumentación
La impresión de este documento es una copia no controlada

1. Seguridad en la ejecución
Peligro o Fuente de
Riesgo asociado
energía
1 Manejo de Corriente Alterna Electrochoque
2 Manejo de Corriente Continua Daño al Equipo

2. Objetivos de aprendizaje
El alumno aplica las configuraciones identificadas y desarrolladas en prácticas
anteriores para programar un sistema de instrumentación virtual mediante el uso y
aplicación del software.

3. Material y equipo
Computadora, tarjeta DAQ, transductores, protoboard, accesorios e instrucciones.

4. Actividad de investigación previa

De acuerdo con el criterio y libertad de cátedra del profesor, se sugieren preguntas e
investigaciones de temas relacionados con la teoría, a entregar en el informe
correspondiente.

5. Desarrollo

A partir de la declaración de un problema con palabras, el alumno analiza y desarrolla

el instrumento virtual correspondiente, lo prueba y verifica su funcionamiento.

6. Cuestionario
De acuerdo con el criterio y libertad de cátedra del profesor, se sugieren preguntas e
investigaciones de temas relacionados con los resultados obtenidos y una aplicación
real para el programa.

7. Conclusiones
Propias de los estudiantes y de carácter obligatorio en el informe correspondiente.

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Página 25/25
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Área/Departamento:
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Laboratorio de Medición e Instrumentación
La impresión de este documento es una copia no controlada

8. Bibliografía

 BOYES, Walt. Instrumentation Reference Book 3rd edition U.S.A. Elsevier

Science, 2003
 GARRETT, Patrick H. Multisensor Instrumentation 6 Design: Defined Accuracy
Computer Integrated Measurement Systems U.S.A. John Wiley, 2002
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